高三语文一轮复习学习选取立论的角度省公开课一等奖新名师优质课获奖PPT课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,多思善想,学习选取立论的角度,学习目标：,1、学习多角度立论,2、学习选取最正确立论角度确立观点,第1页,1、议论文,对某个问题或某件事表明自己看法和主张一个,文体,。,2、三要素,论点,作者提出,看法,和,主张,。,论据,证实论点正确,证据,。,论证,用论据来证实论点,过程,。,3、立论,立论,提出论点。,第2页,第3页,示例,齐宣王让人吹竽，一定要三百人一起吹。南郭先生请求为齐宣王吹竽，宣王很高兴。官仓供养乐手有好几百人。齐宣王死后，他儿子继位。湣王也喜欢听吹竽，但他喜欢让他们一个一个地吹，南郭先生只好逃走了。,寓言新探,想一想，“滥竽充数”故事,能从哪些角度切入立论？,滥竽充数,:,比喻没有真正才能，而混在行家里面充数，或拿不好东西混在好里面充数。,第4页,1、南郭先生：不求上进，弄虚作假。,话题探讨,滥竽充数,2、齐宣王：“大锅饭”制度，给滥竽充数者有机可乘。,3、齐湣王：不墨守成规，使无能者无机可乘。,4、其它吹竽者：充当好人，任凭南郭先生混在其中，不予揭露；应帮助南郭先生，发挥团体精神。,正面思索：,侧面思索：,反面思索：,5.南郭先生最终逃走，没有继续硬占位子，还算有点自知之明,第5页,课堂练习,一只蚂蚁想往玻璃墙上爬，可一次次都失败掉了下来，可它依然执著地往上爬。一个人看到后，感叹地说：,“,多伟大蚂蚁，失败了毫不妥协，继续向目标前进。,”,另一个人看到后也感叹地说：,“,多么可怜蚂蚁，太盲目了，假如它改变一下方式可能很快就抵达目标地。,”,点拨参考：（1）要执著追求。,（2）学会放弃，知道改变。,（3）既要执著追求，又要适时放弃。,第6页,世纪法国著名科幻小说家儒勒凡尔纳，一生写了部科幻小说。当初他第一部科幻小说气球上星期五接连被家出版社退回。他当初既痛苦又生气，打算将稿子付之一炬。他妻子夺过书稿，给他以勉励。于是他尝试着走进第家出版社。经理赫哲尔阅读后，当即表示同意出版，还与儒勒凡尔纳签署了为期年写作出版协议。,依据下面材料，作多角度立意后选择最正确角度训练。,第7页,凡尔纳,妻子,赫哲尔,凡尔纳与赫哲尔,、成功在于不懈努力,、勉励给人信心促人成功,、从事一项事业需要胆识,、世有伯乐，然后有千里马,、伟人背后总有没有名英雄,立论,角度,第8页,卖马人牵着一匹千里马到集市上出售，连续三天无人问津，于是向伯乐求援。伯乐围着马转了几圈，一言未发，离开时又数次回头看这匹马。马随即被人买走，价格是原来十倍。,第9页,2、伯乐：相马有术,1.卖马人：善于利用名人效应。,3、买马人：盲目崇敬名人。,4、千里马：有日行千里真本事，也要 学会宣传与包装,乐于帮助他人,名人应谨言慎行,第10页,有个鲁国人很会编草鞋，他妻子善于织绢，夫妻俩打算搬到越国去住。有些人劝阻他说：“搬到越国去，你处境会愈加困窘。”鲁国人问道：“为何呢？”那人解释说：,“鞋是供人穿用，可是越国人赤脚走路；绢是供做帽子用，可是越国人披散着头发。,凭着你所长，搬到你优点根本无法施展国家去，却想要不处于困境，可能办得到吗？”,第11页,1、凡事应先作调查研究，不打无准备之仗，才能成功；2、做什么事都要扬长避短，方能百战百胜。,3,、正因为那里不穿鞋不戴帽子，所能够开拓新辽阔市场领域，能够大有作为；,劝阻人：,夫妻：,第12页,1、,主动健康,2、,准确鲜明,3、正面为主,4、,切口要小,5、适合自己,6、有话可说,7、针对性强,何谓,最正确,立论角度,注意：,1、一篇文章,只能有一个中心,论点，,能够有多个,分论点,。,2、,论点,必须是一个完整,句子,。,第13页,反向思维,（逆向思维）,练习：,酒香不怕巷子深,艺高人胆大,班门弄斧,言者无罪,开卷有益,近墨者黑,有志者事竟成,酒香也怕巷子深,艺高人要慎重,班门也需弄斧,言者未必无罪,开卷未必有益,近墨者未必黑,有志者事未必成,第14页,审题练习,庄子.徐无鬼,云：,“狗不以善吠为良，人不以善言为贤。”,试从,多个角度,立论。,选择,其中一个角度,写一篇,800,字左右议论文。,第15页,审题练习,道家认为，天下柔者莫过于“水”，而攻坚者又莫胜于“水”。“水”蕴含着深厚哲学韵味。试从不一样角度思索水，并选择其中一个角度写一篇议论文。,第16页,1、从坚持角度，论点可提炼为：水滴石穿，坚持不懈，锲而不舍，金石可镂。,2、从舟行水上角度，论点能够是：学如逆水行舟，不进则退，有志者当做时代弄潮儿。,3、从时间如流水角度，论点能够是：有志者应惜时如金。,4、从流动角度，论点能够是：流水不腐，户枢不蠹。,5、从浇灌角度，论点能够是：水滋润了绿叶，滋润了生命，也造就了自己。,6、从水只向前流角度，论点能够是：水碰到妨碍，不但不退缩，反而激发出更大气势。,7、从水作用引申角度：水可载舟，亦可覆舟。,第17页,角 度,参 考 论 点,外形,水无形，随容器而安。,坚持,水滴石穿，坚持不懈，锲而不舍，金石可镂。,流动,流水不腐，户枢不蠹。,舟行水上,学如逆水行舟，不进则退，有志者当做时代弄潮儿。,时间如流水,有志者应惜时如金。,浇灌功用,水滋润了绿叶，滋润了生命，也造就了自己。,只向前流,水碰到妨碍，不但不退缩，反而激发出更大气势。,作用引申,水可载舟，亦可覆舟。,第18页,1.逝者如斯。孔子,2.上善若水，厚德载物。老子,3.绳锯木断，水滴石穿。宋罗大经鹤林玉露4.春江水暖鸭先知。宋苏轼惠崇春江晓景,5.青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于冰。,荀子劝学,6.不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。,荀子劝学,7.水至清则无鱼，人至察则无徒。大戴礼记子张问入宫8.在山泉水清，出山泉水浊。唐杜甫佳人,9.问渠那得清如许，为有源头活水来。宋朱熹观书有感,10.流水不腐，户枢不蠹。吕氏春秋尽数,关于“水”名言警句,第19页,人生哲理的论点,1.孔子云：,“,常流不息，能普及一切万物，好像有德；流必向下，不逆成行，或方或长，必循礼，好像有义；浩大无尽，好像有道；流几百丈山涧而不惧，好像有勇；安放没有高低不平，好像遵法；量见多少，不用削刮，好像正直；无孔不入，好像明察；发源必自西，好像立志；取出取入，万物就此洗涤洁净，又好像善改变。,”,2.处世若水之谦卑，存心若水之亲善，言诚若水之真诚，为政若水之条理，办事若水之圆通，行事若水之自然，人品若水之纯洁。,3.心态静如水，为人明如水，轻名利 淡如水，笑对,坎坷 韧如水。,第20页,课下作文练习,指导：阅读课后写作练习训练二，依据下面材料，思索写作角度。,提醒：我们先把材料内容分解成几个小问题去分析、了解，就不难把握这段文字含义，不妨设置几个问题入手。,共同讨论处理：,泰勒斯观望星辰目标是什么？,探索宇宙奥秘，进行自己研究。,他为何会掉进坑里？,只顾钻研，一心探索，没看脚下。,假如他既看天空又顾脚下该怎样？,不会掉进坑里，也不会得出,“,明天有雨,”,结论。,由此能够确立这么观点：目中无,“,坑,”,恰恰是心中有,“,星,”,表现；而唯有这么,“,痴迷,”,才能成就大事,第21页,送君一席话,学会选取立论角度作文，你文章一定,精妙,；,学会选取立身角度做人，你人生一定,精彩,！,第22页,你看到了什么？,第23页,第24页,即使同是一个蛋，只要换一个角度看它，形状便马上不一样了。,达芬奇,老师,佛罗基尔,横看成岭侧成峰，远近高低各不一样。,苏东坡,第25页,发散思维表现形式,1、正向思维,2、反向思维,(逆向思维),3、侧向思维,第26页,滥竽充数,齐宣王使人吹竽，必三百人。南郭处士请为王吹竽，宣王说(yu,)之，廪食(s,)以数百人。宣王死，湣(mn)王立，好一一听之，处士逃。,（韩非子,内储说上）,第27页,