七年级历史下册第12课蒙古的兴起和元朝的建立省公开课一等奖新名师优质课获奖课件.pptx
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 年级 历史 下册 12 蒙古 兴起 元朝 建立 公开 一等奖 名师 优质课 获奖 课件
- 资源描述:
-
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,江山如此多娇,,引无数英雄竞折腰。,惜秦皇汉武,,略输文采;,唐宗宋祖,,稍逊风骚。,一代天骄,成吉思汗,,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。,沁园春雪,1/29,第十二课,蒙古兴起和元朝建立,2/29,学习目标:,1,、简述成吉思汗统一蒙古及忽必烈建立元朝、经济发展,中外交往等基本史实和元朝民族融合新特点。,、知道元朝行省制度目标、内容和作用及对后世影响,,概括元朝在历史上贡献。,学习重点:,重点:元朝建立、行省制度、民族融合,难点:行省制度,3/29,西 夏,金,蒙古部祖先是中国境内室韦一支,室韦与鲜卑、契丹同为东胡之裔。在唐代被称为,“,蒙兀室韦,”,,居住于今额尔古纳河流域,畜牧业。辽代,鞑靼成为北方诸游牧部族泛称。此时蒙古只是鞑靼之一部。草原上部落集团,处于频繁混战中。,西辽,乃 蛮 部,克 烈 部,蔑儿乞部,蒙古诸部,秃麻部,塔塔儿部,4/29,一、“一代天骄”统一蒙古,1,、,蒙古族兴起,2,、,铁木真统一蒙古,1206,年 成吉思汗 建立蒙古汗国,3,、,成吉思汗和继任者扩张战争,5/29,蒙 古,蒙 古 兴 起,蒙古帐幕车,蒙古族长久,以来生活在,蒙古高原上,,过着游牧和,狩猎生活,6/29,想一想:,蒙古秘史,中有这么一首诗歌:“没有逃避地方,只有冲锋打战。没有平安幸福,只有相互杀伐。”,你们能不能从录像和史书中看出当初蒙古高原上是一个什么情况呢?假如你是当初一位牧民,你最大心愿是什么?那么由谁来实现人们这一愿望呢?,7/29,时间:,蒙古国建立,人物:,作用:,铁木真,成吉思汗,从此,蒙古草原结束了长久混战局面。,1206,年,铁木真经过多年战争,打败四面各部,统一蒙古。,8/29,成吉思汗发动大规模扩张战争,西夏、畏兀尔先后臣服。成吉思汗和他子孙们扩张战争一直打到欧洲多瑙河流域。,古代蒙古骑兵,9/29,内蒙古成吉思汗陵墓,1227,年蒙古军队灭西夏前夕,成吉思汗病逝。,10/29,二、忽必烈建立元朝,1,、,元统一,时间:,1271,年,(,1,)元建立,都城:,大都,时间:,1276,年,抗元将领:,文天祥,(,2,)南宋灭亡,人物:,忽必烈,11/29,元朝统一全国,蒙古(元),1271,年,忽必烈建立元朝,后定都大都,元,蒙古族是怎样统一全国?,灭西夏,金,建立元朝:忽必烈即元世祖,,1271,年定国号为元,,第二年定都大都。,灭南宋:,1276,年攻占临安,统一全国:,1279,年,12/29,人生自古谁无死,,留取丹心照汗青,文天祥,这是谁诗你能解释它意思吗?,文天祥,自古以来,人都不免一死,但死要有价值,有意义,名垂青史。,13/29,思索:,元朝统一是人心所向,大事所趋,而文天祥组织了抗元斗争,却又受到后人敬仰,这是为何?,文天祥(,1236-1283,年),14/29,从结果看,,元朝,统一全国,结束了长久分裂割据局面,使疆域扩大、社会安定,有利于人民生产、生活,都促进了民族大融合,这无疑是一个历史进步,但元朝统一是经过军事征服和屠杀来完成,这势必激起其它民族反抗,,文天祥,抗元反对军事屠杀和掠夺,又是正义,他身上表现出来不畏强暴,宁死不屈高尚气节正是值得我们学习和敬仰。这种高尚气节,已成为中华民族性格象征。,15/29,思 考:,中国封建社会有几次结束大分裂之后大统一局面?,秦汉、西晋短暂统一,隋统一南北朝、,元朝建国。,16/29,17/29,2,、元统治,(,1,)农业,(,2,),交通运输,(,3,)商业:,大都,(,4,)中外交往:,马可波罗,马可波罗行纪,(,5,),巩固边疆,1,、,禁止,蒙古贵族圈占农田做牧场。,2,、,治理,黄河。,3,、,推广,棉花种植。,目标:,为便利南粮北运,开凿两段新运河:,会通河、通惠河,开辟了海运(,刘家港,-,直沽,),18/29,海运,19/29,琉 球,中央设中书省,地方设行中书省,加强对,西藏,管辖,,,西藏成为元朝正式行政区,加强对,琉球,管辖,澎湖巡检司,宣政院辖地,行省制,20/29,行省制度,深入巩固了空前辽阔疆土,尤其是把今蒙古、西藏、新疆东部及南部、海南岛,台湾以及东北边远地域纳入中央管辖范围之内,加强了内地和边疆各民族之间联络,促进了多民族统一国家发展。基本上奠定了中华民族历史疆域。我们今天行政区划与元朝行省制度是一脉相承,可见其影响深远。,行省制度有什么历史影响?,21/29,三、民族融合发展,1,、条件:国家统一,疆域辽阔,2,、表现,(,1,)汉人开发边疆。,(,2,)边疆各族内迁。,(,3,)契丹、女真等族同汉族融合。,(,4,),回族,开始形成。,3,、作用,元朝境内大规模人口流动,促进了各族经济和文化发展和融合,22/29,阿拉伯,蒙,畏兀儿,汉,波斯人,回族,回族形成是唐朝以后,到元朝以来,人口流动结果。,23/29,小结思索:,元朝在我国历史上有什么贡献?,元朝统一全国,疆域辽阔;行省制度对内地和边疆实施有效管辖,促进民族融合。,24/29,蒙古兴起,统一蒙古,统一全国,社会经济发展,民族融合,行省制度,知识归纳,25/29,练,练,1.,成吉思汗功劳主要是,(),A.,灭亡西夏 统一蒙古,C,建立元朝,D.,定都大都,2.,我国历史上,西藏成为中央政府辖上正式行政区,是在(),A,唐,C,明,D,清,B.,B,B,B,元,一,一,26/29,3,忽必烈功劳是,灭亡西夏统一蒙古,建立元朝定都大都,A B C D ,4,元朝开凿两段新运河,开辟规模空前,海运目标是,A.,便于南粮北运,B,扩大中外交往,C.,发展农业生产,D.,促进商业繁荣,D,A,27/29,5.,元朝全国最高行政机构是,:,A,中书省,B,行省,C,澎湖巡检司,D,宣政院,6.,元朝形成一个新民族是,:,A,蒙古族,B,畏兀尔,C,回族,D,藏族,7,、元朝是我国历史上主要朝代,以下哪一项不属于进步性表现:,A,实现了国家统一,B,加强了民族融合,C,推行行省制度,D,实施民族分化政策,A,C,D,28/29,阅读以下材料:,“,胡人有妇解汉音,汉女亦解调胡琴,”,。,请回答:,(,1,)这两句诗反应了元朝什么情况?,(,2,)元朝还有哪些内容反应了相同情况?,民族融合情况,元朝时,又有大批波斯人、阿拉伯人迁入中国。他们同汉、蒙、畏兀儿等族,长久杂居相处,互通婚姻,逐步融合,开始形成一个新民族,回族。,29/29,展开阅读全文
咨信网温馨提示:1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。




七年级历史下册第12课蒙古的兴起和元朝的建立省公开课一等奖新名师优质课获奖课件.pptx



实名认证













自信AI助手
















微信客服
客服QQ
发送邮件
意见反馈



链接地址:https://www.zixin.com.cn/doc/12636610.html