高考物理复习第一章运动的描述匀变速直线运动实验一研究匀变速直线运动资料市赛课公开课一等奖省名师优质课.pptx

,实验解读,核心探究,实验热点,各个击破,随堂练,知能提升,教师备选题库,试验解读,关键探究,2,试验热点,各个击破,3,随堂练,知能提升,目录,CONTENTS,1,试验一研究匀变速直线运动,1/66,2/66,3/66,4/66,5/66,6/66,7/66,8/66,9/66,10/66,11/66,12/66,13/66,14/66,15/66,16/66,热点一,试验原理与操作,跟踪训练,17/66,热点一,跟踪训练,18/66,热点一,跟踪训练,19/66,热点一,跟踪训练,20/66,热点一,跟踪训练,21/66,热点一,跟踪训练,22/66,热点二,数据处理与误差分析,跟踪训练,23/66,热点二,跟踪训练,24/66,热点二,跟踪训练,25/66,热点二,跟踪训练,26/66,热点二,跟踪训练,27/66,热点二,跟踪训练,28/66,热点二,跟踪训练,29/66,热点二,跟踪训练,30/66,热点二,跟踪训练,31/66,热点二,跟踪训练,32/66,热点二,跟踪训练,33/66,热点二,跟踪训练,34/66,热点三试验创新与改进,35/66,36/66,37/66,新题体验,1,.(,甘肃张掖一诊,),物理小组同学用如图,(,甲,),所表示试验器材测定重力加速度,试验器材有,:,底座、带有标尺竖直杆、光电门,1,和,2,组成光电计时器,(,其中光电门,1,更靠近小球释放点,),小球释放器,(,可使小球无初速释放,),、网兜,.,试验时可用两光电门测量小球从光电门,1,运动至光电门,2,时间,t,并从竖直杆上读出两光电门间距离,h.,38/66,(1),使用游标卡尺测量小球直径如图,(,乙,),所表示,则小球直径为,cm.,(2),改变光电门,1,位置,保持光电门,2,位置不变,小球经过光电门,2,速度为,v,不考虑空气阻力,小球加速度为重力加速度,g,则,h,t,g,v,四个物理量之间关系为,h=,.,(3),依据试验数据作出,-t,图线,若图线斜率绝对值为,k,依据图线可求出重力加速度大小为,.,解析,:,(1),小球直径为,d=11 mm+160.05 mm=11.80 mm=1.180 cm.,(2),不考虑空气阻力,小球能够看成从,2,到,1,匀减速直线运动,故有,h=vt-,gt,2,.,答案,:,(1)1.180,(2)vt-gt,2,(3)2k,39/66,热点二,跟踪训练,40/66,热点三,试验拓展与创新,41/66,热点三,42/66,热点三,43/66,热点三,44/66,热点三,45/66,热点三,46/66,热点三,47/66,热点三,48/66,热点三,49/66,热点三,50/66,热点三,51/66,热点三,52/66,热点三,53/66,54/66,55/66,56/66,57/66,58/66,59/66,60/66,61/66,62/66,63/66,64/66,65/66,66/66,