高中历史第一单元古代中国经济的基本结构与特点第2课古代手工业的进步市赛课公开课一等奖省名师优质课获奖.pptx

高中,历史,栏目导航,高中,历史,-,*,-,第,1,课“百家争鸣”和儒家思想的形成,全书优质试题随意编辑 课堂教学流程完美展示 独家研发错题组卷系统,-,*,-,-,*,-,-,*,-,第,1,课“百家争鸣”和儒家思想的形成,目标导航,知识梳理,重难聚焦,-,*,-,第,1,课“百家争鸣”和儒家思想的形成,目标导航,知识梳理,重难聚焦,-,*,-,第,1,课“百家争鸣”和儒家思想的形成,目标导航,知识梳理,重难聚焦,-,*,-,第,1,课“百家争鸣”和儒家思想的形成,目标导航,知识梳理,重难聚焦,第,2,课古代手工业进步,1/28,史料探究,课前预习,随堂训练,素养落实,2/28,素养落实,价值立意,素养提升,【,主题立意,】,中国古代素以手工业发达著称,处于世界领先地位。伴随官私手工业发展,手工业内部生产关系也在不停进步。,【,学习目标,】,(1)经过学习中国古代手工业发展历程、特点及其突出成就,认识到官营手工业发展辉煌历程和民营手工业发展艰难历程;经过学习认识到中国古代手工业长久领先于世界,产品享誉海内外,为世界文明发展进步做出了突出贡献,增强民族自豪感以及爱护中华民族优异遗产意识。,(2)经过对相关史料比较,探究官营手工业、民营手工业以及家庭手工业不一样,认识到家庭手工业是中国古代社会稳定主要原因,认识到技术进步推进了社会发展,科学技术是第一生产力。,3/28,课前预习,课前自学,释疑解惑,一、素称发达官营手工业,1.,发展历程,(1),夏商周时期,:,以青铜铸造为代表手工业,由,垄断。,(2),春秋战国时期,:,继续发展。,(3),西汉武帝后,:,煮盐、冶铁、铸钱等行业都收归官办。,2.,特点,(1),经营方式,:,由政府直接经营,进行集中,生产。,(2),产品质量,:,凭借国家权力,征调优异工匠,使用上等原料,生产不计成本,产品大多精美。,知识梳理,官府,大作坊,4/28,(3),地位,:,素称发达,在冶金、制瓷、丝织等很多行业中,一直在世界上保持领先地位。,3.主要成就,(1)冶金业:,技术高超。,冶铜技术:a.悠久冶铜历史:,晚期,中国人已掌握了冶铜技术。b.夏商周青铜时代:夏朝已能铸造比较考究青铜器,商周时代进入青铜铸造繁荣时期。代表有司母戊鼎、四羊方尊、三星堆青铜礼器等。,原始社会,冶铁技术,:a.,西周晚期,:,铁器出现。,b.,战国时期,:,铁农具推广。,c.,两汉,:,出现高炉炼铁技术,东汉杜诗创造水力鼓风冶铁工具,水排。,炼钢技术,:a.,两汉,:,出现炒钢技术。,b.,南北朝,:,出现,。,灌钢法,5/28,(2)制瓷业:,享誉世界(世界上最早创造瓷器国家)。,商朝:已烧制出原始瓷器。,青瓷,东汉,:,烧出成熟,。,北朝,:,烧出成熟,。,唐朝,:,形成南青北白两大制瓷系统。,宋朝,:,制瓷技术大放异彩,瓷窑遍布全国各地,出现五大名窑。,元朝,:,进入彩瓷生产时期,创制出成熟青花瓷。,明清,:,种类丰富,有青花瓷、彩瓷、珐琅彩。江西景德镇是著名瓷都。,(3),丝织业,:,异彩纷呈。,商朝,:,已经有织机,能织出各种丝织品。,西周,:,能生产斜纹提花织物。,白瓷,6/28,汉朝,:,政府设在长安东西织室有数千工人,丝织技术已相当成熟。,唐朝,:,以轻盈精湛著称,还吸收了外来格调。,宋朝,:,品种繁多,织锦吸收了花鸟画中写实格调。,明清,:,丝织品超出前代,出现苏州、杭州和南京著名丝织业中心。,二、艰难经营民间手工业,1.,形式,:,家庭手工业和民营手工业。,2.,特点,(1),家庭手工业,:,农户副业,其产品主要用来交纳赋税和家庭消费,剩下产品作为商品出卖。,(2),民营手工业,:,民间私人经营,主要生产供,产品。,民间消费,7/28,3.发展历程,(1)春秋战国:,发展受勉励。,波折,(2),秦汉,:,继续发展。,(3),魏晋南北朝,:,受摧残。,(4),隋唐,:,恢复和发展。,(5),两宋以后,:,在,中艰难发展。,(6),元朝,:,推广先进棉纺织技术,棉纺织品产量增多。,(7),明中叶以后,:,纺织、制瓷、矿冶等行业中,民营手工业甚至超出官营手工业,;,使用花楼机。,4.,资本主义萌芽出现,(1),时间,:,明朝中后期。,黄道婆,8/28,(2),原因,:,社会生产力和商品经济发展。,(3)地域:,江南地域。,(4)发展:,清朝时继续发展。,(5)最早产生行业:,丝织业。,三、中国古代手工业享誉世界,1.地位:,长久领先于世界,产品远销亚、非、欧许多国家,广受欢迎和赞誉。素有,“,丝国,”,和,“,瓷器大国,”,之称。,2.表现,(1)西汉:,中国丝绸远销亚洲、欧洲,素有,“,丝国,”,誉称。运输丝绸产品商路被后世称为,“,”,。,(2)唐朝:,中国瓷器大量输出国外,远达欧洲、非洲。,丝绸之路,9/28,(3)明清时期,经过海上丝绸之路,瓷器对外销量更大,西方国家称中国为,“,瓷器大国,”,。,明代烧制了带有阿拉伯文和梵文装饰图案瓷器。,清代还依据,订单,专门烧制西餐用具和鱼缸等。,3.,影响,:,在中国制瓷工艺影响下,从,17,世纪开始,欧洲国家陆续生产瓷器。,欧洲商人,10/28,【,概念解读,】,1.,手工业,:,是指依靠手工劳动,使用简单工具小规模生产。开始隶属于农业,主要表现为家庭手工业。伴随农业在规模上扩大,经营种类增多和经营活动丰富,专职手工业者逐步增多,手工业脱离了农业,形成独立生产部门。,2.,青铜时代,:,是指人类社会已经创造和制作了青铜器,利用于生产和生活领域,使整个社见面貌发生了巨大改变时代。我国商周时代是青铜文化光芒时期。夏商周三代青铜器物,是我国古代文化瑰宝。,3.,资本主义萌芽,:,明中叶以后,社会经济繁荣,在一些经济发达地域,出现了新工场手工业经营形式。在这种手工工场中,拥有资金、原料和机器工场主雇佣含有自由身份雇工,为市场需要进行生产。这种现象被学界称为,“,资本主义萌芽,”,。中国资本主义萌芽出现后发展十分迟缓,自然经济仍占据社会主导地位。,4.,丝绸之路,:,古代中西交流主要商路。广义上讲分为陆上丝绸之路和海上丝绸之路。狭义丝绸之路指陆上丝绸之路,是起始于古代中国,连接亚洲、非洲和欧洲古代陆上商业贸易路线。丝绸之路加强了中西经济、文化交流。,附栏,11/28,【归纳总结】,(1)官营手工业特点:特殊行业垄断性,垄断盐、铁、铸钱等行业;服务对象特殊性,产品不投放市场,主要服务于专制政府,皇室贵族及官僚;不计成本和奢侈性,主要生产武器和奢侈品;技术工艺高超性,代表古代中国手工业最高水平;行业封闭性造成技术难以推广,往往失传;劳动者缺乏主动性,工匠没有些人身自由。,(2)官营手工业素称发达一直领先,尽管官营手工业产品大多精美,但因为其生产不计成本,同时其严格管理严重挫伤了工匠主动性,也不利于技术传承,致使官营手工业发展难以持久。明朝中叶以后,官营手工业被民营手工业超越。,【走出误区】,资本主义萌芽本质特征是雇佣关系,其产生是商品经济发展结果,其力量远不足以瓦解封建生产方式,直到新中国成立前夕,就全国而言,自然经济仍占据主导地位。,【视角整合】,中国古代手工业长久领先于世界原因:政治条件:中央集权制度确立并不停发展、完善。经济条件:农业发展,尤其是经济作物推广,为手工业发展提供了原料,农业动力革新要求又为手工业发展提供了市场。,12/28,【,课堂小结,】,13/28,探究主题,1,瓷器发展,时空观念、史料实证,材料,东汉晚期,成熟青瓷在上虞烧造成功,之后绵延千年,盛烧不绝,(,唐五代时期,越窑生产,“,秘色瓷,”,),玲珑端巧造型、精美繁缛纹饰,表现了越窑鼎盛时期制瓷水平,(,北宋以后,),器物种类繁多,形制各异,纹饰题材众多,装饰技法丰富,是浙江青瓷史上一个集大成时期。唐以后浙江生产精美瓷器,沿着海上丝绸之路,远销世界各地。,浙江博物馆青瓷馆序言,史料探究,主题探究,史料教学,14/28,【,问题,】,依据材料,概括古代浙江制瓷业发展特征。,【,解读,】,依据材料分析,可从历史悠久、器物种类繁多、工艺先进、远销世界各地几个方面回答,这些特征也是中国古代手工业主要特征。,【,结论,】,特征,:,历史悠久,;,工艺技术不停发展,产品精美,;,产品种类繁多,;,走向世界。,15/28,【,深化拓展,】,中国古代手工业发展基本特点,(1),历史悠久,源远流长。早在原始社会晚期,手工业就从农业中分离出来,成为独立生产部门,连续不停地发展。,(2),手工业技术先进。中国古代手工业技术长久领先于世界,产品不但供国内消费,而且很早就远销亚、非、欧国家。,(3),手工业生产部门不停增加,劳动分工越来越细。,(4),官营、私营、家庭手工业三种经营形态并存。官营手工业发达,长久占据统治地位,私营手工业到明中叶以后逐步超出官营手工业占据主导地位。,(5),农业与手工业发展紧密结合,手工业发展受农业生产制约。,(6),手工业布局伴随经济重心南移发生对应改变。,(7),明中叶后私营手工业中出现了资本主义雇佣劳动关系。,16/28,探究主题,2,棉纺织业发展,史料实证、历史解释,材料,大约公元前,5000,年,印度河流域开始了棉花种植。棉花种植技术传入中国后,自汉至唐,只在今新疆、西南部分地域有零星种植。南宋末,长江流域植棉渐广。元初,“,置浙东、江东、江西、湖广、福建木棉提举司,责民岁输木棉十万匹,”,。黄道婆在松江传授学自海南岛技术,改造织机,使这里快速成为棉纺织中心,“,松江棉布,衣被天下,”,。元明时,各种农书都主动推广植棉和棉纺织技术。棉花种植快速发展并超出桑麻,棉花成为我国纺织业主要原料。,白寿彝总主编,中国通史,17/28,【,问题,】,依据材料并结合所学知识,概括指出元明时期棉花成为中国纺织业主要原料原因。,【,解读,】,据,“,自汉至唐,零星种植。南宋末,长江流域植棉渐广。元初,置浙东、江东、江西、湖广、福建木棉提举司,责民岁输木棉十万匹,”,可得出棉花种植面积扩大,国家政策推进,;,据材料,“,黄道婆在松江传授学自海南岛技术,”,可得出棉纺织技术改进和推广,;,据材料,“,各种农书都主动推广植棉和棉纺织技术,”,可得出农书推介。,【,结论,】,原因,:,棉花种植面积扩大,;,棉纺织技术改进与推广,;,国家政策推进,;,农书推介。,18/28,随堂训练,即学即练,学以致用,编者选题表,知识点,题号,易,中,素称发达官营手工业,1,、,2,艰难经营民间手工业,3,4,中国古代手工业享誉世界,5,综合,6,19/28,一、选择题,1.,电影,十二生肖,中兽首铜像是在乾隆帝时期由宫廷工匠们精心制作,铸工精巧,清楚逼真,展现出极高工艺水准。这说明当初,(,),A.,“,工官,”,仍代表手工业较高技术水平,B.,官营手工业占主导地位,C.,“,计日受值,”,雇佣劳动关系已经出现,D.,冶铜业一直由官府垄断,解析,:A,解读题干,乾隆年间宫廷手工业产品工艺水平高超,故选,A,项。明朝中后期民营手工业超出官营手工业,占据主导地位,B,项错误,;C,项题干未表达,排除,;,清朝时期冶铜业出现私营,D,项错误。,20/28,2.,史载,:,唐代官营丝织业“凡织紝之作有十,:,一曰布,二曰绢,三曰施,四曰纱,八曰绮,”,反应唐代官营丝织业生产,(,),A.,分工细致,B.,规模巨大,C.,品种丰富,D.,供不应求,解析,:C,分工细致材料没有包括,故,A,项错误,;,规模巨大材料没有包括,故,B,项错误,;“,一曰布,二曰绢,三曰施,四曰纱,八曰绮”表明品种丰富,故,C,项正确,;,供不应求材料没有包括,故,D,项错误。,21/28,3.,北宋王辟之,渑水燕谈录,记载,:“,赡,(,人名,),初造墨,遇异人传和胶法。,赡死,婿董仲渊因其法而加胶,墨尤坚致,恨其即死,流传不多也。”这表明当初民间手工业,(,),A.,开始超越了官营手工业,B.,手工技术传承含有封闭性,C.,在官府压制下艰难发展,D.,产品与市场联络日益亲密,解析,:B,从“赡死,婿董仲渊因其法而加胶,墨尤坚致,恨其即死,流传不多也”,可知表达民间手工技术不外传特点,故,B,项正确,;A,、,C,、,D,三项虽在不一样朝代都有表达,但与题意无关。,22/28,4.,(,山东泰安期中,),登州府志,记载,:,“,纺织花布,以自衣被。穷乡山陬,(zu,山脚,),无问男妇为之,其织作须织工。勤有余布,亦兼鬻,(y,卖,),于乡市,复有布贾贩之城市。,”,这反应出当初登州,(,),A.,自然经济解体,B.,家庭手工业发展,C.,民营手工业向农村扩展,D.,出现经济区域分工,解析,:B,材料反应登州家庭棉纺织业相当普遍,生产布料除自给外还卖到乡里集市上,再由布贩转运卖到城市,A,、,C,、,D,三项在材料中未包括。故,B,项正确。,23/28,5.,下面是,18,世纪一位法国贵族肖恩公爵“最主要中国藏品”目录,从中能够推测,(,),(1),很多漂亮、上乘男女衣饰,(2),一面橄榄绿色丝绸中国旗,(3),一个彩色瓷制中式观象台,(4),一个六边形中国灯笼,(5),一张竹制女士用床,A.,其藏品反应当初传统手工业依然在世界上占优势,B.,上乘女衣饰可能是改进旗袍,C.,中国手工业发达,自然经济逐步瓦解,D.,其藏品可能是英法联军从中国掠夺而来,24/28,解析,:A,本题综合考查,18,世纪中国手工业技术。从藏品目录和所学,18,世纪是我国清朝前期,我国手工业依然在世界上占优势,故,A,正确。改进旗袍出现在,20,世纪,20,年代,时间不符,故,B,错误。中国自然经济是鸦片战争后开始瓦解,时间不符,故,C,错误。英法联军掠夺中国是在鸦片战争后,故,D,错误。,25/28,二、非选择题,6.,阅读以下材料,:,材料一,是月,(,十月,),也,命工师效功,陈祭器,按度程,毋或作为淫巧,以荡上心,必功致为上。物勒工名,以考其诚,工有不妥,必行其罪,以穷其情。,吕氏春秋,孟冬,材料二,镇油坊可二十家。杵油须壮有力者,夜作晓罢,即丁夫不能日操杵。坊须数十人,间日而作。镇民少,辄募旁邑民为佣。其就募者类赤身亡赖,或故髡钳而匿名避罪者。二十家合之八百余人,一夕作,佣值二铢而赢,千百为群,虽坊主人亦畏之。,康熙,嘉兴府志,卷十五,26/28,解析,:,第,(1),问,应从三方面概括,:,管理方法、考评制度、问责制度。第,(2),问,“,现象,”,从材料二中表达生产规模以及,“,佣,”“,佣值,”,等信息可解读出资本主义萌芽出现,;,“,原因,”,要从农业和手工业发展、社会分工扩大、自由劳动力大量出现等方面去思索。,答案,:,(1),现有完整制度,又有严密管理方法、监工考评和检验,对质量不合格者给予问罪。,(2),现象,:,以雇佣关系为特征资本主义萌芽产生。,原因,:,农产品商品化和民营手工业发展,;,社会分工和商品经济发展,;,大量自由劳动力出现。,请回答,:,(1),材料一反应了当初手工业生产特点是什么,?,(2),材料二反应了清朝经济领域出现什么现象,?,简述其出现原因。,27/28,谢谢观赏！,28/28,