高考物理复习专题六实验题题型强化第3讲选考实验资料市赛课公开课一等奖省名师优质课获奖课件.pptx

,第,3,讲选考试验,专题六,试验题题型强化,1/44,内容索引,考点一选考电学试验,考点二选考,3,4,、,3,5,试验,2/44,选考电学试验,考点一,3/44,例,1,(,义乌市模拟,)(1),如图,1,所表示是,“,研究电磁感应现象,”,试验装置,.,答案,解析,图,1,将图中所缺导线补接完整,.,答案,看法析图,4/44,解析,探究电磁感应现象试验电路分两部分，要使原线圈产生磁场必须对其通电，故电源、开关、滑动变阻器、原线圈组成闭合电路，灵敏电流计与副线圈组成另一个闭合电路，如图所表示：,5/44,假如在闭合开关时发觉灵敏电流计指针向右偏了一下，那么合上开关后线圈,A,快速从线圈,B,中拔出时，电流计指针将,_(,选填,“,向右偏,”“,向左偏,”,或,“,不偏转,”,).,答案,解析,向左偏,解析,闭合开关瞬间，经过线圈,B,磁通量增大，感应电流磁场妨碍原磁场磁通量增大，感应电流方向和原电流方向相反，灵敏电流计指针向右偏，而把,A,从,B,中拔出来时，经过线圈,B,磁通量减小，感应电流磁场要妨碍原磁场磁通量减小，即感应电流方向和原电流方向相同，故灵敏电流计指针向左偏,.,6/44,(2),某学生选取匝数可调可拆变压器来,“,探究变压器线圈两端电压与匝数关系,”,试验时，原线圈接在学生电源上，用多用电表测量副线圈电压,.,以下操作正确是,_.,A.,原线圈接直流电压，多用电表用直流电压挡,B.,原线圈接直流电压，多用电表用交流电压挡,C.,原线圈接交流电压，多用电表用直流电压挡,D.,原线圈接交流电压，多用电表用交流电压挡,答案,解析,7/44,解析,变压器工作原理是互感现象，故原线圈接交流电压，输出电压也是交流电压，故电表用交流电压挡，故,A,、,B,、,C,错误，,D,正确；,8/44,该学生继续做试验，在电源电压不变情况下，先保持原线圈匝数不变，增加副线圈匝数，观察到副线圈两端电压增大；然后再保持副线圈匝数不变，增加原线圈匝数，观察到副线圈两端电压,_(,选填,“,增大,”“,减小,”,或,“,不变,”,).,答案,解析,减小,解析,依据变压比公式,，保持副线圈匝数不变，增加原线圈,匝数，观察到副线圈两端电压减小,.,9/44,拓展训练,1.(,诸暨中学段考,),如图,2,所表示为,“,探究感应电流方向规律,”,试验装置，以下电表中最适合该试验是,_(,填字母,).,图,2,答案,解析,10/44,解析,本试验是,“,探究感应电流方向规律,”,，依据试验原理可知，条形磁铁运动会造成闭合线圈内磁通量发生改变，从而产生较小感应电流，所以需要灵敏电流计，因电流有方向，故应采取指针在中间电流计，所以,B,是最适合，故,B,正确,.,11/44,2.(,书生中学月考,),在,“,研究电磁感应现象,”,试验中，首先按图,3,甲接线，以查明电流表指针偏转方向与电流方向之间关系,.,当闭合,S,时，观察到电流表指针向左偏，不通电时电流表指针停在正中央,.,然后按图乙所表示将电流表与副线圈,B,连成一个闭合回路，将原线圈,A,、电池、滑动变阻器和,S,串联成另一个闭合回路,.,图,3,12/44,(1)S,闭合后，将螺线管,A,(,原线圈,),插入螺线管,B,(,副线圈,),过程中，电流表指针将,_,偏转,.(,选填,“,向左,”“,向右,”,或,“,不,”,),答案,解析,向右,解析,线圈,A,中磁场方向向上，插入,B,线圈，线圈,B,中磁通量变大，感应电流磁场方向向下，电流从右向左流过电流表，故电流表指针向右偏转；,13/44,(2),线圈,A,放在,B,中不动时，指针将,_,偏转,.(,选填,“,向左,”“,向右,”,或,“,不,”,),答案,解析,不,解析,线圈不动，磁通量不变，无感应电流，故指针不动；,14/44,(3),线圈,A,放在,B,中不动，将滑动变阻器滑片,P,向左滑动时，电流表指针将,_,偏转,.(,选填,“,向左,”“,向右,”,或,“,不,”,),答案,解析,向右,解析,线圈,A,中磁场方向向上，滑片向左移动，电流变大，线圈,B,中磁通量变大，感应电流磁场方向向下，电流从右向左流过电流表，故电流表指针向右偏转,.,15/44,3.,在,“,探究变压器线圈两端电压与匝数关系,”,试验中，试验室中备有以下可供选择器材：,A.,可拆变压器,(,铁芯、两个已知匝数线圈,),B.,条形磁铁,C.,直流电源,D.,多用电表,E.,开关、导线若干,(1),上述器材在本试验中不会用到是,_(,填器材前序号,),，本试验中还需用到器材有,_.,B,C,答案,16/44,A.,与灯泡连接线圈叫原线圈,B.,测量变压器输出电压要用直流电压表,C.,若只增加副线圈匝数，变压器输出电压变大,D.,若只增加副线圈匝数，变压器输出电压变小,(2),如图,4,所表示，以下说法正确是,_.,答案,图,4,17/44,4.(,东阳中学期中,),东阳中学创新班同学想用,220 V,交流作为小型收录机电源,.,他先制作了一个交流变为直流整流器，不过这个整流器需要用,6 V,交流电源，于是他又添置了一台,220 V/6 V,变压器，如图,5,所表示,.,他看到这个变压器上有,a,、,b,、,c,、,d,四个引出线头，且,a,、,d,引线比,b,、,c,引线粗,.,图,5,18/44,(1),他不知道怎样接法，也没有对应说明书,.,你能帮他判断正确接法是,a,、,d,端接,_(,填,“,220 V,”,或,“,6 V,”,).,答案,解析,解析,因为理想变压器输入功率等于输出功率，采取是降压变压器，依据,P,UI,可知，副线圈中电流大，为了减小输电线上功率损失，副线圈电线电阻要小，由公式,R,知，引线要粗，故,a,、,d,接,6 V.,6 V,19/44,(2),这台,220 V/6 V,理想变压器接,6 V,线圈匝数是,300,匝，则接,220 V,线圈匝数是,_,匝,.,解析,依据变压器工作原理知：,，若理想变压器接,6 V,线圈匝数是,300,匝，则接,220 V,线圈匝数是,11 000,匝,.,答案,解析,11 000,20/44,(3),为了深入探究变压器线圈两端电压与匝数关系，他又取匝数,N,a,80,匝和,N,b,160,匝一个变压器重新接在电源上，测量结果统计以下，则接电源是,_(,填,“,N,a,”,或,“,N,b,”,).,答案,解析,U,a,/V,1.80,2.80,3.80,U,b,/V,4.00,6.01,8.02,N,b,解析,依据变压器工作原理知：,，本题采取是降压变压器，所以接电源应该是匝数多线圈，所以接电源是,N,b,.,21/44,选考,3,4,、,3,5,试验,考点二,22/44,例,2,(,浙江,4,月选考,21)(1),细丝和单缝有相同衍射图样,.,在相同条件下，小明用激光束分别垂直照射两种不一样直径细丝,和细丝,，在光屏上形成衍射图样如图,6,中,a,和,b,所表示,.,已知细丝,直径为,0.605 mm,，现用螺旋测微器测量细丝,直径，如图,7,所表示，细丝,直径为,_ mm.,图,6,中,_(,填,“,a,”,或,“,b,”,),是细丝,衍射图样,.,答案,解析,图,6,0.999(0.996,1.000),a,图,7,23/44,解析,因为螺旋测微器主尺半格为,0.5 mm,，完整一格为,1 mm,，螺旋转轮上面一格,0.01 mm,，再估读一位，由题图可知，直径为,0.999 mm,；衍射单缝越小，衍射现象越显著，条纹间距越大；衍射单缝越大，衍射现象越不显著，条纹间距越小，题图,a,条纹间距小，对应细丝比较粗，题图,b,条纹间距大，对应细丝比较细，因为,0.999 mm0.605 mm,，所以选,a.,24/44,(2),小明在做,“,用双缝干涉测量光波长,”,试验时，尝试用单缝和平面镜做类似试验,.,单缝和平面镜放置如图,8,所表示，白炽灯发出光经滤光片成为波长为,单色光照射单缝，能在光屏上观察到明暗相间干涉条纹,.,小明测得单缝与镜面延长线距离为,h,、与光屏距离为,D,，则条,纹间距,x,_.,随即小明撤去平面镜，在单缝下方,A,处放置一样另一,单缝，形成双缝结构，则在光屏上,_(,填,“,能,”,或,“,不能,”,),观察到干涉条纹,.,答案,解析,图,8,不能,25/44,解析,本题中，单缝在平面镜中镜像，与原来单缝共同组成一组双缝,(,如图,),，,不能，因为不符合相干光条件，不能发生干涉,.,26/44,拓展训练,5.(,温州市十五校联合体期末,),用单摆测定重力加速度试验装置如图,9,所表示,.,关于该试验，有以下步骤：,(1),测单摆周期时，为减小测量误差，应,_.,A.,以平衡位置作为计时起点,B.,以最大位移处作为计时起点,C.,能够以任意位置作为计时起点,答案,图,9,5,6,7,8,9,27/44,(2),测出摆线长,L,，小球直径,d,，及单摆完成,n,次全振动所用时间,t,，则,重力加速度,g,_.(,用,L,、,d,、,n,、,t,表示,),(3),如图,10,所表示，用游标卡尺测得小球直径为,_ mm.,答案,图,10,20.3,5,6,7,8,9,28/44,(4),某同学在试验时忘了测量小球直径，不过改变摆线长度做了屡次测量，得到多组,T,与,L,试验数据，依据这些数据，该同学能否求得当地重力加速度？,_.(,填,“,能,”,或,“,不能,”,),答案,能,5,6,7,8,9,29/44,6.(,浙江,11,月选考,21),在,“,测定玻璃折射率,”,试验时，,(1),以下做法正确是,_.,A.,入射角越大，误差越小,B.,在白纸上放好玻璃砖后，用铅笔贴着光学面画出界面,C.,试验时既可用量角器，也可用圆规和直尺等工具进行测量,D.,判断像与针是否在同一直线时，应该观察大头针头部,答案,解析,5,6,7,8,9,30/44,解析,本试验在用插针法时，角度不宜过大，不然极难确定折射角，选项,A,错误；,不能用铅笔贴着光学面画界面，所以选项,B,错误；,在观察像与针是否在一条直线时，应该观察大头针底部，所以,D,错误,.,5,6,7,8,9,31/44,(2),小明同学在插针时玻璃砖位置如图,11,所表示，依据插针与纸上已画界面确定入射点与出射点，依据上述操作所测得折射率,_(,填,“,偏大,”“,偏小,”,或,“,不变,”,).,答案,解析,图,11,偏小,解析,由图可知，此次测量折射角偏大，造成测得折射率偏小,.,5,6,7,8,9,32/44,(3),小明同学经正确操作后，在纸上留下四枚大头针位置,P,1,、,P,2,、,P,3,和,P,4,，,AB,和,CD,是描出玻璃砖两个边，如图,12,所表示，请在虚线框中画出光路图,.,答案,解析,图,12,答案,看法析图,5,6,7,8,9,33/44,解析,光路图如图所表示,.,5,6,7,8,9,34/44,7.(9,1,高中联盟期中,)(1),在,“,用双缝干涉测量光波长,”,试验中，在观察白光干涉图样时，现有毛玻璃屏,A,、双缝,B,、白光光源,C,、透镜,D,、单缝,E,等光学元件，如图,13,甲所表示将白光光源,C,放在光具座最右端，依次放置其它光学元件，由右至左，表示各光学元件字母排列次序应为：,C,_,A,.,答案,图,13,DEB,5,6,7,8,9,35/44,(2),一同学经过测量头目镜观察单色光干涉图样时，发觉里面亮条纹与分划板竖线未对齐，如图乙所表示，若要使二者对齐，该同学应怎样调整,_.,A.,仅左右转动透镜,B.,仅旋转单缝,C.,仅旋转双缝,D.,仅旋转测量头,答案,5,6,7,8,9,36/44,(3),为了使测得单色光条纹间距增大，在其它条件不变情况下，以下做法适当是,_.,A.,增大单缝与双缝间距,B.,增大双缝与毛玻璃屏间距,C.,增大两双缝间距离,D.,增强光源亮度,答案,5,6,7,8,9,37/44,8.,某同学设计了一个用打点计时器探究碰撞中不变量试验：在小车,A,前端粘有橡皮泥，推进小车,A,使之做匀速运动，然后与原来静止在前方小车,B,相碰并粘合成一体，继续做匀速运动，他设计详细装置如图,14,所表示，在小车,A,后连着纸带，电磁打点计时器所用电源频率为,50 Hz,，长木板下垫着小木片用以平衡摩擦力,.,图,14,5,6,7,8,9,38/44,(1),若已得到打点纸带如图,15,所表示，并将测得各计数点间距离标在图上，,A,点是运动起始第一点，则应选,_,段来计算,A,碰前速度，应选,_,段来计算,A,和,B,碰后共同速度,(,以上两格选填,“,AB,”“,BC,”,“,CD,”,或,“,DE,”,).,图,15,BC,DE,(2),已测得小车,A,质量,m,A,0.40 kg,，小车,B,质量,m,B,0.20 kg,，由以上测量结果可得：碰前,m,A,v,A,m,B,v,B,_ kgm,/s,；碰后,m,A,v,A,m,B,v,B,_ kgm/,s.(,结果均保留三位有效数字,),0.420,0.417,答案,5,6,7,8,9,39/44,9.,用单摆测定重力加速度试验装置如图,16,所表示,.,图,16,5,6,7,8,9,40/44,(1),组装单摆时，应在以下器材中选取,_(,选填选项前字母,).,A.,长度为,1 m,左右细线,B.,长度为,30 cm,左右细线,C.,直径为,1.8 cm,塑料球,D.,直径为,1.8 cm,铁球,答案,解析,解析,单摆模型需要满足两个基本条件是摆线久远大于小球直径，小球密度越大越好,.,所以应选,A,、,D.,5,6,7,8,9,41/44,(2),测出悬点,O,到小球球心距离,(,摆长,),L,及单摆完成,n,次全振动所用时间,t,，则重力加速度,g,_(,用,L,、,n,、,t,表示,).,答案,解析,5,6,7,8,9,42/44,(3),下表是某同学统计,3,组试验数据，并做了部分计算处理,.,答案,解析,组次,1,2,3,摆长,L,/cm,80.00,90.00,100.00,50,次全振动时间,t,/s,90.0,95.5,100.5,振动周期,T,/s,1.80,1.91,重力加速度,g,/(ms,2,),9.74,9.73,请计算出第,3,组试验中,T,_s,，,g,_m/s,2,.,2.01,9.76,5,6,7,8,9,43/44,5,6,7,8,9,44/44,