双代号练习题.ppt
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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,练习,名词解释,1,网络图:,2,总时差:,3,自由时差:,选择题,1,双代号网络图的三要素是指()。,A.,节点、箭杆、工作作业时间,B.,紧前工作、紧后工作、关键线路,C.,工作、节点、线路,D.,工期、关键线路、非关键线路,2,利用工作的自由时差,其结果是()。,A.,不会影响紧后工作,也不会影响工期,B.,不会影响紧后工作,但会影响工期,C.,会影响紧后工作,但不会影响工期,D.,会影响紧后工作和工期,练习,C,A,练习,3,下列(,A,)说法是错误的。,A.,总时差为零的工作是关键工作,B.,由关键工作组成的线路是关键线路,C.,总时差为零,自由时差一定为零,D.,自由时差是局部时差,总时差是线路性时差,4,(,D,),会出现虚箭线。,A.,当只有相同的紧后工作时,B.,当只有不相同的紧后工作时,C.,既有相同,又有不相同的紧后工作时,D.,不受约束的任何情况,13,关于自由时差和总时差,下列说法中错误的是()。,A.,自由时差为零,总时差必定为零,B.,总时差为零,自由时差必为零,C.,不影响总工期的前提下,工作的机动时间为总时差,D.,不影响紧后工序最早开始的前提下,工作的机动时间为自由,时差,14,某工程网络计划在执行过程中,某工作实际进度比计划进度拖,后,5,天,影响工期,2,天,则该工作原有的总时差为()。,A.2,天,B.3,天,C.5,天,D.7,天,15,如果,A,、,B,两项工作的最早开始时间分别为,6d,和,7d,,它们的持,续时间分别为,4d,和,5d,,则它们共同紧后工作,C,的最早开始时间,为()。,A.10d B.11d C.12d D.13d,16,某工程计划中,A,工作的持续时间为,5,天,总时差为,8,天,自由时,差为,4,天。如果,A,工作实际进度拖延,13,天,则会影响工程计划,工期()。,A.3,天,B.4,天,C.5,天,D.10,天,练习,B,C,A,C,17,在网络计划中,若某项工作的()最小,则该工作必为,关键工作。,A.,自由时差,B.,持续时间,C.,时间间隔,D.,总时差,D,18,当网络图中某一非关键工作的持续时间拖延,且大于该工作,的总时差,TF,时,网络计划总工期因此将拖延()。,A.TF B.+TF,C.D.TF,A,练习,练习,判断题,1,网络中不允许出现闭合回路。(),2,在双代号网络图中,虚箭杆只具有断路与联系作用。(),3,总时差具有双重性,既为本工作所有,又属于整条线路。,(),4,双代号网络图中不允许出现箭线交叉。(),5,网络中通常只允许出现一条关键线路。(),6,网络图中的逻辑关系就是指工作的先后顺序。(),7,总时差总是大于等于零。(),练习,绘图题:,1,某工程有九项工作组成,它们之间的网络逻辑关系如下表所示,试绘制双代号网络图。,工作名称,前导工作,后续工作,持续时间(天),A,B,、,C,3,B,A,D,、,E,4,C,A,F,、,D,6,D,B,、,C,G,、,H,8,E,B,G,5,F,C,H,4,G,D,、,E,I,6,H,D,、,F,I,4,I,G,、,H,5,4,B,C,E,5,D,8,F,4,G,6,H,4,4,2,3,5,6,7,8,1,3,A,10,9,5,I,练习,练习,2,某工程由十项工作组成,各项工作之间的相互制约、相互依赖的关系如下所述:,A,、,B,均为第一个开始的工作,,G,开始前,,D,、,P,必须结束,,E,、,F,结束后,,C,、,D,才能开始;,F,、,Q,开始前,,A,应该结束;,C,、,D,、,P,、,Q,结束后,,H,才能开始;,E,、,P,开始前,,A,、,B,必须结束;,G,、,H,均为最后一个结束的工作。上述工作持续时间如下表所示:,工作代号,持续时间,工作代号,持续时间,A,6,F,2,B,4,G,5,C,2,H,7,D,4,P,8,E,5,Q,10,5,1,2,3,4,6,5,7,2,F,4,B,6,A,E,5,D,4,C,2,P,8,Q,10,H,7,G,5,练习,练习,3,某现浇钢筋混凝土工程有支模板、绑钢筋、浇混凝土等三个分项工程组成;它们划分为四个施工段;各分项工程在各个施工段上的持续时间依次为:,支模板,绑钢筋,浇砼,6,天,4,天,2,天,试绘制:,双代号网络图。,4,已知工作之间的逻辑关系如表所示,试绘制双代号网络图,并给节点编号。,工作,A,B,C,D,E,F,H,I,K,紧前工作,ABC,BC,C,E,EF,ED,练习,K,I,9,D,E,F,4,3,5,6,7,8,A,C,2,B,H,5,已知各工序之间逻辑关系如下表所示,试绘制双代号网络图。,工序,A,B,C,D,E,F,紧后工作,D,D,、,E,D,、,E,、,F,K,H,、,K,、,I,I,练习,A,C,1,B,D,E,F,2,4,3,6,7,K,I,5,8,H,挖基槽,1,挖基槽,2,垫层,1,垫层,2,砼基础,1,砼基础,2,墙基,1,墙基,2,回填,1,回填,1,6,如图所示某基础工程双代号网络计划,把它改绘成时标网络图。,挖基槽,1,2,挖基槽,2,2,垫层,1,2,垫层,2,2,砼基础,1,3,砼基础,2,3,墙基,1,2,墙基,2,2,回填,1,1,回填,2,1,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,d,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,网,络,计,划,d,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,7,如图所示某工程双代号网络计划,把它改绘成时标网络图。,d,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,网,络,计,划,d,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,1,2,3,4,5,6,5,1,5,3,3,5,6,2,1,2,3,4,5,6,8,已知各工序之间逻辑关系如下表所示,试绘制双代号网络图。,工 作,A,B,C,D,E,F,G,前导工作,CD,EG,DG,E,G,B,A,C,D,F,1,2,3,4,5,6,7,练习,1.,计算图示双代号网络图的各项时间参数。,A,2,B,3,C,3,D,3,F,3,E,2,1,2,3,4,5,6,计算题,练习,A,2,B,3,C,3,D,3,F,3,E,2,1,2,3,4,5,6,【,解,】,假设:,ET,1,=0,LT,6,=,ET,6,=9,0,0,2,3,3,3,5,6,6,6,9,9,0,2,1,3,1,0,0,3,0,3,0,0,3,6,3,6,0,0,6,9,6,9,0,0,2,5,3,6,1,0,5,7,7,9,2,2,练习,3.,某网络计划的有关资料如图所示,试绘制双代号网络图,并计算各项工作的时间参数,判定关键线路。,工 作,A,B,C,D,E,F,G,H,I,J,持续时间,2,3,5,2,3,3,2,3,6,2,紧前工作,A,A,B,B,D,F,E,、,F,C,、,E,、,F,G,、,H,B,3,A,2,C,5,D,2,E,3,F,3,G,2,H,3,J,2,I,6,1,2,3,4,5,6,7,8,9,练习,B,3,A,2,C,5,D,2,E,3,F,3,G,2,H,3,J,2,I,6,1,2,3,4,5,6,7,8,9,【,解,】,假设:,ET,1,=0,LT,9,=,ET,9,=16,10,10,0,0,2,2,5,5,10,10,7,7,13,14,16,16,10,10,0,2,2,0,0,0,2,5,5,2,0,0,5,7,7,5,0,0,2,7,10,5,3,3,5,8,10,7,2,2,7,10,10,7,0,0,10,12,14,12,2,1,12,14,16,14,2,2,10,13,14,11,1,0,10,16,16,10,0,0,展开阅读全文
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