四年级作文公开课.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,四年级作文公开课(1),巧填数字，再利用加减乘除组成成语,（）神无主（）头六臂,=,（）牛一毛,（）年寒窗,（）上八下,=,（）顾茅庐,（）霄云外,（）申五令,=,（）思而行,（）全其美,（）海为家,=,（）面玲珑,_,的老师,观察他人做事,学写人,事过程,说,做,见证奇迹,老师的表现,拿、,打开,钻,“我”,疑惑,盯,（全神贯注、目不转睛）,笑,（,恍然大悟,）,折、,撕,巨人作文系列教材,巨人作文,教材共计春、秋、暑期三套，每套又包含,1-6,年级分册，每册,15,课，其中作文,12,课，阅读,3,课。,巨人作文,教材于,2002,年初版，,12,年内四次修订、改版。数十位小学语文教学研究专家、数百名一线优秀教师参与了教材的修订，他们或出谋划策，或亲身参与编写，铸就了,巨人作文,教材的辉煌。数万名学生及学生家长的使用，更是为这套教材积累了丰富的“实战经验”，可以说，现行的,巨人作文,教材是一套千锤百炼，集众人智慧与经验于一身的，作文教材的集大成者。,教 材 特 色,时代性,巨人语文教材观念新、理念新，凸显时代性。它倡导树立“大语文观”“大教材观”“大课堂观”。,趣味性,贴近生活，贴近实际，图文并茂，以趣导学，以情激学，寓教于乐，富有极强的感染力和吸引力。,系统性,教材编写由浅入深，循序渐进，各年段梯度明显，知识体系螺旋上升，易于学生学习掌握。,集课本、教参、教案、于一体，简洁明了，重点突出，可操作性强。,可操作性,专 家 顾 问 团 队,崔 峦：,人民教育出版社编审，教育部课程教材研究所研究员，教育部语文课程标准专家组核心成员，教育部中小学继续教育教材评审委员，中国教育学会小学语文教学专业委员会理事长。是,1978,年小学语文教学大纲及其以后的各部小学语文教学大纲的制订者或主要起草人。,张定远：,人民教育出版社资深编审,课程教材研究所研究员,.,现任全国中语会学术委员会主任,中国语文报刊协会副会长等职,曾任国家级刊物课程,.,教材,.,教法,.,编辑部主任,编委会副主任,人教社报刊社社长等职，同时兼任数十家语文报刊编委顾问。,李春旺：,北京教育科学研究院基础教育教学研究中心小学语文教研室主任，特级教师，全国小学语文教学研究会常务理事、副秘书长，北京市小学语文教学研究会理事长。,栏目设置,学习引航站,介绍本课的学习目标，让学生对课堂教学有一个概括的预览，使学生在听课时有目的性、方向性。,灵犀直通车,作文的方法与技巧指导，结合例段与提问，促进学生吸收知识，攻破作文难点。,例文导播室,赏析优秀例文，开拓学生写作思路，掌握学习要点，使学生进一步巩固所学知识。,付诸实践，由段及篇，在课上灵活运用本课所学知识，进行写作训练。,训练大本营,文海漫游港,名家名篇的赏析，让学生在作文后总结学习成果，反思不足，同时跟随名家的妙笔，做到拓展提升。,2008,年，国家新闻出版总署图书出版管理司在年底对全国教辅读物进行质量检查，审查评定意见中，巨人学校自编并由中国石化出版社出版的,巨人作文,被评为质量合格教材，优秀教辅读物。,巨人作文,、,巨人阅读,深受北京等地区的学员和家长认可，喻其为语文课外培训教材中的精品，并已在全国,20,多省市广泛使用。,巨人学员各种竞赛频频告捷。第四届至第九届，巨人学员在全国青少年春蕾杯作文大赛中共有,1125,人获奖。在世界华人及华人少年等作文大赛中也屡获殊荣。,近年，巨人学员先后有,2000,余篇习作在,希望月报,、,作文导报,、,快乐作文,、,语文报,、,东方少年,等国家、省、市级报刊杂志上发表。,辉煌的教学成果,我们的服务,1,、小班式教学：,20,人,快乐情景式教学,2,、课程展示：每月举办一次展示课，向家长汇报孩子学习效果,3,、入学测试、单元测试、学期测试阶段评测学习效果,4,、每周课堂报告清晰学生学习进度、所学内容、课后作业,5,、每学期定期召开家长会，阶段总结学生学习状况,6,、每两周一次任职教师电话回访，课后跟踪教学,7,、建立学生成长档案，记录生活学习点点滴滴,8,、积分奖励制：课堂积分奖励制度，激发孩子学习主动性,9,、大型主题文化活动,如何保证学习效果？,1、,小班式教学,20,人小班,快乐情景式教，关注到每一位孩子。,2、,严格测评,入学测试,单元测评,学期测评,3、,家校联系,清晰学生学习进度、所学内容、课后作业。,上课时间,1,、每周一、三、五或者周二、四、五上课，开课时间,7,月,6,日至,8,月,8,日，让孩子和学校同步成长。,2,、巨人作文课程总共,16,次课，每周,3,次，每次课,2,小时。,快乐分享,快乐成长,