如何实现目标管理.ppt
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 如何 实现 目标管理
- 资源描述:
-
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,如何实现目标管理,一、选定目标:,(一)成功领导的三个特点:,1、对目标的实现有不可动摇的信念,2、有明确的目标和对目标价值的清晰认识,3、能够向下属转达这些目标的内容和事项目标的信心,(二)成功领导四种共有的能力,1、令人折服的远见和目标意识,2、能清晰表达这一目标,使下属明确理解,3、对这一目标的追求表现出一致性和全身心的投入,4、了解自己的实力并以此作为资本,特点:能力表明了目标意识对于领导的重要性,成功的管理者要广泛听取、汲取信息意见,审时度势,从时间、战略和全局上考虑和分析问题,抓住时机,确立目标,力图对目标明确化、愿景化,使下属真正理解并建立信心,持久投入,成为组织的信仰和价值观,只有组织成员共同拥有真心投入或遵从的群体目标才能产生群体行动,并激发起更大的责任心和创新精神,从而使目标产生激励作用,要关注成员的个人目标洞察其深层次基础,运用充分的倾听、征询、尊重、说服及个人魅力等能力和技巧,从而将个人目标转化为群体目标。,二、激励成员,例:美国第一银行的执行总裁认为:“我的角色是首要的人事主管,即让恰当的人做恰当的事。”,其他名言:,以目标为集中点,以价值观为基础,以员工为驱动力;,不论是研究发展、公司的管理或企业的的任何方面,活力的来源是“人”,而每个人有自己的意愿,心智和思考方式。如果员工未被充分激励去挑战成长目标,当然不会成就组织的成员,生产力的提升和产业技术的发展;,管理者要用各种方式把不同背景和才能的人聚集到一起,并为其提供公平的合理的机会,使他们贡献他们的最佳表现实现个人目标,发挥个人潜能的同时为组织创造价值;,管理需尊重成员个人的需求和发展,并对其成长要素、个性特点、价值取向、性格优势等因素洞察和了解,充分认识和理解个体差异性,采取一定的激励手段,激发工作热情和对组织的认同,实施积极的领导。,按照系统论的观点:领导行为本身就是管理者和被管理者双方面的互动,被管理者的态度和行为同样对领导效果和管理者本身产生影响。优秀的管理者在创造目标和价值的同时也担负创造公正、公平和支持环境的任务。通过聆听成员意见,响应需求,帮助完成目标,促进行为结果。,三、死咬不放,追踪就是对目标的把握,对目标的控制,也是达成目标的重要环节,因此目标管理的一个重要工作就是工作追踪,目的就是通过设定目标对整个组织行为惊醒控制,把整个组织的各种资源调动起来,围绕目标往前走,如发生了偏离,通过工作最终及时对偏离的情况进行评估,然后把这个信息进行反馈,并采取一定的措施,保证目标能够按照原来的设定实现,追踪的具体工作有,以下几点,:,衡量工作进度及结果;,评估结果并与工作目标进行比较;,对下属的工作进行辅导;,如果在追踪的过程中,发现严重的偏差就要找出原因,采取必要的纠正措施或变更计划。,(一)、工作追踪的基本原则:,1,、,适时性原则:,一个完整的控制系统,要适时有效的控制必须在发生偏差时能够及时发现迅速纠正,甚至在未出现偏差之前即能预测处偏差的产生,从而防患于未然,这就是工作追踪的基本原则。,2,、,关键点原则:,对于大系统的组管人员来说,由于精力和时间的限制,实施工作追踪不可能面面俱到,而应该通过关键点,即将主要精力集中于系统过程中的一些突出,因素。掌握系统状态,了解执行情况,这就是工作追踪关键点原则。,关键点原则是一种重点控制形式,也是一种重要的管理艺术,关键点的选择体现了抓主要矛盾的思想,能收到其一发而动全身的效果,在目标管理中,选择关键点有,以下几种情况:,选择重点目标为关键点,通过控制对全局有决定意义或重大影响的重点目标,促进整体目标的实现。,选择重点对策为关键点,一项目标的实现往往有多项对策,抓住起决定作用的对策也就是抓住乐实现目标的关键。,选择重点单位关键点,或者选取先进单位,以先进单位的经验推动整体的目标实现,或者选择后进单位把后进,单位抓上去,自然可保证总目标的顺利实现或者选取试点单位,以试点单位的先行经验,指导整体的目标管理活动。,3、,灵活性原则:,如果要使工作追踪在计划执行中遇到以外情况时仍然保持有效,那么在设计控制系统和实施控制时,就要具有灵活性。如追踪不具有灵活性,在执行中就难免限于被动。为此,绝不能把工作追踪死板地同无用的计划或不切实际的计划捆在一起,以免整个计划失策或发生突然变故时,控制也跟着失效,计划本身保持一定弹性,灵活的计划最有利于实现灵活的控制。,4、,标准原则:,管理控制是通过人来表现的,最好的领导者和管理人员也不可能不受自身个性及经验等主观因素的影响,因而在管理中由人的主观因素造成的偏差是不可避免的,有时难以发现甚至难以纠正,但是这仅是问题的一方面,另一方面是人具有能动性可以主动纠正偏差,后一方面能力的发挥必须凭借客观的、精确的考评标准,以标准衡量,目标或计划执行情况,从而补偿人的主观因素的局限,这就是建立工作追踪标准的依据。,(二)、工作追踪的实施,1、收集信息,要提高工作追踪的水平及管理工作的效率和效果,就必须对信息进行有效的管理,信息管理任务:1、对数据进行收集、加工、存贮和检察,2、对信息的传递加以计划,将数据转换为信息,3、将这些信息及时、准确、适用和经济地提供给组织的各级主管人员,2、进行工作评价:定期对工作进行评定,对下属工作追踪要养成定期的习惯,对重要的事一定要定期检查,目标是否,偏离,与目标是否有差距,发现偏离及时纠正,检讨原因。,3、及时反馈,反馈又称“回输”“回授”,管理人员必须定期将工作追踪的情况反馈给下属,知道自己表现的优劣所在,寻求改善自己缺点的方法,使自己习惯于自我工作追踪及管理。当你发现下属在偏离目标时能及时指出,使下属意识到工作的偏离是绝对不允许的,这就能在下属思想里形成一个基本职业原则。,总结,:要做好目标管理,领导者必须改变自己的领导方法。首先是心态,切忌事事指挥,横加干涉,要授权于下属,作为下属一般都是希望把事情做好,不会说是故意把事情做砸,关键是你允不允许下属按照自己的想法做事情,我们要允许下属按照自己的想法做事情,其次,就是要对下属做教练工作,把这个人放到这个位子,是经过严格培训和锻炼后使这个人确实具有了这个岗位的工作能力,放权让下属去做,按自己方式去做,总的不偏差,朝计划目标去完成,管理者掌控总目标,加以追踪、评价、总结检讨。,委派工作任务是否能胜任,能否有能力去完成,在执行过程中要加予追踪、指导、启发、培训让下属树立独立完成工作的信心。,Thank You!,展开阅读全文
咨信网温馨提示:1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。




如何实现目标管理.ppt



实名认证













自信AI助手
















微信客服
客服QQ
发送邮件
意见反馈



链接地址:https://www.zixin.com.cn/doc/12617433.html