思想政治教育工作评估汇报.ppt

,一、学院概况,二、总体思路,三、主要措施,四、主要成效,五、特色创新,六、努力方向,面向全国,26,个省、市、自治区招生,学校校区以川硐新校区为主，城内老校区为辅，校园占地,1186,亩,农学院,药学院,护理学院,医学院,经济与管理学院,工学院,人文学院,信息工程学院,现有,12,个二级学院,(,校,),开设,42,个高职专业,全日制在校生,15000,余人,高职在校生,8709,人,学校是全国高职高专人才培养工作水平评估优秀单位；,贵州首批省级示范性高等职业院校；,2010,年，学校被评为贵州省大学生思想政治教育工作评估优秀单位；,2010,2011,年度，学校被教育部评为全国毕业生就业典型经验高校；,2012,年，学校被中央编办列为全国事业单位法人治理机构改革试点单位；,2012,年被教育部列为全国第一批教育信息化试点单位；,学校领办的铜仁市中等职业学校是国家中等职业教育改革发展示范学校；,现有国家级教学团队,1,个、“大学生文化修养教学团队”等省级教学团队,2,个、国家级精品课程,1,门；有“大学生文化修养”等省级精品课程,8,门。,一是层层抓落实的领导机制,校级领导,二级学院,党员干部,班 级,联 系,“三联”机制,联 系,党员干部,班 级,联 系,同部署,同检查,同考核,同奖惩,二是“四同”工作的联动机制,每年召开的党建工作会都把思政工作作为重要内容安排,;,将思政工作纳入学校年度绩效目标考核重要内容；,每年学校工作要点对思政工作都有明确要求和工作举措；,一是政治坚定的思政管理队伍,学校思政管理队伍,分管思政工作的党委副书记,党委书记,马列部（思政教学部）学工、组织,、宣传等部门负责人,二级学院党总支书记,学生科长,专职团干,辅导员（班主任）,二是业务精湛的思政教学队伍,硕士学,位以上,教授,副教授,贵州省哲学社会科学学术带头人,市管,专家,市级理,论骨干,15,人（占,53.6%,）,5,人,9,人,1,人,5,人,4,人,三是敬业爱生的辅导员（班主任）队伍,铜仁职业技术学院,2010-2012,年专职辅导员结构比例,2010-2012,年引进辅导员硕士结构表,一是逐步优化的环境保障,二是逐年递增的经费保障,年 份,事业拨款,收入总额,（万元）,学费收入,总额,（万元）,当年财政拨入资金与学费收入合计（万元）,在校生,人数,（人）,收入总,额的,2（万元）,实际支出总额,（万元）,2010,1928.65,2095,4023.65,5290,80.4,81.2,2011,2335.4,2107,4442.4,6599,88.8,90.1,2012,2468.7,2891,5359.7,8707,107.2,109.1,年度,学生人数,社会实践、学生活动专项经费提取总额（万元）,社会实践、学生活动专项经费生均使用金额（元）,思政教师学术交流、考察、培训费用提取总额（万元）,思政教师学术交流、考察、培训费生均使用金额（元）,2010,5290,16.51,31.2,8.2,15.5,2011,6599,21.12,32.01,10.4,15.75,2012,8709,28.3,32.49,13.95,16.02,2010-2012,年思想政治教育专项经费统计表工作,2010-2012年人均专项经费开支情况,一是教育活动课程化,二是教学内容岗位化,三是教学手段信息化,一是开展精品活动,国家领导接见我校毕业生张阳,张琦伟获金话筒奖,2012,年,2010,年,5290,人,8709,人,2012,年,2010,年,18,人,43,人,2012,年,2010,年,45,万册,61,万册,2012,年,2010,年,457,人,626,人,高职在校生,教职工,图书藏量,教授,带动全院发展,我校与贵州大学联办四年制应用本科开学典礼,政府定单办学专业：,1、,临床医学,2、,畜牧兽医,3、,水利水电建筑工程、,4,、茶叶生产加工技术,5,、设施农业技术,三大项目,1,、政校企合作体制机制改革,2,、师资双达标,3,、社会服务能力提升,四个专业,1,、药物制剂技术,2,、畜牧兽医,3,、设施农业技术,4,、茶叶生产加工技术,鼓励教师下企业挂职锻炼、聘请校企合作企业专家来校授课等途径进行师资双达标建设，目前我校“双师素质”教师比例达,95.18%,以上，兼职教师承担的专业课课时比例达,50.06%,以上。,黄雪飞教授下企业指导学生实践,张华琦博士下企业实践,（一）立足职教，丰富“五元文化”德育内容,（二）积极探索，构建“五元文化”德育体系,（三）打造基地，营造“五元文化”德育环境,（四）创新载体，找准“五元文化”德育突破口,（五）建章立制，完善“五元文化”德育考核评价机制,（六）常抓不懈，彰显“五元文化”德育成效,五元文化德育模式,“五元文化”德育模式体系初步形成,“五元文化”活动体系常态化,34,1,、品德塑造岗位化,礼仪练习,面试策略,跨出毕业门,校园劳动课,走进我的大学,多媒体手段打造现代课堂。,CRP,系统搭建互动平台。,校园立体网络实现资源共享。,2012,年，学校被教育部列为全国第一批教育信息化试点单位。,开发了,四项主题教育,医学生职业道德与职业素质修养,等特色教材。,2,、文化活动课程化,3,、教育手段信息化,“五元文化”德育模式体系构建机制基本建成,机制内涵,领导机制,共管机制,联动机制,考评机制,保障机制,理论体系,代表作,开展专题研究,探索文化育人理念,教学和课程改革,探索五元文化实践模式,中国传统文化与中国特色高职院校大学精神的塑造,理论体系研究取得丰硕成果,谢 谢 大 家！,