高考生物二轮复习专题十三常考实验技能考点38实验步骤或思路的科学设计与准确描述省公开课一等奖百校联赛.pptx
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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第一篇专题十三常考试验技能,考点,38,试验步骤或思绪科学设计与准确描述,第1页,1.,试验步骤设计普通程序,第2页,2.,试验设计中,“,使用恰当语言表述,”,应注意问题,(1),试验材料选择,植物:,“,大小相同、长势相同同种植株,”,。,动物:,“,体重,(,体长,),、年纪、生长趋势相同,”,,有时甚至要,“,性别,”,相同。,有时能够叙述为,“,生长情况基本相同个体,”,。,(2),试剂选择,在量上难以做到准确量化描述时,应尽可能用,“,定性,”,语言表示,要注意,“,等浓度,”,、,“,等体积,”,、,“,适量,”,、,“,一定量,”,等词利用。,试验时间和条件上用,“,一段时间,”,、,“,适宜温度、,pH,”,等语言。,第3页,典例,1,细胞分裂素溶液对离体绿色子叶鲜重增加和保绿起作用,可经过测定鲜重和叶绿素含量随时间改变来衡量。为了验证,5 gmL,1,细胞分裂素溶液含有该作用,请依据以下提供试验材料和用具完善试验步骤,预测试验结果并分析。,试验材料和用具:符合要求离体黄瓜绿色子叶若干、,5 gmL,1,细胞分裂素溶液、蒸馏水、培养皿等所需材料和用具,(,要求与说明:试验连续,72 h,,每,24 h,测定一次,详细操作过程和测定方法不作要求,),。,第4页,(1),试验步骤:,选大小、生长状态一致黄瓜绿色子叶,140,片,先取其中,20,片子叶依次测定,_,,并统计。,剩下,120,片均分为,A,、,B,两组,每组设三个培养皿,各放入,20,片子叶。,A,组各培养皿加入适量,5 gmL,1,细胞分裂素溶液,,B,组各培养皿加入,_,。,盖上培养皿盖,置于黑暗及其它适宜条件下培养。,_,_,。,对所得试验数据进行分析与处理。,鲜重和叶绿素含量,等量蒸馏水,每,24,小时从,A,、,B,组各取一个培养皿中,20,片子叶,依次测定鲜重和叶绿素含量,并统计,答案,解析,第5页,解析,试验思绪:依据题意可知,本试验目标是验证,5 gmL,1,细胞分裂素溶液对离体绿色子叶鲜重增加和保绿起作用,故属于验证性试验,其自变量为是否用细胞分裂素处理离体子叶及处理时间长短,因变量是子叶鲜重和叶绿素含量改变,其它影响原因均为无关变量,试验中各组均要相同且适宜,同时对照试验设计应遵照单一变量标准和对照标准;为了减小试验误差,每组试验材料应取多个,以计算各组平均值,故本试验步骤可设计为:,选大小、状态一致黄瓜绿色子叶,140,片,先取其中,20,片子叶依次测定鲜重和叶绿素含量,并统计。剩下,120,片均分为,A,、,B,两组,每组设三个培养皿,各放入,20,片子叶。,第6页,A,组各培养皿加入适量,5 gmL,1,细胞分裂素溶液,,B,组各培养皿加入等量蒸馏水。,盖上培养皿盖,置于黑暗及其它适宜条件下培养。,每,24,小时从,A,、,B,组各取一个培养皿中,20,片子叶,依次测定鲜重和叶绿素含量,并统计。,对所得试验数据进行分析与处理,(,求平均值,),。,第7页,(2),预测试验结果,(,请设计一个坐标系,并绘制预测鲜重、叶绿素含量改变曲线,),。,答案,如图所表示,答案,解析,第8页,解析,验证性试验结果与结论是唯一,即结果一定支持试验目标,“,5 gmL,1,细胞分裂素溶液能对离体绿色子叶鲜重增加和保绿起作用,”,,所以若以处理时间为横坐标,以离体子叶鲜重或叶绿素含量为纵坐标,则曲线应随地理时间延长而改变,,A,组,(,试验组,),绿色子叶鲜重和叶绿素含量均高于,B,组,(,对照组,),;同时需要注意是,因为是离体子叶培养,所以随地理时间延长,,A,、,B,两组子叶鲜重都应该有所增加,而两组子叶叶绿素含量都有所降低,图见答案。,第9页,(3),试验分析:置于黑暗条件下培养原因是,_,_,。,预防光照下绿色子叶进行光合作用及合成叶绿素对鲜重和叶绿素含量影响,解析,试验分析:光照下绿色子叶进行光合作用及合成叶绿素对鲜重和叶绿素含量都会产生影响,为确保绿色子叶鲜重和叶绿素含量改变仅与是否用细胞分裂素处理相关,故整个处理过程都应置于黑暗条件下。,答案,解析,第10页,典例,2,某小麦突变品系含有高产特征,为了搞清高产原因,研究小组在适宜温度条件下,分别探究了光照强度和,CO,2,浓度对突变小麦和正常小麦光合作用影响,试验结果以下列图所表示。图,1,中光照强度较大时,两品系小麦光合作用速率均下降,有些人认为原因可能是强光会使部分叶绿素分解。请设计试验进行探究,(,简明说明试验思绪,),。,_,_,。,对两组数量相等、长势相同叶片分别进行强光和正常光处理,一段时间后,分别对两组叶片中色素进行提取和分离,比较各色素带颜色和宽度,答案,第11页,典例,3,某种自花受粉植物花色有紫色、蓝色和白色,受两对独立遗传等位基因,(A,、,a,和,B,、,b),控制。现用该植物紫花品种和白花品种进行杂交试验,得到,F,1,表现为紫花,,F,1,自交取得,F,2,中紫花,蓝花,白花,9,3,4,。单株收获某一植株所结种子,每株全部种子单独种植在一起可得到一个株系。请利用株系原理设计试验,证实,F,2,紫花植株中各种基因型及其所占百分比。,(1),试验思绪:,_,_,_,。,让,F,2,中紫花植株自交,单株收获紫花植株所结种子,每株全部种子单独种植在一起得到一个株系,观察并统计多个这么株系中植株花色及百分比,答案,第12页,(2),预期结果:理论上,在全部株系中,有,1,/9,株系花色全为紫色;有,_,株系花色为紫花,白花,3,1,;有,2/,9,株系花色为,_,;有,_,株系花色为,_,。,2/9,紫花蓝花,31,4/9,紫花蓝花白花,934,答案,第13页,展开阅读全文
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