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中班游戏跳跃教案
教案目标：
1. 帮助中班幼儿发展协调运动能力。
2. 促进幼儿身体的灵活性和弹性发展。
3. 培养幼儿的团队合作和竞争意识。
教学准备：
1. 围绕跳跃的游戏设备，如绳子、垫子或障碍物。
2. 教室或户外空间的布置，确保安全的环境。
3. 音乐播放装置。
教学步骤：
引入：
1. 引导幼儿坐在教室或活动区的地板上。与他们讨论跳跃的概念，并询问他们对跳跃的了解。
2. 引导幼儿分享自己喜欢的跳跃活动或游戏，例如踢毽子、跳绳等。
示范：
1. 准备一段背景音乐，引导幼儿站在原地蹲下，然后跃起。示范给幼儿观看。
2. 引导幼儿注意示范者的姿势和动作，并告诉他们跳跃时身体的各个部分的协调运动。
3. 通过示范展示不同的跳跃方式，如两只脚同时跳跃、单脚跳跃、连续跳跃等。
实践：
1. 将幼儿分为小组，每组4-5人。
2. 引导每个小组选择一名队长，队长将领导小组完成一系列跳跃任务。
3. 在教室或户外设置障碍物和绳子等，引导幼儿跳过障碍物或跳过绳子。
4. 鼓励幼儿尝试不同的跳跃方式，如双脚跳跃、连续跳跃等，并引导他们注意身体的动作和协调。
5. 每个小组轮流完成任务，为团队合作创建竞争氛围。
扩展活动：
1. 引导幼儿模仿动物跳跃，如兔子、袋鼠等。
2. 设置音乐和动作的配对游戏，幼儿需要根据音乐的节奏进行对应的跳跃动作。
3. 引导幼儿创造自己的跳跃游戏并分享给其他小组。
总结：
1. 引导幼儿坐下来，回顾今天的活动。
2. 让幼儿分享他们在跳跃中的体验和收获，并询问他们觉得哪种跳跃方式最有趣或最困难。
3. 强调跳跃对于身体发展的重要性，并鼓励幼儿在日常生活中多参与跳跃活动。
评估：
观察幼儿在活动过程中的表现和参与程度，以及对于跳跃动作的理解和掌握程度。根据观察结果，记录幼儿的进步和需要改进的方面。
延伸活动建议：
1. 继续进行其他的体育活动，如跑步、跳绳等，促进幼儿的身体发展。
2. 鼓励幼儿参与户外游戏，如踢球、玩捉迷藏等，培养他们的身体协调和团队合作能力。
3. 提供跳绳和其他跳跃设备，鼓励幼儿在自由活动时间中自由探索和跳跃。
通过跳跃游戏的教学，中班幼儿可以发展协调运动能力，增强身体的灵活性和弹性，同时培养他们的团队合作和竞争意识。跳跃不仅仅是一种身体运动，还能够激发幼儿的想象力和创造力。通过这个教案，幼儿将会在快乐中学习，并不断提升自己的身体发展水平。跳跃游戏可以作为幼儿体育活动的重要组成部分，并且能够激发幼儿的兴趣和参与度。