中考历史复习第一模块基础梳理第五部分第17讲世界三次科技革命市赛课公开课一等奖省名师优质课获奖.pptx

,第五部分,第,17,讲,世界三次科技革命,*,双向细目表,课前训练,考点梳理,真题演练,第五部分,第,17,讲,世界三次科技革命,双向细目表,课前训练,考点梳理,真题演练,-,*,-,第五部分,第,17,讲,世界三次科技革命,双向细目表,课前训练,考点梳理,真题演练,双向细目表,-,*,-,第五部分,第,17,讲,世界三次科技革命,双向细目表,课前训练,考点梳理,真题演练,课前训练,-,*,-,第五部分,第,17,讲,世界三次科技革命,双向细目表,课前训练,考点梳理,真题演练,考点梳理,-,*,-,第五部分,第,17,讲,世界三次科技革命,双向细目表,课前训练,考点梳理,真题演练,真题演练,-,*,-,第五部分,第,17,讲,世界三次科技革命,双向细目表,课前训练,考点梳理,真题演练,-,*,-,第五部分,第,17,讲,世界三次科技革命,双向细目表,课前训练,考点梳理,真题演练,-,*,-,第五部分,第,17,讲,世界三次科技革命,双向细目表,课前训练,考点梳理,真题演练,-,*,-,第五部分,第,17,讲,世界三次科技革命,双向细目表,课前训练,考点梳理,真题演练,-,*,-,第五部分,第,17,讲,世界三次科技革命,双向细目表,课前训练,考点梳理,真题演练,-,*,-,第五部分,第,17,讲,世界三次科技革命,双向细目表,课前训练,考点梳理,真题演练,-,*,-,第五部分,第,17,讲,世界三次科技革命,双向细目表,课前训练,考点梳理,真题演练,-,*,-,第五部分,第,17,讲,世界三次科技革命,双向细目表,课前训练,考点梳理,真题演练,-,*,-,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第,17,讲,世界三次科技革命,第1页,-,2,-,第2页,-,3,-,第3页,-,4,-,第4页,-,5,-,考点,1,:,第一次工业革命,1.18,世纪,60,年代,哈格里夫斯,创造了,“,珍妮机,”,标志着工业革命开始。工业革命也最先从,棉纺织,生产领域开始。,1785,年以后,瓦特,改进了蒸汽机,极大地促进了,大工厂生产,发展,人类进入了,“,蒸汽时代,”,。,2.,瓦特蒸汽机出现推进了,交通运输,工具进步。,1807,年,美国人富尔顿首先造出了,轮船,。,1825,年,英国人,史蒂芬孙,创造,火车机车,名为,“,旅行者号,”,试车成功。,3.,工业革命创造巨大生产力,使,社见面貌,发生了翻天覆地改变。工业革命以后,资本主义,最终战胜了封建主义,率先完成工业革命西方资本主义国家逐步确立起,对世界统治,世界形成了,西方先进,、,东方落后,局面。,第5页,-,6,-,考点,2,:,第二次工业革命,4.,19,世纪,70,年代,电力作为新能源进入生产领域。在电力技术发展方面,美国,和,德国,走在其它国家前面。,5.,美国科学家,爱迪生,在,1879,年研制成功,耐用碳丝灯泡,。另外,他还创造了很多电器产品,被誉为,“,创造大王,”,。,6.1885,年,卡尔,本茨,试制汽车成功。今后,汽车经过不停改进,成为一个大众化交通工具。,1903,年,美国,莱特弟兄,制成飞机,并试飞成功。人类实现了在天空翱翔梦想。,第6页,-,7,-,考点,3,:,第三次科技革命,7.20,世纪,四五十,年代以来,人类在,原子能,、,计算机,、,航天技术,、,生物工程,等领域取得了重大突破,标志着第三次科技革命到来。这次科技革命关键是,电子计算机,广泛使用。生物工程关键是基因工程,克隆,技术尤为引人注目。,8.,第三次科技革命特点,:,大大加紧了,科学技术,转化为生产力速度,;,各个领域之间,相互渗透,;,新技术,成为社会生产力中最活跃原因。,第7页,-,8,-,考点,1,考点,2,考点,3,考点,1,第一次工业革命,第一次工业革命,(“,蒸汽时代,”),背景,:,英国资本主义快速发展,国内外市场不停扩大,工场手工业已不能满足市场需求。,开始国家,:,英国,。,开始行业,:,棉,纺织业。,时间,:,18,世纪,60,年代,至,1840,年前后。,实质,(,特点,):,机器生,产代替手工生产。,进程,:,1765,年,哈格里夫斯,珍妮机,(,纺纱用,解放,“,手,”),此创造标志着工业革命,开始,。,1785,年,瓦特,改良,蒸汽机,(,工业革命,显著特征,),使人类进入到,“,蒸汽时代,”,。,第8页,-,9,-,考点,1,考点,2,考点,3,1807,年,富尔顿,美国,汽船,。,1814,年,史蒂芬孙,火车,。,影响,:,(1),使,社会生产力,取得了迅猛发展,(,创造了巨大,生产力,),促进了资本主义经济发展。,(2),使阶级结构发生了重大改变,产生了当代,工业资产阶级和工业无产阶级,两大对立阶级。,(3),当代大工厂制度,建立起来。,(4),率先完成工业革命西方资本主义国家逐步确立了对世界统治,使世界形成了,西方先进、东方落后局面,东方隶属于西方,。,第9页,-,10,-,考点,1,考点,2,考点,3,中考真题,【例,1,】,(,广东佛山,),法国史学家布罗代尔指出,:“,这一革命性、纯属英国本土特征,使煤应用越来越广,烧煤成为英国经济主要特征。,”“,烧煤经济,”,在英国产生主要原因是,(,),A.,煤储存丰富,B.,蒸汽机普遍应用,C.,采掘技术提升,D.,煤出口量激增,【思绪分析】,注意题干反应信息是,“,烧煤成为英国经济主要特征,”,产生这一现象是因为当初英国正处于工业革命时期,利用煤作为能源蒸汽机应用和推广,造成了煤炭消费量增加。故选,B,项。,答案,:,B,点评本题考查从材料中获取有效信息处理问题能力。,第10页,-,11,-,考点,1,考点,2,考点,3,考点,2,第二次工业革命,第二次工业革命,(,“,电气时代,”,),开始时间,:,19,世纪,70,年代,。,发生国家,:,美德,英法等资本主义国家。,显著特征,:,电力广泛使用,人类进入,“,电气时代,”(,注意蒸汽,“,汽,”,与电气,“,气,”,区分,),。,主要创造,:,电灯,爱迪生,(,美国人,创造大王,);,电话,贝尔,;,汽车,1885,年,德国人卡尔,本茨,(“,汽车之父,”);,飞机,1903,年,美国莱特弟兄,。,生产流水线,:,1913,年美国人福特,使用,流水线装配工艺,。,第11页,-,12,-,考点,1,考点,2,考点,3,中考真题,【例,2,】,(,广东梅州,),现在越来越多中国家庭拥有汽车。汽车是工业文明产物,和汽车在同一次工业革命中出现是,(,),A.,蒸汽机,B.,火车机车,C.,飞机,D.,珍妮纺纱机,【思绪分析】,结合第二次工业革命成就可知,1885,年德国人卡尔,本茨研制成功汽车,1903,年美国莱特弟兄制造出飞机并试飞成功。故选,C,项。,答案,:,C,点评本题主要考查第二次工业革命科技成就,应注意对三次工业革命成就进行比较。,第12页,-,13,-,考点,1,考点,2,考点,3,考点,3,第三次科技革命,第三次科技革命,(,“,信息时代,”,),兴起时间,:,20,世纪四五十年代,。,开始地点,:,美国,。,关键,:,电子计算机,广泛使用。,领域,:,原子能、电子计算机、空间技术、生物工程等,。,时代特征,:,“,信息时代,”,。,世界第一台电子计算机,:1945,年在,美国,宾夕法尼亚大学诞生。,生物工程,(,也叫,生物技术,),关键,:,基因工程,如克隆技术。,第三次科技革命特点,:,(1),科技转化为,生产力,速度加紧。,(2),科技各个,领域,之间相互,渗透,。,(3),新技术,成为生产力中最活跃原因。,第13页,-,14,-,考点,1,考点,2,考点,3,影响,:,(1),大大促进了,生产力,发展。,(2),引发,世界经济结构,和国际经济结构改变。,(3),推进世界,经济格局,多极化,。,第14页,-,15,-,考点,1,考点,2,考点,3,中考真题,【例,3,】,(,广东汕尾,),职业是人们在社会中所从事作为谋生伎俩工作,伴随社会发展,新职业也会不停出现。以下各种职业,按照出现先后次序排列,正确一组是,(,),A.,汽车驾驶员,飞行员,铁路工人,网络工程师,B.,火车驾驶员,飞行员,网络工程师,石油工人,C.,火车驾驶员,汽车驾驶员,飞行员,网络工程师,D.,石油工人,飞行员,宇航员,轮船驾驶员,第15页,-,16,-,考点,1,考点,2,考点,3,【思绪分析】,结合三次工业革命成就可知出现先后次序是火车驾驶员,汽车驾驶员,飞行员,网络工程师。故选,C,项。,答案,:,C,点评本题主要考查对三次工业革命成就掌握,注意在复习中对三次工业革命进行比较。,第16页,-,17,-,考点,1,考点,2,考点,3,温馨提醒,三次工业革命对比,第17页,-,18,-,考点,1,考点,2,考点,3,第18页,-,19,-,考点,1,考点,2,考点,3,第19页,-,20,-,考点,1,考点,2,考点,3,第20页,-,21,-,考点,1,考点,2,考点,3,第21页,-,22,-,考点,1,考点,2,考点,3,思索、启示,:(1),三次科技革命后果表明,生产关系必须适应生产力发展,生产力决定生产关系。,(2),科学技术是第一生产力,是经济发展决定原因。,(3),我国要加紧实施,“,科教兴国,”,战略,大力发展生产力,从根本上巩固和发展社会主义制度。,(4),青少年要知道落后就要挨打道理,要学习科学家勇于创新,努力探索科学奥秘精神和品质,为实现民族振兴而发奋学习,发扬艰辛奋斗和创新精神,立志报国。,第22页,-,23,-,一、单项选择题,1.(,广东,)1765,年哈格里夫斯制造出,“,珍妮纺纱机,”,1785,年瓦特改良蒸汽机投入使用。这些结果出现在,(,B,),A.,英国资产阶级革命时期,B.,工业革命时期,C.,第二次工业革命时期,D.,第三次科技革命时期,解析,:,结合所学知识可知,这些结果都出现于工业革命时期。,2.(,广东湛江,),据湛江日报报道,预计,年湛江到广州将建成高速铁路,到时两地只需要两个多小时就能抵达。沿海高铁建成将极大地促进粤西地域发展。追溯高铁发展源头,世界上第一辆蒸汽机车创造者是,(,A,),A.,史蒂芬孙,B.,瓦特,C.,卡尔,本茨,D.,富尔顿,解析,:,1814,年,英国人史蒂芬孙利用蒸汽机创造了火车机车,并于,1825,年试车成功,这是世界上第一辆蒸汽机车。,第23页,-,24,-,3.(,广东湛江,),像鸟一样在天空翱翔,是人类长久梦想。,1903,年实现人类这一梦想创造家是,(,B,),A.,富尔顿,B.,莱特弟兄,C.,福特,D.,卡尔,本茨,解析,:,1903,年,美国莱特弟兄经过不停努力,终于制成飞机,并试飞成功。,4.(,广东湛江,)19,世纪初,铁路与轮船能够取代马车和帆船,关键在于瓦特,(,B,),A.,创造珍妮机,B.,改良蒸汽机,C.,发觉电磁感应现象,D.,创造电子计算机,解析,:,瓦特改良蒸汽机出现推进了交通运输工具进步,带动了轮船和火车机车创造。,第24页,-,25,-,5.(,广东肇庆,),世界博览会通常是展示时代最先进科学技术。右图是,1851,年英国伦敦世界博览会英国陈列馆一角,这里展出展品主要是,(,D,),A.,英国在扩张中掠夺来商品,B.,英国历史主要文物,C.,工场手工业时期技术结果,D.,工业革命新创造,解析,:,1840,年前后,英国大机器生产基本取代手工工场生产,工业革命完成。,1851,年英国伦敦世界博览会英国陈列馆展出展品应该主要是工业革命新创造。,第25页,-,26,-,6.(,广东清远,),小明在看杂志时,有这么一段描述,:“,英国有钱人以坐蒸汽轮船游览伦敦泰晤士河为时尚,”,这段描述可能出现在,(,A,),A.,第一次工业革命,B.,第二次工业革命,C.,第三次工业革命,D.,第四次工业革命,解析,:,结合所学知识可知,蒸汽轮船最早出现在第一次工业革命时期。,7.(,广东佛山,),英国煤炭消费量从,1800,年,1 000,万吨,猛增到,1856,年,6 000,万吨。造成这一改变主要原因是,(,A,),A.,蒸汽机应用推广,B.,铁路运输能力提升,C.,火力发电需求增加,D.,煤炭出口贸易扩大,解析,:,从,18001856,年英国煤炭消费量猛增能够看出,利用煤作为动力能源蒸汽机应用和推广,是造成这一改变主要原因。,第26页,-,27,-,8.(,广东河源,),第一次工业革命是人类历史上一场划时代变革,工业革命改变了世界。以下相关叙述中正确是,(,A,),机器广泛使用极大地提升了社会生产力社会日益分裂为工业资产阶级和工业无产阶级初步形成西方先进、东方落后世界格局电子计算机广泛应用改变了人类生活方式,A.,B.,C.,D.,解析,:,电子计算机广泛应用是第三次科技革命结果,与第一次工业革命无关,故可排除含有,选项。,9.(,广东,)18011831,年,英国伯明翰、曼彻斯特、格拉斯哥等城市人口增加了两倍多。产生这一现象主要原因,(,D,),A.,手工工场普及,B.,人们向往城市生活,C.,汽车等交通工具便捷,D.,工业革命快速发展,第27页,-,28,-,10.(,广东揭阳,),克隆羊,“,多利,”,是世界上第一只克隆哺乳动物,它主要反应了第三次科技革命中哪一领域成就,(,C,),A.,电子计算机领域,B.,原子能领域,C.,当代生物技术领域,D.,空间技术领域,解析,:,第三次科技革命是以原子能、计算机、航天技术、生物工程等领域重大突破为标志,克隆技术是当代生物技术领域突出成就。,11.(,广东珠海,),以下列图片中,属于第三次科技革命结果是,(,D,),解析,:,电子计算机广泛使用是第三次科技革命关键。,第28页,-,29,-,12.(,广东佛山,),据右图演讲内容,该演讲者主题是,(,D,),在佛山某中学演讲提要同学们,今天我演讲主题是,:,事例,:,瓦特,英国工业革命、爱迪生,“,电气时代,”,莱特弟兄,飞天梦想、计算机,网络新时代,A.,科技革命在全球扩展,B.,英国是世界科技发展中心,C.,科技革命造就伟大科学家,D.,重大科技创新推进社会发展伟大进程,解析,:,由图中提要内容可知,该演讲者将讲述是三次工业革命重大创新对社会发展推进作用。,第29页,-,30,-,13.(,广东揭阳,),下面关于第三次科技革命说法中,不正确是,(,A,),A.,飞机试飞成功,人类实现了飞天梦想,B.,人类进入,“,信息时代,”,C.,出现了引人注目标克隆技术,D.,它含有范围广、影响大特点,解析,:,飞机是第二次工业革命结果。,14.(,广东梅州,),到,19,世纪上半叶,英国工场手工业基本上被大机器生产所取代。这种革命性改变得益于,(,B,),A.,珍妮纺纱机创造,B.,瓦特蒸汽机广泛利用,C.,火车机车创造,D.,电力广泛利用,第30页,-,31,-,15.(,广东肇庆,),世界著名汽车品牌,“,飞驰,”,是为了纪念卡尔,本茨,它出现得益于,(,C,),A.,蒸汽机创造,B.,马匹驯化,C.,内燃机创造,D.,电力应用,16.(,广东,)18,世纪后半期,在轰轰烈烈法国大革命同时,在英国正进行着一场其意义毫不逊色甚至更大革命。,“,意义更大革命,”,指是,(,C,),A.,英国资产阶级革命,B.,英国君主立宪制确立,C.,英国工业革命,D.,英属北美殖民地独立,第31页,-,32,-,17.(,广东揭阳,),善于观察是人类取得智慧主要方式。经过观察水烧开时蒸汽顶开壶盖现象,促成工业革命一项伟大创造科学家是,(,A,),A.,瓦特,B.,史蒂芬孙,C.,牛顿,D.,爱因斯坦,18.(,广东茂名,),近年来雾霾天气频繁出现,这主要是人们在工业化和城市化建设进程中大量使用机器,碳排放快速增加而造成结果。人类历史上大规模环境污染开始于,(,A,),A.,蒸汽机普遍使用,B.,电灯创造,C.,航天技术发展,D.,计算机应用,19.(,广东清远,)“,狭窄铁路跨过像绿色海洋一样乡间,把沿途被装进火车人们,抛进城门口越来越稠密人群之中。,”,这一段描述最早出现在,(,B,),A.,新航路开辟时期,B.,第一次工业革命时期,C.,第二次工业革命时期,D.“,信息时代,”,第32页,-,33,-,20.(,广东茂名,)(,双选,),观察右图,向,“,距离,”,挑战。结合所学知识判断,以下叙述正确是,(,AB,),A.,时间轴,“,某时代,”,是指,“,蒸汽时代,”,B.,对应括号中应该填上,“,在蓝天翱翔,”,C.“,在太空遨游,”,交通工具是,“,飞机,”,D.,在向,“,距离,”,挑战过程中,美国一直处于领先地位,第33页,-,34,-,21.(,广东揭阳,),世界闻名,“,泰坦尼克号,”,它于,1912,年,4,月首航时撞上冰山而淹没。当年,该船在遇险以后曾使用,“CQDMG”,无线电呼救信号,这项技术创造应出现在以下哪个时期,(,B,),A.,蒸汽时代,B.,电气时代,C.,计算机信息时代,D.,第二次世界大战期间,22.(,广东茂名,)(,双选,),科学技术是第一生产力,它改变了世界面貌,改变了人们生活。以下属于第二次工业革命给人类社会生活带来重大改变有,(,BC,),A.,火车方便人们出行,B.,电话沟通城市乡村,C.,电灯照亮千家万户,D.,计算机网络方便学习工作生活,第34页,-,35,-,23.(,广东佛山,)“,自动控制技术是在无人直接干预情况下,采取对控制信息进行测控、变换、传递和计算,用以到达对被控对象实现自动化功效技术,企业节约了劳动力成本。,”,材料表明自动化技术,(,C,),A.,是造成工人失业根本原因,B.,产生于第二次工业革命时期,C.,源于当代计算机技术,D.,是当代生物工程重大突破,24.(,广东,)“,互联网,+”,是今年大热概念。它指是,“,互联网,+,各个传统行业,”,即互联网与传统行业进行渗透、融合和颠覆,促使传统行业改造升级,催生新兴产业。,“,互联网,”,最能反应当前科技发展特点是,(,B,),A.,科学技术不停转化为生产力,B.,一个技术发展引发多个领域革命,C.,新技术开始改变人们生活,D.,科学结果不停涌现,第35页,-,36,-,25.(,广东,)18,世纪,80,年代后,英国工业品产量增加快速,积累了大量资金,工业革命连续加速。推开工业革命,“,连续加速,”,动力是,(,B,),A.,畜力、水力,B.,改良蒸汽机,C.,石油,D.,电力,第36页,-,37,-,二、综合题,26.(,广东,)(12,分,),当前,我们正处于人类迄今所知规模最大科技革命之中,这一革命对我们日常生活影响比早期工业革命更深刻、更快速。下面让我们共同回顾科技革命发展历程。,请阅读材料,:,材料一,1846,年,英国煤炭产量已经到达,4,400,万吨,成为欧洲乃至全世界第一大产煤国。从此,英国处处建立起大工厂,那些高耸入云烟囱喷出缕缕烟雾,庞大厂房发出隆隆轰鸣,打破了原来中世纪田园生活恬静。,重新定义世界和我们生活,:,低碳之路,第37页,-,38,-,材料二,材料三,当今世界,新科技革命迅猛发展,不停引发新创新浪潮。科技结果转化和产业更新换代周期越来越短,科技作为第一生产力地位和作用越来越突出。新科技革命既给我们带来了难得发展机遇,也使我们面临着愈加严峻挑战。,温家宝在全国科学技术大会上讲话,第38页,-,39,-,请回答,:,(1),依据材料一并结合所学知识,这一时期英国工厂机器使用动力是什么,?(1,分,),英国中世纪恬静田园生活被打破后,人们出行方式发生了哪些改变,?(2,分,),(2),依据材料二指出,这次工业革命发觉新能源是什么。,(2,分,),从此,人类社会开始进入什么新时代,?(1,分,),(3),依据材料三,结合所学知识回答,“,新科技革命,”,关键是什么。,(1,分,),并依据上述材料指出这场科技革命有什么特点,?(3,分,),(4),依据上述材料及所学知识,请你谈谈科技进步对社会发展所起作用。,(2,分,),第39页,-,40,-,参考答案,:,(,1,),蒸汽机做动力。利用火车、汽船等新交通工具远行,人们出行更加快捷,更远了。,(,2,),发觉新能源是电能。,“,电气时代,”,。,(,3,),关键是电子计算机。特点,:,一是科技转化为生产力速度大大加紧,缩短了知识变为财富过程,;,二是科技各个领域之间相互渗透,;,三是新技术成为社会生产力中最活跃原因。,(,4,),科技进步能大大加紧生产力发展,;,科学技术是第一生产力,;,科技进步能改变人类生产和生活方式,;,科技进步能改变各国经济结构,;,促进了世界经济格局多极化。,(,言之有理即可,),第40页,-,41,-,27.(,广东深圳,)(13,分,),近代以来,全球联络不停加强,科技进步是其主要推进力量,国际组织也发挥了主要作用。阅读以下材料,回答下列问题。,材料一,1500,年至,1763,年这些岁月是全球开始统一时期,是从,1500,年以前时代地域孤立主义到,19,世纪欧洲世界霸权过渡时期。,美,斯塔夫里阿诺斯全球通史,材料二,如图,第41页,-,42,-,材料三,如右图,材料四,“,互联网,+”,是,年热点词汇。有些人说,“,互联网,+”,就是全民互联网和全产业互联网,;,也有些人说,“,互联网,+”,这个世界非常大,让我们一起去看看。,据,年光明日报,第42页,-,43,-,(1),材料一中,促成,1500,年前后,“,全球开始统一,”,重大历史事件是什么,?(1,分,),此事件在,“,全球统一,”,进程中起了什么作用,?(1,分,),中国古代四大创造中,哪一项创造为该事件提供了技术支持,?(1,分,),(2),材料二反应是哪次工业革命结果,?(1,分,),这一时期还有许多加强世界联络重大创造,请列举两例。,(2,分,),(3),材料三中提到联合国是在第二次世界大战期间哪次会议上正式决定成立,?(1,分,),五星红旗开始,“,在联合国大厦前飘扬,”,指是新中国哪一外交成就,?(1,分,),这一成就有什么意义,?(2,分,),(4),互联网出现,标志着人类进入什么时代,?(1,分,),请你展开想象翅膀,描绘出我们在,“,互联网,+”,大世界中生活。,(,举出两例,)(2,分,),第43页,-,44,-,参考答案,:,(,1,),新航路开辟。作用,:,使世界连成一个整体。指南针。,(,2,),第二次工业革命。电报、电话、飞机等。,(,任意两个,),(,3,),雅尔塔会议。中国恢复在联合国正当席位。这是我国外交史上一次伟大胜利。,(,4,)“,信息时代,”,。我们能够网上购物,;,能够经过网络进行远程学习等。,第44页,