中国人失掉自信力了吗课件人教版.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,鲁 迅,鲁迅”笔名的由来,“,民族魂,”,鲁迅,作者鲁迅（,1881,1936,），原名周树人，字豫,才。浙江绍兴人。伟大的,文学家、思想家和革命家,。本文选自,且介亭杂文,给下列画线的字注音，并解释词语。,慨,叹（）,玄,虚（）,渺茫,诓,骗（）,怀古伤今,为民请命,ki,感叹。,虚幻不实，神秘莫测,本课是因没有把握而难以预期。,说谎骗人。,追念古代的事情因现在的事而悲伤。,为人民保全生命或解除困苦。,ku,ng,xu,n,时代背景,1931,年“九,一八”事变后，东北沦陷。三周年之后，国民党的官僚政客和资产阶级的走狗文人以及所谓社会“名人”，散布“中国人失掉了自信力”的失败主义论调。同年,9,月,25,日鲁迅写作本文。义正辞严地批驳了当时对抗战前途悲观亡国的论调，驳斥了上述那些人诬蔑中国革命人民失掉了自信力的无耻谰言，表达了对中国革命前途的信心。,反问句,要谈的对象,要谈的事件,中国人并没有失掉自信力,简介驳论文的知识,1,议论文的论证方式,:,立论 驳论,2,什么叫驳论文,驳论是指就一定的事件或问题发表议论，批驳错误的反动的见解和主张。,侧重于驳论的议论文是驳论文。,3,批驳的方法,直接批驳：,驳论点,驳论据,驳论证,间接批驳,驳立结合,研 讨 问 题,对方的谬误,论点,是,中国人失掉自信力了。,对方的论据是,从公开的文字的三个阶段谈起：先是,自夸,“地大物博”，后是,寄希望,国联，再后改为一味,求神拜佛,，怀古伤今,1,、对方错误的观点是什么？对方是怎样得出论点的？,研 讨 问 题,自夸地大物博，哀求国联，求神拜佛,事实,一方面，,这些只证明失掉的不是“自信力”而是“,他信力,”，发展着“,自欺力,”。,另一方面,这只,代表,了国民党反动政府，并,没有代表,普天下的中国人民。,2,、作者既然认为对方的观点是错误的，为什么还要一而再，再而三地承认对方说的是事实？,2,、找批驳的“,突破口,”,自夸“地大物博”,希望国联,求神拜佛,悲观论者早就失掉了自信力，只有“,他信力,”，现在是在发展着,“,自欺力,”。,论据不能证明其论点,突破口,是信“地”信“物”,是“他信”,是“自欺”,是事实,也是事实,却也是事实,直接反驳,研 讨 问 题,作者提出论点,“,我们有并不失掉自信力的中国人在,”,作者历数从古以来，就有,的人，有 的人，有 的人，有 的人，,3,、作者正面提出的论点是什么？,埋头苦干,拼命硬干,为民请命,舍身求法,作为事实论据证明他们都是没有失掉自信力的中国人。,这一类没有失掉自信心的人现状如何？,从,人数,上看：何尝少呢？,从,特征,上看：有确信，不自欺，前仆后继地战斗。,从,处境,上看：总在被摧残，被抹杀，消灭于黑暗中，不能为大家所知道。,研 讨 问 题,“说中国人失掉了自信力，用以指一部分人则可，倘若加于全体，那简直是诬蔑。”这句话批驳敌论证的什么毛病？,批驳敌论证,以偏概全,的毛病。,研 讨 问 题,课文最后一段如何总结的？,第一句先论论点的前半部分，“中国人”不能看“表面的自欺欺人的脂粉”却要看“他的,筋骨和脊梁,”。不能以偏概全。,研 讨 问 题,第二句再论论点的后半部分，“自信力”的有无，“状元宰相的文章是不足为据的”，要拿出自己的眼光来看,地底下,不能为大家所知道的,事实,。,小结,本文抓住敌论据不能证明敌论点为“突破口”，以反驳对方的论证为武器，一举击中其要害。反驳强劲有力。,结构图示,中,国,人,失,掉,自,信,力,了,吗,论敌的论点、论据,论据,两年前：自夸“地大物博”,不久：只希望“国联”,现在：一味求神拜佛,论点：中国人失掉自信力了,直接反驳,失掉的是“他信力”,发展着“自欺力”,间接反驳,论点：有并不失掉自信力的中国人在,论据,古,埋头苦干的人,拼命硬干的人,为民请命的人,舍身求法的人,今,有确信，不自欺,前赴后继的战斗,脊梁,结论：自信力的有无，状元宰相的文章不足为据，,要看地底下,中国的脊梁,埋头苦干的人,不求名利，埋头苦干，推动历史前进的广大劳动人民和创造发明家：毕升、李时珍、华罗庚、李四光、袁隆平,中国的脊梁,拼命硬干的人,不怕流血牺牲，反抗反动统治的革命者和民族英雄：陈胜、岳飞、文天祥,中国的脊梁,为民请命的人,不顾个人安危，为解除和减轻人民疾苦而奔走呼号：杜甫、白居易、范仲淹,中国的脊梁,舍身求法的人,历尽艰险，探求真理：玄 奘、,法 显,中国的脊梁,埋头苦干的人,不求名利，埋头苦干，推动历史前进的广大劳动人民和创造发明家：毕升、李时珍、华罗庚、李四光、袁隆平,拼命硬干的人,不怕流血牺牲，反抗反动统治的革命者和民族英雄：陈胜、岳飞、文天祥,为民请命的人,不顾个人安危，为解除和减轻人民疾苦而奔走呼号：杜甫、白居易、范仲淹,舍身求法的人,历尽艰险，探求真理：玄奘、法显,语 言 特 点,1,、语言尖锐犀利，富于战斗性，带有嘲讽意味。,2,、巧妙地运用了,比喻、排比、反问,、仿拟等修辞方法，大大增强了语言的说服力和感染力。,“自信力”,“他信力”“自欺力”,