第1章第2节 细胞的多样性和统一性.pptx

,第,2,节细胞的多样性和统一性,第,1,章,走近细胞,学习目标,1.,使用高倍显微镜观察几种细胞，比较不同细胞的异同点。,2.,说出原核细胞与真核细胞的区别和联系。,3.,分析细胞学说建立的过程。,4.,认同细胞学说的建立是一个开拓、继承、修正和发展的过程；讨论技术进步在科学发展中的作用。,新知导学,达标,检测,内容索引,新知导学,1.,显微镜的使用,(1),低倍镜：取镜,安放,压片,观察。,(2),高倍镜使用的,“,四字诀,”,一、显微镜的使用,对光,视野中央,转换器,调焦,物镜,物像大小,细胞数目,视野亮度,物镜距离载玻片,视野范围,低倍镜,小,多,_,_,大,高倍镜,大,少,_,_,小,2.,低倍镜和高倍镜下的物像和视野变化,暗,亮,远,近,3.,成像特点和物像移动规律,显微镜成的像为左右,、上下,的虚像。若物像在偏左上方，则装片应向,方移动。移动规律：物像偏向哪个方向，则应向哪个方向移动装片。,相反,颠倒,左上,4.,视野中异物位置的判断,视野中异物的位置一般有三种可能,玻片标本上、目镜上、物镜上。判断方法如下：,玻片,移动玻片,污物移动,在,上,污物不动,转动目镜,污物移动,在,上,污物不动,在,上,物镜,目镜,例,1,观察细胞结构时，下列说法正确的,是,A.,低倍镜下物像清晰，换高倍镜后视野变暗，应首先调节细准焦螺旋,B.,观察无色的洋葱鳞片叶外表皮细胞中的液泡，应把视野调亮,C.,视野中有异物，转动目镜发现异物不动，移动装片也不动，则异物,在,物镜,上,D.,若观察到的视野一半亮一半暗，则需要调节光圈,解析,换高倍镜后视野变暗，可调节光圈,；,观察,无色的洋葱鳞片叶外表皮细胞中的液泡，应把视野调暗,；,异物,只可能在物镜、目镜或装片上，移动装片和转动目镜，异物不动，则异物在物镜上,；,若,观察到的视野一半亮一半暗，则需要调节反光镜。,答案,解析,例,2,如图所示，甲图中有目镜、物镜，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下列描述正确的,是,A.,观察物像丙时应选用甲中,组合,B.,从图中的乙转为丙，正确的调节顺序为,：,转动,转换器,调节光圈,移动装片,转动,细,准焦,螺旋,C.,若丙是由乙放大,10,倍后的物像，则细胞的面积增大为原来的,10,倍,D.,若丙图观察到的细胞是位于乙图右上方的细胞，从图中的乙转为丙时,，,应,向右上方移动装片,答案,解析,解析,丙图是乙图放大后的物像，应选用甲图中,组合,；,由,低倍物镜转换成高倍物镜的操作为：移动装片,转动转换器,调节光圈或反光镜,转动细准焦螺旋,；,显微镜,的放大倍数是指长度或宽度的放大倍数，而不是面积的放大倍数,；,物像,偏向哪个方向，则应向哪个方向移动装片才能使其居于视野中央。,(,1),调节粗准焦螺旋使镜筒下降时，双眼要注视物镜与玻片标本之间的,距离，当物镜快接近玻片标本时,(,距离约为,0.5 cm),停止下降。,(,2),使用显微镜的基本原则是,“,先低后高不动粗,”,，即先用低倍镜观察,，,再使用,高倍镜，换用高倍镜时只能使用细准焦螺旋，不能使用粗准焦螺旋。,(3),显微镜的放大倍数是指长度或宽度的放大倍数，不是面积的放大倍数,。,易错提醒,显微镜使用中的,6,个易错点,(,4),目镜与物镜的,区分,(,5),换用高倍物镜后，若视野太暗，应先调节遮光器,(,换大光圈,),或反光镜,(,用凹面反光镜,),使视野明亮，再调节细准焦螺旋。,(6),观察颜色深的材料，视野应适当调亮，反之则应适当调暗,。,镜头,有无螺纹,长度和放大倍数的关系,目镜,无,成反比,物镜,有,成正比,项目,原核细胞,真核细胞,本质区别,无,以,为,界限的细胞核,有,以,为,界限的细胞核,大小,较小,较大,细胞壁,有,(,支原体除外,),植物细胞和真菌,细胞,，,动物,细胞,_,细胞质,有,，,无其他细胞器,有核糖体及其他细胞器,核区,核膜,、核仁、染色质,核膜,、核仁、染色质,实例,细菌、蓝藻,动物、植物、真菌,二、细胞的多样性和统一性,1.,原核细胞与真核细胞的差异,核膜,有,核膜,无,核糖体,有,无,2.,原核细胞与真核细胞的共性：,均,含有,、,细胞质，细胞质中均,含有,，,二者都,含有,。,细胞膜,核糖体,DNA,(1),细胞的多样性主要体现在细胞的形态、大小、结构和功能的差异等方面。,(2),细胞的统一性主要体现在不同细胞具有相似的结构和物质，如细胞膜、细胞质、,DNA,等。,(3),常见的蓝藻有,4,种，即蓝球藻、颤藻、念珠藻和发菜，其他藻一般为植物，属于真核生物，如衣藻。,归纳总结,例,3,下列属于原核生物的一组,是,发菜,酵母菌,草履虫,小球藻,水绵,青霉菌,葡萄球菌,链霉菌,A.,B,.,C.,D,.,答案,解析,解析,发菜属于原核生物，葡萄球菌属于细菌，链霉菌属于放线菌，都是原核生物,；,酵母菌,、青霉菌属于真菌，是真核生物,；,草履虫,、小球藻、水绵都为真核单细胞或多细胞生物。,例,4,夏季，人们由于饮食不洁易引起腹泻，其病原微生物主要是痢疾杆菌。下列关于痢疾杆菌的叙述正确的,是,A.,细胞中没有线粒体、核糖体等复杂的细胞器,B.,细胞中具有拟核，核内有染色体,C.,具有细胞膜和细胞壁,D.,痢疾杆菌的,DNA,呈线型,解析,痢疾杆菌属于原核生物，其细胞中没有线粒体等复杂的细胞器，但有核糖体,；,细胞,中没有成形的细胞核，具有拟核，拟核中的,DNA,呈环状，其上无蛋白质，不构成染色体,；,有细胞壁和细胞膜等结构。,答案,解析,归纳,总结,常见的原核生物,易与之混淆的真核生物,细菌：,“,菌,”,字前常带有,“,杆、球、螺旋、弧,”,字,酵母菌、霉菌,(,如青霉、根霉、曲霉、毛霉等,),、食用菌,放线菌：放线菌、链霉菌,蓝藻：念珠藻、颤藻、蓝球藻、发菜,绿藻,(,如衣藻、小球藻、团藻、水绵等,),、褐藻,(,如海带、裙带菜等,),、红藻,(,如紫菜、石花菜等,),衣原体、支原体,(,无细胞壁,),、立克次氏体,原生动物：草履虫、变形虫、疟原虫等,常见的原核生物及易与之混淆的真核生物,三、细胞学说及意义,1.,建立者：,主要,是,和,。,2.,细胞学说的内容,(1),细胞是一个有机体，,一切,都,由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。,(2),细胞是一,个,的,单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。,(3),新细胞可以,从,中,产生。,3.,细胞学说的意义,(1),揭示了细胞,的,性,和生物体结构的统一性。,(2),标志着生物学的研究进入,了,水平,。,施莱登,施旺,动植物,相对独立,老细胞,统一,细胞,例,5,在,“,细胞学说,”,最初创立时，下列关于其主要内容的叙述中不,准确的一,项,是,A.,一切动物和植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成,B.,细胞是一个相对独立的有机体，具有自己的生命,C.,细胞对与其他细胞共同构成的整体的生命起作用,D.,从老细胞核中长出一个新细胞，或者是在细胞质中像结晶那样产生新细胞,解析,施莱登和施旺初始建立的,“,细胞学说,”,提出一切动植物都由细胞发育而来；,细胞既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；,新细胞可从老细胞中产生，后来魏尔肖又进行补充，认为,“,细胞通过分裂产生新细胞,”,。故,D,项不准确。,答案,解析,学习小结,成分,原核,核糖体,核膜,达标,检测,1.,下列叙述，正确的打,“”,，错误的打,“”,。,(1),显微镜目镜和物镜放大倍数的积是指对面积的放大倍数,(,),(2),换用高倍物镜后，应先调节粗准焦螺旋再调节细准焦螺旋，直到物像清晰,(,),(3),蓝藻无叶绿体，但能进行光合作用,(,),(4),乳酸菌与动物相比，细胞内没有核糖体,(,),(5),细胞学说从一个方面揭示了生物界的统一性,(,),(6),一切动植物都是由细胞和细胞产物构成的,(,),(7),施旺的名言是,“,所有的细胞都来源于先前存在的细胞,”,(,),答案,1,2,3,4,5,2.,用显微镜镜检人血涂片时，发现视野内有一清晰的淋巴细胞如图。为进一步放大该细胞，首先应将其移至视野正中央，则装片的移动方向应,是,A.,向右上方,B,.,向左上方,C.,向右下方,D,.,向,左下方,答案,解析,1,2,3,4,5,解析,视野中的淋巴细胞位于右上方,说明其实际在装片位置的左下方,向右上方移动装片,将其移至视野正中央。,3.,若用圆圈表示原核生物,(a),、真核生物,(b),、乳酸菌,(c),、硝化细菌,(d),、酵母菌,(e),、细菌,(f),，则这些概念的从属关系正确的是,答案,解析,1,2,3,4,5,解析,原核生物与真核生物是两种并列关系的生物，乳酸菌、硝化细菌属于细菌，细菌属于原核生物，酵母菌属于真核生物。,4.(2017,大庆实验中学高一上学期期中,),关于细胞学说及其建立的叙述，不正确的,是,A.,它揭示了动植物细胞的统一性和多样性,B.,建立者主要是施莱登和施旺,C.,显微镜的发明是细胞学说建立过程的重要一环,D.,是多位科学家在探索中开拓、继承、修正和发展而建立的,答案,解析,1,2,3,4,5,1,2,3,4,5,解析,细胞学说揭示了动植物细胞的统一性，并未揭示细胞多样性，,A,错误；,细胞学说建立者主要是施莱登和施旺，,B,正确；,显微镜的发明让人们直接观察到了组成动植物的结构单位,细胞，进而得出,“,一切动植物都由细胞构成，都是由细胞发育而来,”,，,C,正确；,细胞学说是多位科学家在探索中开拓、继承、修正和发展而建立的，,D,正确。,1,2,3,4,5,5.,下图是几种常见的单细胞生物，请据图回答下列问题：,(1),图中,_,具有核膜，因此属于,_,生物,。,(2),图中,的绝大多数种类是营腐生或寄生的,_,型,生物，而图中的,_(,填序号,),是自养型生物,。,(3),图,中的各种生物细胞的统一性体现在都,具有,_,_,。,真核,答案,异养,和,细胞膜,、,细胞,质,(,核糖体,),、,DNA,解析,1,2,3,4,5,解析,图,依次是衣藻、草履虫、变形虫、细菌和蓝藻,；,其中,是真核生物，具有核膜，而,是原核生物，无核膜,；,的绝大多数种类是营腐生或寄生的异养型生物，,和,均可进行光合作用，是自养型生物,。,图,中各细胞均有细胞膜、细胞质,(,核糖体,),、,DNA,，体现了细胞的统一性,；,而,各细胞结构上的差异性体现了细胞的多样性。显微镜下的物像与实物呈倒置关系。,(4),各种细胞结构上的差异性体现了细胞的,_,。,(5),如果在显微镜下看到的衣藻结构如图,所示，实际鞭毛位置应该在,_(,填,“,上侧,”,或,“,下侧,”,),。,答案,1,2,3,4,5,多样性,下侧,