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类型鲁教版六下2探索直线平行的条件.ppt

  • 上传人:s4****5z
  • 文档编号:12536468
  • 上传时间:2025-10-27
  • 格式:PPT
  • 页数:40
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    关 键  词:
    鲁教版六下 探索 直线 平行 条件
    资源描述:
    2,探索直线平行的条件,1.,经历观察、操作、猜想、推理、交流等活动,进一步发展空间观念、推理能力和有条理表达的能力,.,2.,经历探索直线平行条件的过程,掌握直线平行的条件,并能解决一些问题,.,3.,会用三角尺过已知直线外一点画这条直线的平行线,.,你还记得它们吗?,1.,在同一平面内,两条直线的位置关系是,_.,2.,在同一平面内,,_,的两条直线叫做,平行线,.,相交或平行,不相交,你知道怎么做吗?,如图,装修工人正在向墙上钉木条,如果木条,b,与墙壁边缘垂直,.,那么木条,a,与墙壁边缘所夹的角为多少度时才能使木条,a,与木条,b,平行,?,90,b,c,1,如图,三根木条相交成,1,,,2,,固定木条,b,,,c,在木条,a,转动过程中,观察,2,的变化以及它与,1,的大小关系,.,2,a,c,上图是木条转动时,拍下的,3,种情况,你发现木条,a,与木条,b,的位置关系发生了什么变化,?,木条,a,何时与木条,b,平行,?,木条,a,与木条,b,的位置关系是先相交,再平行,后相交,木条,a,在(,2,)中位置与,b,平行,.,(1),(2),(3),b,b,b,c,c,a,a,a,1,2,1,2,1,2,5,6,7,8,1,2,3,4,B,C,D,E,F,同学们你们来看看,下面所出现的角在位置上有什么关系呢,?,A,提示,:,1,和,2,分别在直线,AB,和直线,CD,的上方,且在直线,EF,的右侧,具有,1,与,2,这样位置关系的角称为同位角,.,定义,:,特征,:,“,F,”,型,平行线的表示,:,通常,我们用,“,”,表示平行,.,B,A,D,C,m,n,如图,直线,AB,与直线,CD,平行,记作,ABCD.,如果用,m,,,n,表示这两条直线,那么,m,与,n,平行记作,m,n,.,1,2,按照上面的方式,同学们讨论一下,1,与,2,大小满足什么关系时,木条,a,与木条,b,平行,?,(1=2),b,c,a,如图,,1,和,2,是同位角的是(),1,2,1,2,1,2,1,2,(A),(B),(C),(D),D,找出下图中的同位角,.,答案,:,1,和,3,2,和,4.,a,1,2,3,4,b,c,1,2,1,2,A,B,答案,:,(1)1,不等于,2,黑线不平行于红线,.,(2)1,等于,2,黑线平行于红线,.,下面的两幅图片是刚才转动时拍下的,现在我们用量角器来测量图中,1,和,2,的度数,.,并回答:,(1),图中,1,和,2,相等吗?黑线和红线平行吗?,(2),图中,1,和,2,相等吗?黑线和红线平行吗?,75,75,两直线平行的条件,:,两条直线被第三条直线所截,如果同位角相等,那么这两条直线平行,.,简称为:同位角相等,两直线平行,.,1,2,A,B,C,D,E,F,如果,1=2,那么,ABCD.,E,G,C,B,F,H,D,找出上面点阵中互相平行的线段,(,点阵中相邻的四个点构成正方形,).,A,(ABCD,EFGH),如图,直线,AB,外有两点,P,,,Q.,(1),你能过点,P,画一条直线与直线,AB,平行吗?,C,D,这样的直线还能画吗?,(2),再过点,Q,画一条直线与直线,AB,平行,.,(3),它与前面所画的直线平行吗,?,议一议,如图,不能,如图,.,平行,性质,1,:,过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行,.,性质,2,:,平行于同一条直线的两条直线平行,.,【,例,】,在同一平面内有四条直线,a,,,b,,,c,,,d,,已知:,ad,,,bc,,,bd,,则,a,和,c,的位置关系是,.,【,解析,】,因为,ad,,,bd,,所以,ab,,又因为,bc,,所以,ac,.,答案:,平行,1.,在同一平面内两条直线的位置关系式,_.,2.,下列说法正确的是(),(A),在同一平面内,两条不平行的线段必相交,(B),在同一平面内,不相交的两条线段是平行线,(C),两条射线或线段平行是指它们所在的直线平行,(D),以上说法均不正确,C,平行或相交,3.,在同一平面内有三条直线,若有且只有两条平行,,那么这三条直线的交点数为(),(A)0,个,(B)1,个,(C)2,个,(D)3,个,4.,三条直线,AB,,,CD,,,EF,,若,ABEF,,,CDEF,,则,,理由是,_.,C,AB,CD,平行于同一条直线的两条直线平行,小明有一块小画板,他想知道它的上下边缘是否平行,于是他在两个边缘之间画了一条线段(如图所示),.,小明身边只有一个量角器,他通过测量某些角的大小就能知道这个画板的上下边缘是否平行,你知道他是怎样做的吗?,A,B,90,120,150,180,60,30,G R E A T.,PROTRACTOR,0,0,10,20,50,40,30,60,70,80,90,100,110,120,130,140,150,160,170,180,10,20,40,50,70,80,100,110,130,140,160,170,4,1,3,2,方案,用,1,与,2,的大小;,3,,,4,;,1,,,3,;或,2,,,4,;,1,,,4,;或,2,,,3,;,用,1,与,3,的大小;,用,2,与,4,的大小;,2,与,4,相等,可以选用,量一量:,2,与,4,的大小,.,4,2,2,与,4,相等,A,B,分解出,2,与,4,,,2,4,内错角像个什么呢?,我们称,2,和,4,为内错角,.,联想思考,同位角形如字母“,F,”,,,它太像个字母,Z,了!,内 错 角,“,内,”,的涵义,:,两直线的内部,(,两直线之间,);,“,错,”,的涵义,:,第三直线的两侧,.,同 旁 内 角,F,1,3,7,5,2,8,6,D,C,A,B,E,4,7,2,与,是内错角,;,4,5,与,是内错角,;,5,2,7,4,2,与,5,是,角,;,7,与,4,是,角,.,同旁内,同旁内,找一找,:,如图,“,三线八角,”,中的内错角、同旁内角,.,怎样称呼,“,2,与,5”?,“,7,与,4,”?,二直线之内,;,“,内”的涵义:,“,旁”的涵义,:,第三直线的同旁,.,“,三线八角,”,小结,F,1,3,7,5,2,8,6,D,C,A,B,E,4,构成的八个角,:,两直线被第三条直线所截,位于两直线同一方,,位于两直线,且在第三条直线,的,两个角,叫做内错角,;,两个角,叫做,;,同位角,内部,两侧,位于两直线,且在第三条直线,的,两个角,叫做同旁内角,.,内部,同旁,且在第三条直线同一侧的,两直线平行的判定,两条直线被第三条直线所截,如果内错角相等,那么这两条直线平行,.,简称为:内错角相等,两直线平行,.,两条直线被第三条直线所截,如果同旁内角互补,那么这两条直线平行,.,简称为:同旁内角互补,两直线平行,.,同旁内角满足什么关系时,两直线平行?,内错角满足什么关系时,两直线平行?,B,C,D,A,E,如图,三个相同的三角尺拼成一个图形,请找出图中的一组平行线,并说明你的理由,.,AC,与,DE,是平行的,.,因为,EDC,与,ACB,是同位角,,而且又相等,.,我是这样想的:,BCA=EAC,,,BCAE.,1.,观察右图并填空:,(1)1,与,是同位角,.,(2)5,与,是同旁内角,.,(3)1,与,是内错角,.,b,a,n,m,2,3,1,4,5,4,3,2,2.,当图中各角满足下列条件时,你能指出哪两条直线平行,?,(1)1=4;,(2)2=4;,(3)1+3=180,a,b,l,m,n,1,2,3,4,ab,l,m,l,n,为什么,“,内错角相等,两直线平行,”,?,b,a,c,1,2,3,已知,:,如图,两直线,a,,,b,被第三条直线,c,所截,求证,:,直线,ab,.,内错角,1=2,.,【,证明,】,设,1,的对顶角是,3,所以,直线,a,b,.,(),因为,3=1,(),对顶角相等,因为,1=2,(),已知,所以,3=2;(),等量代换,同位角相等,两直线平行,因为,1,,,2,(),【,证明,】,设,1,的,角是,3,已知,所以,;(),所以,直线,ab,.,().,互补,同角的补角相等,补,3=2,同位角相等,两直线平行,已知,:,如图,两直线,a,,,b,被第三条直线,c,所截,同旁内角,1,与,2,互补,.,求证,:,直线,ab,.,b,c,2,a,1,3,3,为什么“同旁内角互补,两直线平行”?,1.,(仙桃,中考)对于图中标记的各角,下列条件能够推理得到,ab,的是,(),(A)1=2 (B)2=4,(C)3=4 (D)1+4=180,【,解析,】,选,D.,因为,1,的对顶角和,4,是同旁内角,当它们的和为,180,,即,1+4=180,时,则,ab,.,2.,(桂林,中考)如图,直线,AB,,,CD,被直线,EF,所截,则,3,的同旁内角是(),(A)1 (B)2 (C)4 (D)5,【,解析,】,选,B.3,的同旁内角为,2.,3.,在同一平面内的两条直线,a,和直线,b,,分别根据下列的条,件,写出,a,,,b,的位置关系,.,(,1,)如果它们没有公共点,则,.,(,2,)如果它们都平行于第三条直线,则,_.,(,3,)如果它们有且只有一个公共点,则,_.,(,4,)过平面内的同一点画它们的平行线,能画出两条,,则,_.,(,5,)过平面内的不在,a,,,b,上的一点画它们的平行线,只,能画出一条,则,_.,ab,ab,a,和,b,相交,a,和,b,相交,ab,4.,下列四个说法,其中正确的有,.,在同一平面内,不相交也不重合的两条线段一定平行,;,在同一平面内,不相交也不重合的两条直线一定平行,;,在同一平面内,不平行也不重合的两条线段一定相交,;,在同一平面内,不平行也不重合的两条直线一定相交,.,【,解析,】,平行线概念中强调的是,“,两条直线,”,而不是线段或射线,.,两条线段平行是指两条线段所在的直线平行,.,答案:,5.,(,三明,中考)如图,已知,C=100,,若增加一个条件,使得,AB/CD,,试写出符合要求的一个条件:,_.,【,解析,】,要使得,ABCD,,则需内错角相等,同位角相等,同旁内角互补等,则只需,BEF=100,,,AEC=100,,,AEF=80,BEC=80,等,.,答案:,BEF=100,(答案不惟一),1.,同位角、内错角、同旁内角的概念,.,2.,直线平行的条件是,:,同位角相等,两直线平行,.,内错角相等,两直线平行,.,同旁内角互补,两直线平行,.,人要学会走路,也得学会摔跤,而且只有经过摔跤才能学会走路,.,
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