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类型高中地理专题复习地球的形状、大小、经纬网复习方案课件_人教版.ppt

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  • 文档编号:12535370
  • 上传时间:2025-10-26
  • 格式:PPT
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    关 键  词:
    高中地理 专题 复习 地球 形状 大小 经纬网 方案 课件 人教版
    资源描述:
    单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第一单元地球与地图,考纲要求,第一单元,高考要求,本单元内容是学习地理学科的基础知识,也是高考考查的重要部分。其考试内容主要包括:,1,地球的形状和大小。,2,地球仪,经纬网及其地理意义。,3,地图上的方向和比例尺,常见图例、注记。,4,海拔,(,绝对高度,),和相对高度,等高,(,深,),线和地形图,地形剖面图。,热点展望,该部分内容既是学习地理的基础,又是高考考查的重要部分。涉及本单元的命题多侧重考查学生的读图、析图和计算能力。,1,以经纬网为载体,综合考查区域定位、方向识别、比例尺及距离的计算,是将来高考学科内综合命题的方向之一。,2,经纬网图与区域图、地形图、等值线图相结合,综合考查区域地理事物的分布及区域地理特征,历年高考都有涉及,将来高考命题仍不回避。并且本部分知识对于读图、析图来说往往会产生“一招出错,满盘皆输”的后果,因此复习时丝毫不能大意,要养成“图”“文”对照的习惯。,3,经纬网的判读及其与地球光照图的结合、区时的换算也一直是高考命题的热点,第一单元,高考要求,复习策略,本单元是高考考查的重点内容,题目形式多种多样,因此在复习时要注意以下几点:,1,充分利用地图,提高对图表信息的提取、分析、比较和推理能力。,2.,掌握阅读各种图表的基本方法,要善于观察各种图表上有哪些基本要素,善于分析各种地理信息与题目要求之间的联系,寻找答题的共性、规律与策略。,3.,加强等高线地形图和地形剖面图判读的训练。,4.,加强利用经纬网、经纬度进行区域定位的训练。,第一单元,复习策略,使用建议,1,本单元主要讲述了地球和地图的基础知识,就高考备考而言应注重基础知识的应用,教师在讲授时需从简单的知识入手深入挖掘知识的内涵,如地球的形状、纬线长度的变化规律等。,2,本单元在编写时注重了简单知识的深入挖掘,力争把每个知识点的考查方向讲到关键处,以做到渗透高考的需要,放弃了简单的知识堆砌,以区别初中知识的简单重复。学习的难点应把握住纬线长度的变化规律及等值线的灵活应用。,3,本单元共分为,2,讲,每讲可根据实际课时安排,1,2,课时,,1,课时用于讲解知识例题,,1,课时用于处理练习。,第一单元,使用建议,第,1,讲地球的形状、大小、经纬网,考点整合,第,1,讲,考点整合,正球体,6371,6378,6357,两极稍扁、赤道略鼓,40000,5.1,亿,倾斜方向,第,1,讲,考点整合,东西,极点,赤道,递减,相互平行,南北,温,热,温,地球半径,赤道,北,南,0,30,30,60,60,90,第,1,讲,考点整合,南北,半圆,平分,等长,南北两极点,赤道,0,日界线,东西半球,111,111,60,要点探究,探究点一经纬线与经纬度,第,1,讲,要点探究,第,1,讲,要点探究,1.,经线,0,和,180,不标注东西经度,其余经线一律标注东西经;纬线,0,不标注南北纬度,其余一律标注南北纬。,2.,东西半球的划分之所以选取,20W,和,160E,,是因为这一经线圈基本上在海洋通过,避免把非洲和欧洲的一些国家分在两个半球上。,3.,东西半球的判别技巧:经度值小于,20,的为东半球;大于,160,为西半球;经度值介于,20,和,160,时,东经度位于东半球,西经度位于西半球。,4.,对跖点即地球同一直径的两个端点。二者的经度相差,180,;纬度值相等,而南北半球相反。求地球上遥遥相对的“对跖点”有一句简单的口诀:“纬度相同分南、北,经度互补各东、西。”如北京市,(,北纬,40,,东经,116),的“对跖点”的经纬度数值为:南纬,40(,纬度数值相等,),,西经,180,116,64,。对跖点之间的球面距离最远,都是一个数值,约有,2,万千米,是地球上最长的两点距离。,第,1,讲,要点探究,例,1,2010,北京卷,下图是经纬网图层和中国省级行政中心图层的叠加图,图中经纬线间隔度数相等。则图中经纬网的纬线间距为,(,),A.3,B,5 C.8 D,10,第,1,讲,要点探究,解析,我国陆地部分的最南端的省级行政中心海口大致在北纬,20,,最北端的省级行政中心哈尔滨大约为,46N,,两地垂直距离的纬度差为,26,;由于图中经纬线间隔度数相等,故选项,B,正确。,答案,B,点评,本题主要考查经纬网知识、中国陆地行政区划的范围及轮廓、省级行政中心的大致位置以及读图判断分析问题的能力。明确我国的“四至”位置,是解答本题的关键;制约答题准确度不高的因素往往是读图不清、基础不牢。,第,1,讲,要点探究,变式题,地球上的“对住点”是指地面上经度相同、纬度的度数相等而南北方向相反的两点。据此回答,(1),(2),题。,(1),上海,(121E,、,31N),对住点的地理坐标是,(,),A.121W,、,31N,B,121W,、,31S,C.121E,、,31N D,121E,、,31S,(2),对于地球上的“对住点”来说,下列地理现象一定相同的是,(,),A.,地方时,B,太阳高度,C,季节,D,昼长,第,1,讲,要点探究,解析,第,(1),题,根据题干“对住点”的定义可知上海的“对住点”是,121E,、,31S,;第,(2),题,因为“对住点”位于同一条经线上,所以两点的地方时是相同的。,答案,(1)D,(2)A,探究点二利用经纬网确定地理坐标,第,1,讲,要点探究,根据经纬网可以准确地确定地表任意一点的地理坐标。由于地球上的经线和纬线都是弧线,将它们转绘到地图上的投影方法不同,就会出现多种形式的经纬网。常见的主要有极地经纬网图,(,图,1,2,甲,),和方格经纬网图,(,图,1,2,乙,),。,图,1,2,第,1,讲,要点探究,1.,确定经纬线,(1),在极地经纬网图上,经线是由极点向四周放射出的直线。纬线是以极点为圆心的同心圆。,(2),在方格经纬网图上,一般情况下,横向直线,(,或弧线,),代表纬线,纵向直线,(,或弧线,),代表经线。特殊情况下需从经纬度数值上判断,纬度最大值不超过,90,,经度值可以大于,90,。如果某条线的度数大于,90,,这条线一定是经线。,2.,确定经纬度,(1),在同一幅经纬网图上,相邻两条经线,(,或纬线,),之间的度数间隔是相等的。,(2),纬度的判断。根据经纬网图上的,N,、,S,来判断:,N,为北纬,,S,为南纬;根据自转方向来判断:若极地经纬网上的自转方向为逆时针则为北纬,顺时针则为南纬;根据纬度递变规律来判断:北边纬度高者为北纬,南边纬度高者为南纬。,(3),经度的判断。根据经纬网图上的,W,、,E,来判断:,W,为西经,,E,为东经;根据经度递变规律判断:自西向东经度变大的为东经,变小的为西经。,第,1,讲,要点探究,例,2,读甲、乙、丙、丁四幅经纬网图,回答下列问题。,第,1,讲,要点探究,解析,地球是一个球体,地球上的经线和纬线都是弧线,由于将它转绘在地图上的投影方法不同,就出现了多种形式的经纬网。甲图为以极点为中心投影的经纬网图。乙图的经纬网常用来表示赤道附近地区,丙图多用于表示中高纬度地区。通常人们根据上北下南的习惯区别南北纬,根据左西右东,(,经度数值的变化,),来判断东西经,事实上这类题目单从人们习惯上用的“纬度数值自上而下逐渐减小为北纬,反之为南纬,经度数值从左至右逐渐加大的为东经,反之为西经”是不正确的,本题的丙图就是一个实例。因此在有地球自转方向的情况下,一定要根据自转方向来确定南北纬和东西经。,第,1,讲,要点探究,答案,(1)A(0,,,135E),B(30N,45E),C(20S,110W),D(50S,120W),E(50N,170E)F(70N,170W),G(60N,110E),H(40N,130E),(2)E(50S,170W),F(70S,170E),第,1,讲,要点探究,变式题,下图表示地图上局部区域经纬线分布状况。据图示信息回答问题。,下列关于图中,P,点附近的地理事物或现象说法正确的是,(,),位于密西西比河河口石油资源丰富 地热资源丰富生态环境脆弱有著名的文化遗产是富饶的鱼米之乡,A.B,C.D,第,1,讲,要点探究,解析,本题主要考查经纬网定位。由经纬网可以判断,P,地位于,30N,、,90E,附近,即位于我国西藏拉萨附近。我国的西藏地区地热资源丰富,生态环境脆弱,有著名的文化遗产,(,布达拉宫,),;而鱼米之乡是长江中下游平原。,答案,C,第,1,讲,要点探究,探究点三利用经纬网定方向,经纬网上确定方向的理论依据:经线指示南北方向,纬线指示东西方向。,1.,方格状经纬网图上经线和纬线呈直线。如图,1,5,中,A,在,B,的西北方向。,2.,弧线式经纬网图,(,以极点经纬网图为例,),(1),图,1,6,中,A,、,B,两点位于同一纬线上,根据自转方向判断,B,在,A,的东方。,(2)B,、,C,位于同一经线上,根据极点位置判断,C,位于,B,的南方。,(3)A,、,C,既不在同一经线上,也不在同一纬线上,根据以上原理可先判断东西方向,再判断南北方向,最后结合,可确定,C,在,A,的东南方。,图,1,6,例,3,读图,1,7,,图中甲地位于新加坡,(116N,10350E),的,(,),A.,东北方,B,东南方,C.,西北方,D,西南方,第,1,讲,要点探究,图,1,7,解析,从经度上看,新加坡为,10350E,,甲在,51E,附近,故甲地在新加坡西方;从纬度上看,新加坡在,116N,,而甲地位于,25N,26N,之间,故甲地在新加坡北方。综合分析知甲地位于新加坡西北方。,答案,C,点评,在判读地球表面两点的方向时,确定各点所在的半球位置和东西经属性最为重要,所以在解答类似的题目时要遵循“沉着读图,确定半球位置,判断南北方向,判断东西方向,得出结论”的步骤。,第,1,讲,要点探究,变式题,读世界某海岛位置图,判断该岛位于北京,(40N,116E),的,(,),A.,东南,B,东北,C.,西南,D,西北,图,1,8,解析,由图可知,该岛位于,(70N,40W),附近,由纬度看,该岛位于北京北边;由经度看,该岛位于北京西边,(,需注意的是两点之间的经度之和小于,180,,如大于,180,,东西方向调转,),,两者结合,该岛位于北京的西北。,答案,D,第,1,讲,要点探究,探究点四在经纬网图上量算距离,1.,纬度与距离:任何一条经线上,纬度相差,1,的经线长度约为,111,千米。,2.,经度与距离,(1),赤道上,经度相差,1,的纬线长度约为,111,千米。,(2),南北纬,60,纬线上,经度相差,1,的纬线长度约为,(111/2),千米。,(3),任何一条纬线,(,纬度为,),上,经度相差,n,的纬线长度为,111ncos,千米。,第,1,讲,要点探究,例,4,2009,宁夏卷,昆仑站,(802501S,770658E),与中山站,(692224S,762240E),的直线距离约为,(,),A.820,千米,B,1020,千米,C.1220,千米,D,1420,千米,解析,从两地的经纬度来看,纬度相差约,11,度,经度相差不大,我们可以把两地看成同一经线上的两点,纬度相差,11,,距离约为,11111,千米。,答案,C,第,1,讲,要点探究,变式题,图,1,9,为某地的经纬网图,读图回答下列问题。,(1),若一架飞机从,M,点出发,以,1110km/h,的速度沿所在纬线飞行到,N,点,所用时间应为,_,小时。,(2),若飞机从,M,点出发,以,1110km/h,的速度向北飞越北极点后继续沿经线圈飞行,,8,小时后到达的地理位置是,(,),A.40N,60E B,50N,120E,C.40N,100E D,50N,120W,图,1,9,解析,本题较综合的考查了纬线长度、经线长度的特点,非常典型。第,(1),问考查了,60,纬线的长度;第,(2),问的计算是学生容易出错的题目,需要对学生进行引导。根据经纬网上经、纬度数的变化,判断出,M,、,N,点的经纬度位置:,M(60N,80W),,,N(60N,40W),。,M,、,N,点所在的纬线是,60N,60N,上经度,1,的实际距离为,1/2111,千米,两地相差经度,40,,其实际距离为,1/240111,千米。然后根据飞机的速度去推算时间。根据飞机的速度,它在经线上每小时飞越纬度,10,,按题意,往北飞的时间为,3,小时,往南飞的时间为,5,小时。,答案,(1)2,(2)C,第,1,讲,要点探究,第,1,讲,要点探究,探究点五球面上两点间的最短距离,1.,确定最短距离球面最短距离是一段弧,该弧线的确定可依据下面两个步骤进行:,(1),确定“大圆”:“大圆”即球面两点所在的过球心的平面与球面的交线,如图,1,10,所示:,在地球上,三种情况下“大圆”是确定的:,A.,赤道,B,经线圈,C,晨昏圈,图,1,10,图,1,11,非赤道的纬线上两点,所在“大圆”具有以下特征:图,1,12,北半球,大圆向北极方向倾斜南半球,大圆向南极方向倾斜,(2),确定“劣弧”:大圆上两点间的最短距离具体应该是哪一段弧线,则由“劣弧”来决定,所谓“劣弧”即两点间的弧度,180,,如右图中,PQ,间的劣弧为上侧一段弧,,PQ,间的劣弧为下侧一段弧。,2.,沿劣弧的行进方向即为最短航线。,第,1,讲,要点探究,图,1,12,例,5,2010,长春模拟,从甲地,(70N,80E),到乙地,(70N,150E),,若不考虑地形因素,最近的走法是,(,),A.,一直向正东走,B,先向东南,再向东北,C.,先向东北,再向东南,D,一直向东北走,第,1,讲,要点探究,解析,可以用图解法解答此题。根据题意作右,图,过甲、乙两地画出地球球面上的大圆,大圆与,115E(80E,和,150E,中间的经线,),相交于点,A,,判断劣弧甲,A,乙的走向即可正确作答。甲,A,是向东北,,A,乙是向东南。,答案,C,第,1,讲,要点探究,点评,本题的问题由“地图方向”与“球面最短距离”两个小问题叠加,“最近走法”是题目的核心要求,运用数学中“球面上任意两点的最短距离是过这两点的大圆劣弧长”的知识即可作出正确判断。解答此类题目,常通用作极点俯视图的方法来解答,如本题可作图如右,通过作图、析图可作出准确判断。,第,1,讲,要点探究,变式题,读世界局部地区略图,(,如下,),,分析回答:连接东北亚与美国、加拿大西北部的航线通常选择安克雷奇作为中转机场,选择这条飞行线路的理由可能有哪些?,第,1,讲,要点探究,解析,明确东北亚的地理位置,(,中、朝、俄三国交界处,),,由东北亚飞往美国、加拿大西北部,把安克雷奇作为中转机场,飞行方向是先东北,后东南,基本上是沿地球表面大圆的劣弧飞行,距离较近;由图例可知,安克雷奇石油资源丰富,可为飞机补充燃料。,答案,距离较近;沿线有加油站,中途可以给飞机补充燃料。,第,1,讲,教师备用习题,教师备用习题,成书课件中将选用部分,2011,年最新模拟试题供教师参考。,1,2010,沈阳模拟,(,本题可以与例,4,互换使用,),读“经纬网图”,纬线,AB,是,DE,长度的,(,),A,一半,B,等长,C,1.5,倍,D,2,倍,第,1,讲,教师备用习题,解析,纬线,AB,纬度为,60N,,经度差为,180,,其长度等于赤道周长的,1/4,;纬线,DE,纬度为,0,,经度差为,90,,其长度等于赤道周长的,1/4,,故,AB,线与,DE,线等长。,答案,B,2,(,本题为本讲综合性探究题目,如课堂时间允许,可在所有探究问题完成后综合提升,),读下面的四幅图,完成,(1),(2),题。,(1),图中四地中位于北京,(116E,40N),东南方向的是,(,),A,B,C,D,(2),四幅图中阴影部分所表示的经纬线方格内,面积最大的是,(,),A,甲,B,乙,C,丙,D,丁,第,1,讲,教师备用习题,解析,第,(1),题,读经纬网图可确定四点的位置:为,(20S,130E),,为,(20N,100E),,为,(0,,,20E),,为,(20S,50W),,故位于北京东南方向的是。第,(2),题,经纬度差相同的四个区域,纬度越低,面积越大。,答案,(1)A,(2)C,
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