昂扬进取的社会风貌.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2015/3/17,#,1,、我国历史上唯一的女皇帝是,，她改,贞观氏族志,为,，大力发展科举制度，减轻农民负担。她统治期间，社会生产继续发展，人口数量明显增长，边疆得到巩固，史称有“,”，为唐朝全盛时期的到来奠定了基础。,2,、,统治的前期，年号“开元”，政局稳定，经济繁荣，唐朝进入全盛时期，被誉为“,”。,3,、唐朝出现的新农具是,和,。,4,、唐朝的疆域：东至,，西迄,，北达,，南抵,。,温故知,新,第,4,课 昂扬进取的社会风貌,看到下面的这些词语诗句，你会想到哪一制度？,金榜题名、名落孙山，状元及第、独占鳌头、十年寒窗、一举成名。,zxxk,“,满朝朱紫贵，尽是读书人,”,“,朝为田舍郎，暮登天子堂。将相本无种，男儿当自强,”,“,太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头,”,“,洞房花烛夜，金榜提名时。,”,“,春风得意马蹄疾，一日看尽长安花,”,一、科举制焕发的活力,穿越时光隧道,同学们，今天我们一起乘坐时光列车超越时空隧道，做个出身贫寒的读书人去唐都长安赶考吧。赶考的人很多，竞争很激烈,你一定不要输给别人哦！,穿越之旅第一季：回到唐朝去赶考,1,、如果你是一,名唐朝的读书人，你可以通过什,么方式去,实现你的星光大道？你依靠什么实现自己的理想,？,2,、假如你是一名唐朝时期,杭州,的考生，你要到,长安,参加科举考试，你会怎么去长安？会报考哪一科，你都需要准备哪些内容？,考哪一科更容易？,科举制。自己的才能。,走大运河或陆路，,考明经，得熟读儒家经典。,考进士，需准备经史、杂文，培养自己解决社会实际问题的能力和做诗赋。,科举程序,明朝状元赵秉忠的试卷,明朝万历二十六年（,1598,），由皇帝题名，全国仅存的一份状元试卷，山东省青州市博物馆珍藏,穿越之旅第一季：回到唐朝去赶考,3,、过五关斩六将，你终于高中状元，你和同学们会用什么方式纪念你们登科的荣耀？,4,、唐太宗看着新科进士鱼贯而出，为什么高兴的说：“天下英雄入吾彀中矣”？你认为科举制的开设对当时社会会产生什么样的影响？,雁塔题名,你说我说,说说唐朝科举制的历史作用。,中央政权,国家机构,士子,社会,扩大社会基础,增强活力和办事效率,创造了相对平等的竞争机会,带来革新气象和创造精神,“太宗皇帝真长策，,赚得英雄尽白头！”,总结提升,科举制,（一）概念：是通过,选拔,的制度,（二）创立,（三）选官标准：,分科考试,官吏,才能,时期,选官制度,开创科举,完善科举,隋朝,唐朝,隋以前,凭家世任官,（四）常设科目,明经科：,进士,科,记诵,的能力,儒家经典,策问,经史,杂文,诗赋,（考察,的能力）,治理政事,（后来专考,）,（五）意义,1,、扩大政权的社会,2,、增加了国家机构的,3,、为士子创造了相对平等的竞争机会,4,推,动改革，带来,气象和创新精神。,Zx.xk,基础,活力和办事效率,革新,总结提升,穿越之旅第二季：衣食住行在唐朝,“,春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”,恭喜你！如今你已金榜提名落户长安。请带我们一起走进长安人的日常生活，去体验他们的,衣、食、住、行,吧！,看图说史,穿在唐朝,唐代圆领袍衫及幞头,李白,唐朝男子胡服,饮食在唐朝,住在唐朝,唐朝长安城鸟瞰复原图,行在唐朝,总结提升,1,、饮食：饮茶胡食传入中原中原的饺子、点心等传到边疆。,2,、服饰：唐人喜爱穿胡服、戴胡帽、穿胡靴。中原的双面锦等面,料传到,边疆。,Zxx.k,3,、住行：唐代社会经济的繁荣使居住条件大大改善。骑马出行变得普遍而有情趣。,讨论,你在长安城里感受到的盛唐精神是什么呀？是什么原因造成了唐朝昂扬进取的社会风貌？,体现了：,展示了：,激荡着：,胡汉交融、中西贯通的特点,博大开放、汇纳百川、,充满活力的时代精神,建功立业的进取精神,原因：,政治安定、经济繁荣、国运鼎盛，以及科举等一系列的社会革新。,当西方人的心灵为神学所缠迷而,处于蒙昧黑暗之中时，中国人的,思想却是开放的，兼收并蓄而好,探求的。,韦尔斯,世界史纲,哪些事例可以说明：“中国人的思想是开放的，兼收并蓄而好探求的？”,昂扬进取的社会风貌,博大宏放的精神风貌,课堂小结,衣食住行风尚,科举制焕发的活力,含义,科目及能力,影响,饮食,服饰,出行,原因,表现及特点,制度创新,物质生活富足,精神风貌改变,课堂检测,1,、“三十老明经，五十少壮士”说明最受科举考试科目是（）,A,明经,B,明算,C,进士,D,武举,2,、“十年寒窗无人问，一举成名天下知”反映的现象与下列哪一制度有关（）,A,分封制,B,郡县制,C,科举制,D,三省六部制,C,C,课堂检测,3,、唐太宗在端门看见新科进士鱼贯而出，高兴的说：“天下英雄入吾彀中矣”这一记载,A,、反映了古代帝王的奢侈生活,B,、能说明唐朝科举制的实施情况,C,、属于后人杜撰且不符合实际,D,、说明唐太宗善于虚心纳谏,B,4,、,科举制度的影响，我们从侧面来分析，下面分 析不正确的是（）,A,、“天下英雄入吾彀中矣”,科举考试最大的获益者是封建最高统治者皇帝。,B,、参加科举考试人数众多,科举考试笼络了一大批读书人。,C,、科举考试明经科以儒家经典为考试内容,科举制度控制了读书人,D,、“三十老明经，五十少进士”,人们普遍推重明经考试。,D,5,、,对科举制度，不正确的评价是（）,A,冲破了世家大族垄断仕途的局面,B,对当时历史始终起着积极作用,C,扩大了官吏来源，巩固了封建国家统治 的基础,D,加强了中央集权，有利于政局的稳定,B,6,、,茶是故乡浓，有关唐朝茶文化内容不正确的是（）,A.,饮茶习俗在唐代风靡全国，茶成为一种生活必需品。,B.,品茶是美的享受，以茶会友，以茶入诗，蔚然成风。,C.,茶作为普通饮品已经超过酒的作用。,D.,茶税成为国家财政的来源之一，茶成为中原与少数民族贸易的主要物品。,C,7,、唐代盛行骑乘之风，其中最流行的交通工具是（）,A,骑马,B,肩舆,C,骑驴,D,驿驴,A,体验历史,假如你是唐朝人，判断一下下列说法是否正确：,1.,可以参加科举考试,2.,可以与朋友饮茶吟诗,3.,可以骑马开汽车出去旅行,4.,妇女可以参加各种社交和文体活动,5.,可以根据自己的经济条件建造住房,6.,喜欢吃胡食、穿胡服、戴胡帽、登胡靴,7.,科举制是通过分科考试选拔官吏的制度,8.,科举考试进士科相对容易些，明经科难考,