济南版第四节种子的萌发.ppt
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- 济南 第四 种子 萌发
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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第四节,种子的萌发,种子萌发的条件,外部条件,本身条件,适量的水分、充足的空气,和适宜的温度等。,完整而且有活力的胚以及,供胚发育的营养物质。,种子的休眠,首先是吸水膨胀,种皮变软,将营养物质转化、运输到胚芽、胚轴、胚根;,种子萌发的大致过程,胚根伸长,突破种皮,发育成根;,胚轴伸长,胚芽突破种皮钻出地面,发育成幼苗的茎和叶;,胚乳和子叶不断变小。,1,通过探究活动,说出影响种子萌发的外界条件,种子萌发需要,、,、,等外界条件。,2,说出影响种子萌发的自身条件。,在适宜的外界条件下,种子本身必须具有,完整的,、,有活力的胚,以及供胚发育的营养物质才能萌发。,3,阐明种子萌发的过程,并指出种子结构与幼苗各部位的对应关系。,种子萌发时,,率先突破种皮,发育成,,继而,伸长,推动,出土,发育成,。,要点梳理,适量的水分,充足的空气,适宜的温度,胚根,根,胚轴,胚芽,茎和叶,1,早春时节,我国北方多用,地膜,覆盖种田,以促进种子的萌发,用这种方法有利于(),A,保持水分,B,预防害虫,C,提高地温,D,流通空气,C,2,l,千克绿豆可以发出近,10,千克豆芽,请问在这个过程中,绿豆种子中的,有机物,的变化是()。,A,增多,B,减少,C,不变,D,增多后减少,B,3,在种子的萌发过程中,最早突破种皮的是种子中的()。,A,子叶,B,胚芽,C,胚根,D,胚轴,C,4,种子的结构中,萌发后发育成茎和叶的是()。,A,子叶,B,胚芽,C,胚轴,D,种皮,B,5,“,椿树篷头浸谷种,”,这句谚语强调了下列哪一项条件对种子萌发的重要性?(),A,适宜的温度,B,充足的水分,C,充足的空气,D,种子的完整性,A,6,挑选适宜播种的种子时,需要测定种子的发芽率,具体做法是()。,A,随机抓取,20,粒种子,发芽率超过,90 B,挑选,100,粒种子,发芽率超过,90,C,随机抓取,100,粒种子,发芽率超过,90,D,挑选,20,粒种子,发芽率超过,90,C,7,在下列条件下,播种在土壤中的种子可以萌发的是(),A,种子的种皮和胚受到较多损伤,B,土壤贫瘠,C,土壤的湿度和温度不适宜,D,土壤板结,B,8,关于菜豆种子萌发的叙述,正确的是()。,A,只要有适宜的外部环境,种子就能萌发,B,萌发时所需要的营养物质来自于种子内的胚乳,C,萌发的种子会向外界释放热量,D,萌发时,首先突破种皮的是胚芽,C,知能提升,1,玉米种子萌发时,把胚乳中的营养物质输送给胚的结构是()。,A,胚根,B,子叶,C,胚芽,D,胚轴,B,2,、某同学设计了这样的实验:他将小麦种子分为等量的两组,给予适量的水、适宜的温度,一组放在阳光下,另一组放在黑暗透气的纸盒子里。他想要探究的问题是(),A,水分对小麦种子萌发是否有影响,B,光照对小麦种子萌发是否有影响,C,空气对小麦种子萌发是否有影响,D,温度对小麦种子萌发是否有影响,B,3,小明同学作出假设:与埋在土壤中的种子相比,置于土表的种子的发芽率较低。该同学将,5,粒蚕豆种子埋在一薄层土壤下面,另,5,粒置于土壤表层,按时浇水。所得实验结果见下表。据此实验,你认为小明同学应该()。,A,修改所作假设,B,用足够多的种子重复这一实验,C,将实验装置放在光下,D,得出结论:黑暗对蚕豆种子的萌发是必需的,B,5,李明同学将,6,粒具有生命力的种子分成甲、乙两组进行实验,装置如下图所示,请你推测:,(,1,),6,粒种子中,能萌发的是,。,(,2,)保存时间最长的是,。,(,3,)最先失去生活能力的是,。,B,D,C,6,研究人员把番茄种子播种在苗床上,在适宜的条件下种子萌发,第,6,天幼苗出土后,子叶展开,第,9,天幼叶出现。研究人员从种子到幼苗形成期间,每天测定其干重,并绘成右图所示曲线。前,6,天干重逐渐减少的原因是:,_,从第,6,天开始,干重又开始增加,这是因为:,_,种子在萌发过程中,通过呼吸作用消耗了储存在子叶中的有机物,展开的幼叶能够进行光合作用制造有机物,展开阅读全文
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