八年级物理全册 第十章 第三节 做功了吗课件 八年级物理全册 第十章 第三节 做功了吗课件+素材 (新版)沪科版 八年级物理全册 第十章 第三节 做功了吗课件+素材 (新版)沪科版.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,第三节 做 功 了 吗,1,1,.,知道机械功的概念；能用生活、生产中的实例解释,机械功的含义；,2.,学习从物理现象中归纳简单的规律，认识做功的两,个必要因素；,3.,理解功的计算公式，并会运用公式进行计算。,2,你能说出,“,功,”,的含义吗？,（,1,）功劳,（,2,）功夫,（,4,）物理上的功是什么呢？,（,3,）成功,3,在上一节课探究动滑轮的特点时，,我们知道：,F=,，而,s=2h,所以,Fs=,Gh,使用其他机械也是如此,于是人们认识到：,力和距离的乘积是一个很有意义的物理量,4,物理学中把力和物体在力的方向上移动距离的乘积叫机械功，简称,“,功,”,。,什么是功？,5,F,F,小孩用拉力拉小狗移动了一段距离,s,，我们说小孩的拉力对小狗做了功，或简单地说小孩对小狗做了功。,s,6,s,叉车的举力将货物移动了一段距离,s,，我们说叉车的举力对货物做了功，或简单地说叉车对货物做了功。,7,s,锤子对钉子的锤力,F,使钉子移动了一段距离,s,，我们说锤子的力对钉子做了功，或简单地说锤子对钉子做了功。,8,它们都做功了吗？,有力且又在力的方向上移动了距离，做功,9,他们都做功了吗？,有力无距离不做功,有力但没在力的方向上移动距离，不做功,10,做功的两个必要因素是：,1.,有力作用在物体上,F,2.,物体在力的方向上移动了一段距离,s,必要因素,必须需要，缺一不可,怎样才算做功？,11,通过上面的几个例子你能总结出物体在什么情况下不做功吗？,一、物体受到力的作用，但保持静止状态,s=0,，劳而无功,二、物体在运动方向上不受力的作用，由于,惯性而运动,F=0,，不劳无功,三、物体受到某力的作用，但运动方向始终,与该力方向垂直,Fs,，劳而无功,12,走进生活看物理,共同探讨：,13,小车陷入草地中，农夫用力没能推出，农夫对小车做功了吗？,14,这棵树好大啊，抱回家吧！他抱得动吗？他对树做功了吗？,15,期中考试没考好，小卫无精打采地走在校园林间小道上，小卫对书包做功了吗？,16,没有办法，考得再差，也得回家啊！请问，下列情景中，小卫对书包是否做功？,17,用手将抽屉推好，手对抽屉做功了吗？,18,波比从楼上摔了下来，摔得鼻青脸肿的，什么力对波比做了功？,19,你知道举重比赛有什么规则吗？人对杠铃做功了吗？,20,用力将足球一脚踢出，球在空中划出一道弧线。足球在空中运动时，脚对足球是否做功？,21,s,F,1,=1 N,F,2,=2 N,F,3,=2 N,2 s,甲,乙,丙,比较,1.,甲、乙谁做功多？,2.,乙、丙谁做功多？,（,1,）乙做的功是甲的,2,倍。,（,2,）丙做的功是乙的,2,倍。,怎样计算功？,22,如何计算功？,1.,物理学中规定功等于力跟物体在力的方向上通过的距离的乘积。,即功,=,力,距离,2.,计算公式：,W=,F,s,3.,功的单位：,F,N,s,m,W,N,m,焦耳,(,焦,),J,1 J=1,N,m,专用单位,符号,23,焦耳是英国物理学家。,1818,年,12,月,24,日生于索尔福。他父亲是酿酒厂的厂主。焦耳从小体弱不能上学，在家跟父亲学酿酒，并利用空闲时间自学化学、物理。他很喜欢电学和磁学，对实验特别感兴趣。后来成为英国曼彻斯特的一位酿酒师和业余科学家。焦耳可以说是一位靠自学成才的杰出的科学家。焦耳最早的工作是电学和磁学方面的研究，后转向对功热转化的实验研究。,1866,年由于他在热学、电学和热力学方面的贡献，被授予英国皇家学会柯普莱金质奖章。,24,运用功的公式时必须注意的几个问题：,1.,公式中的,F,与,s,必须在同一直线上；,2.,公式中,F,的单位必须是（,N,），,s,的单位必须是（,m,），那么功的单位才是（,J,）；,3.F,、,s,必须具有,同时性,：,即,s,必须是,F,一直参与下物体在力的方向上移动的距离；,4.F,、,s,必须具有同一性：,即,F,、,s,是指同一物体受到的力和在力的方向上运动,的距离。,25,感受一些力做功的大小,26,一个人用,50 N,的力沿水平方向匀速推一辆重,200 N,的车前进,2 m,，,求这个人对车做功多少？重力对车做功多少？,已知：,求：,解：,答：人对车做功,100 J,，重力对车没有做功,趁热打铁,27,1.,关于功的概念，下列说法中正确的是（）,A.,只要有力作用在物体上，力就对物体做功,B.,物体只要移动了距离，这个力就做了功,C.,有力作用在物体上，物体在力的方向上又移动了距离，则这个力就对物体做了功,D.,有力作用在物体上，物体又移动了距离，这个力就一定做了功,C,28,2.,如图所示，用水平力,F,拉着重为,100 N,的物体，在水,平地面上向左匀速移动了,5m,，物体所受地面的摩擦力,大小为,20 N,，则（）,A.,重力做的功是,500 J B.,拉力大小为,100 N,C.,拉力大小为,120 N D.,拉力做的功为,100 J,D,F,29,3.,甲物体在光滑的水平面上运动，乙物体在粗糙的水平面上运动，现在用相同的水平推力，分别使甲、乙沿相同的方向移动相同的距离，两次做功分别是,W,甲,和,W,乙,，则,W,甲,_,（选填,“,”,）,W,乙。,4.,甲、乙两个集装箱的质量相等，用起重机将甲集装箱以,1,m/s,的速度提升,10 m,，,将乙集装箱以,2,m/s,的速度提升同样,的高度，则有,W,甲,_,（选填,“,”,）,W,乙。,=,=,30,5.,一个同学用,120 N,的力，将一个重,4 N,的足球踢到,25 m,远处,对他踢球时做功的情况,正确的是,(),A.,做功,3 000 J B.,做功,1 000 J,C.,没有做功,D.,做了功,但条件不足,无法计算,D,31,6.,下列关于物体是否做功的说法中正确的是（）,A.,起重机吊着钢筋水平匀速移动一段距离，,起重机对钢筋做了功,B.,被脚踢出的足球在草地上滚动的过程中，,脚对足球做了功,C.,小刚从地上捡起篮球的过程中，小刚对篮,球做了功,D.,小丽背着书包站在路边等车，小丽对书包,做了功,C,32,7.,下列情况中，力对物体做了功的是（）,A.,用力举着重物在空中不动,B.,手提着重物在水平面上匀速运动,C.,冰块在光滑的水平冰面上匀速运动,D.,用力把木箱搬起来,D,33,8.,如图所示，一个质量为,50 kg,的人，连续向上跳,12,个台,阶，已知每个台阶的高度为,0.2 m,，则这个人在这段时间,内做的功是（）,A.120 J B.1 200 J,C.12 J D.,无法确定,W=Fs=,Gh,=,mgh,=50 kg,10 N/kg,12,0.2 m,=1 200 J,B,34,9.,如图所示，一重力为,20 N,的重物在拉力的作用下缓慢升高了,50 cm,（不计滑轮与绳子的重力和绳子与滑轮间的摩擦力）,问：（,1,）拉力,F,的大小为多少？,（,2,）拉力做功为多少？,（,3,）如果不用滑轮组，直接用手把重物,提升,50cm,的高度需要做功多少？,G=20N,F=?,35,解：（,1,）,（,2,）,（,3,）,答,（,1,）,拉力,F,的大小为,10 N,（,2,）,拉力做功为,10 J,（,3,）,直接用手需要做功,10 J,36,二、怎样才算做功,1.,物体要受力的作用,2.,物体要在力的方向上通过一定的距离,1.,功的公式：功,=,力,距离,W=,F,s,或,G,h,2.,功的单位：焦耳（焦）,1,焦耳,=1,牛顿,米,符号（,J,）,1 J=1,N,m,三、怎样计算功,一、什么是功,物理学中把力和物体在力的方向上移动距离的乘积叫机械功，简称“功”,37,你必须以诚待人，别人才会以诚相报,李嘉诚,38,