广东省广州市真光中学2024-2025学年八年级上学期期中语文试题(含答案).docx
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- 广东省 广州市 中学 2024 2025 学年 年级 学期 期中 语文试题 答案
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2024 学年第一学期期中初二语文练习卷 注意事项: 1. 本试卷共 7 页,20 小题,另设附加题,满分 120 分,全闭卷作答,考试时间 120 分钟。 2. 选择题答案必须用 2b 铅笔填涂卡在答题卡上,写在试题卷上的答案不予评分。 3. 非选择题必须用黑色字迹的签字笔或钢笔作答,答案必须写在答题卡题目指定区域内的相应 位置上,并请注意题号顺序;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,改动的答案也不能超出指定的区域:不准使用铅笔、涂改液和修正带。不按以上要求作答的答案无效。 4. 考生必须自觉遵守考场纪律,答卷独立完成。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分积累与运用(共 24 分) 一、(5 小题,16 分) 1. 下列词语中,每对加点字的读音都相同的一项是( ) A. 溃.退/振聋发聩. 屏.幕/屏.息敛声 B 构.想/藏污纳垢. 调和./和.颜悦色 C. 估.算/摧枯.拉朽 厌恶./深恶.痛疾 D. 畸.形/崎.岖不平 当.真/锐不可当. 2. 下列词语中没有错别字的一项是( ) A. 浩翰 筋疲力尽 潇洒 诚皇诚恐 B 不辍 白首起家 遗嘱 眼花缭乱 C. 篡改 为富不仁 蒙昧 殚精竭虑 D. 躁热 正人君子 诘责 正经危坐 3. 下列句子中加点成语运用不恰当的一项是( ) A. 在封建文化的禁锢之下,黄宗羲器宇轩昂,在一众只肯埋首故纸堆之人中堪称鹤.立.鸡.群.。 B. 郭先生这才如.梦.初.醒.,意识到自己遭遇了电信诈骗,果断删除了手机上的涉诈软件。 C. 作家余华把笔下的人物刻画得有血有肉,入.木.三.分.,给读者留下了深刻的印象。 D. 这部小说凝聚了创作者毕生的智慧,构思非常巧妙,故事情节抑.扬.顿.挫.,引人入胜。 4. 下列句子中,没有语病的一项是( ) A. 武广高速在工程上创造多项世界第一,使广州至武汉的铁路运行时间缩短到不到 3 小时左右。 B. 因为一张在高铁二等座上专心工作的照片的原因,78 岁的工程院院士刘先林在网络上走红。 第 9页,共 11页 C. 鉴于校园踩踏事件多次发生,各中小学校迅速行动,全面开展安全隐患排查。 D. 通过卫星发射、“神舟”上天等一个个成就,使我们对新中国航天事业的守望者们肃然起敬。 综合性学习。(8 分) 5. 最近,学校旁边新开了一家“网红书店”,作为学校校报记者的你,打算向全校师生介绍这一书店,需 向店主采访。请认真阅读以下三则关于“网红书店”的材料,在采访前,完成采访提纲。 材料一:近些年来,不少实体书店纷纷试水经营模式创新,一个个“网红书店”走进了人们的视野, 如西西弗、言几又、方所等。这些书店不再局限于卖书,而是致力于打造“书店+文化活动”“书店+咖 啡”“书店+零售”等模式的复合型书店,为人们提供更加多元的城市文化生活。而去网红地打卡,成了一 些年轻人热衷的社交休闲方式,一张“打卡照”所带来的心理满足感,让很多人甘愿排队数小时。随之而来的网红经济,更让商家尝到了流量变现的红利。 材料二:与传统书店相比,这些网红书店像是景点,里面不少人看书 10 分钟,拍照 2 小时。如此一来, 网红书店成为旅游与阅读合二为一的载体,看上去挺美。网红书店带来了足够的人流,但大家来了真的会买书看书吗?据说在香港诚品书店,珍珠奶茶的营业额是畅销书的 70 倍。名为书店,留住读者主要靠“颜值”和“副业”,多少有些理不直气不壮。 材料三:书店的核心是书籍,对象是读者。书籍和阅读,是书店的灵魂,承载着厚重的文化价值。面 对公众旺盛的精神文化需求,创新更多优质服务供给、铸牢书店的文化之魂,让阅读成为习惯,让文化融 入生活,网红书店才能红得长久。 (1) 采访提纲 时间、地点 11 月 21 日上午书店 采访对象 (1) (为书店取名,并解释原因) 采访目的 (2) 采访方式:访谈、照片拍摄、视频录像 采访器材 纸、笔、智能手机 采访问题 (3) ① ② ③ (结合三则材料) (2) 采访完毕,你和表妹到荔湾湖游览。你的表妹面对美景情不自禁地跳起舞来,背后一位阿姨突然说: “小姑娘跳得真不错,我已经拍下来了,放到抖音上点击率肯定很高。”你不想表妹跳舞的视频被发布到 网络上,你应该如何劝阻阿姨呢? 二、(1 小题,8 分) 6. 古诗文默写。 (1) 根据课本,补写下列名篇名句中的空缺部分。(六题选四题作答) ①攀条折其荣, 。(《庭中有奇树》) ②轻舟短棹西湖好, 。(欧阳修《采桑子》) ③ ,沉鳞竞跃。(陶弘景《答谢中书书》) ④几处早莺争暖树, 。(白居易《钱塘湖春行》) ⑤庭下如积水空明, ,盖竹柏影也。(苏轼《记承天寺夜游》) ⑥无可奈何花落去, 。(晏殊《浣溪沙》) (2) 思乡之情,是萦绕在诗人心中挥之不去的情愫。小元对此做了归纳。请根据批注帮助他完成表格。 诗句 批注 出处 不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。 笛声悠悠,唤起征人绵绵的乡愁 李益《夜上受降城闻笛》 ① , 。 江水有情,托起游子的思乡之意 李白《渡荆门送别》 ② , 。 暮霭烟波,不见故乡, 勾起乡愁。 崔颢《黄鹤楼》 第二部分 阅读与鉴赏(46 分) 三、(3 小题,16 分) 阅读下面的文段,完成各题。 【甲】 三峡郦道元 ①自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。 ②至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风, 不以疾也。 ③春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝 多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。 ④每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东 三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。” 【乙】 与朱元思书吴均 ①风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。 ②水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。 ③夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相 鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上 蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。 【丙】 大江自三峡来,所遇无非石者,势常结约①不舒。至西陵以下,岸多沙泥,当之辄靡,水始得遂其剽悍 之性。如此者凡数百里,皆不敢与之争,而至此忽与石遇。水汹涌直下,注射拳石,石堮堮②力抵其锋,而 水与石始若相持而战。以水战石,则汗汗田田③,滹滹干干④,劈之为林,蚀之为窍,锐之为剑戟,转之为 虎兕,石若不能无少让者。而以石战水,壁立雄峙,怒狞健鸷⑤,随其洗磨;簸荡之来而浪返涛回触而徐迈 如负如背。 【注释】①结约:盘曲。②堮堮(è):山崖高峻的样子。③汗汗田田:水势浩大的样子。④滹滹(hū)干干:水流迅疾的样子。⑤怒狞健鸷(zhì):凶猛刚强。 7. 下列各项中加点词意义相同的一项是( ) A. 自.富阳至桐庐/自.非亭午夜分 B. 负.势竞上/如负.如背 C. 猿则百叫无绝./沿溯阻绝. D. 猛浪若奔./虽乘奔.御风 8. 下列对文中画横线部分的断句,正确的一项是( ) A. 簸荡之来/而浪返涛/回触而徐迈/如负如背。 B. 簸荡之来/而浪返涛回/触而徐迈/如负如背。 C. 簸荡之/来而浪返/涛回触而徐/迈如负如背。 D. 簸荡之/来而浪返涛/回触而徐/迈如负如背。 9. 请用现代汉语翻译下面句子。 (1) 虽乘奔御风,不以疾也。 (2) 所遇无非石者,势常结约不舒。 10. 【甲】【乙】【丙】三篇文中的水的共同特点是什么?三篇文章表达的思想情感有何相同之处? 11. 阅读下面这首诗,然后回答问题。 野望王绩 东皋薄暮望,徙倚欲何依。树树皆秋色,山山唯落晖。牧人驱犊返,猎马带禽归。相顾无相识,长歌怀采薇。 (1) 诗句“树树皆秋色,山山唯落晖”描绘了一幅怎样的画面。 (2) 尾联抒发了诗人怎样的情感?请简要分析。 四、(2 小题,30 分) (一)(13 分) 阅读以下材料,完成各题。 初二(1)班开展“中学生职业生涯规划”综合性学习,文佳收集了中医学的相关资料: 材料一: ①中医诞生于原始社会。早在春秋战国时期,中医理论就已基本形成。之后,历代均有总结发展。中 医对汉字文化圈国家影响深远,如日本汉方医学,韩国韩医学,朝鲜高丽医学、越南东医学等都是以中医 为基础发展起来的。 ②中医承载着中国古代人民同疾病作斗争的经验和理论知识,是在古代朴素的唯物论和自发的辨证法 思想指导下,通过长期医疗实践,逐步形成并发展起来的医学理论体系。 ③中医学以天人合一作为理论基础,通过“望、闻、问、切”四诊合参的方法,探求病因、病性、病 位,分析疾病及人体内的五脏六腑、经络关节、气血津液的变化,判断邪正消长,进而得出病名,归纳出 证型。再以辨证论治原则,制定出“汗、吐、下、和、温、清、补、消”等治疗方法。使用中药、针灸、 推拿、按摩、拔罐、气功、食疗等多种治疗手段,使人体阴阳调和平衡而康复。 ④随着生活水平的不断提高和消费结构的变化,越来越多的人开始重视健康。健康和长寿的需要,也 已成为人民日益增长的美好生活需要。 ⑤新时代人类的重要使命之一,就是关注生命、重视生命、研究生命,寻找生命的密码,把握生命的 规律,延长寿命的长度,提高生命的质量。 (摘编自汪金友《给中医更大的用武之地》) 材料二: ①“传承精华,守正创新”,这是习近平总书记对中医药工作作出的重要指示。正确处理传承与创新 的辩证关系,关系到中医药的前途和命运。 ②传承是为了保根,没有传承就不能正本清源;创新是为了提升,没有创新就不能与时俱进。惟有秉 持“传承不泥古,创新不离宗”的原则,才能推动中医药高质量发展。 ③传承精华,就是要让中医药发扬光大。传承是中医药发展的根基。中医药的精华,沉淀在汗牛充栋 的中医古籍中,流传在历代中医大家的临床实践中,散落在疗效显著的民间奇方中,这是中医药学深厚的 根基,也是中医药事业发展的命脉。传承不足,让多种中医技艺面临失传,让中医医道艰难延续。深入挖 掘中医药宝库中的精华,必须培养大批中医“专才”,这样才能使“国宝”代代相传。中医临床功夫、中 药炮制工艺,主要靠师徒一代一代口传心授。师承教育能为“草根”中医打开一扇门,让岐黄之术薪火相 传。我们应将以“个性化”为特征的师承教育与以“标准化”为特征的院校教育相结合,将传统教育的精 粹融入现代教育体系之中,构建适应新时代的中医教育体系,为中医药发展打下最坚实的人才之基。 ④守正创新,就是要让中医药发展清流激荡。中医药的发展史,就是一部创新史。从《黄帝内经》奠 定中医理论体系,到明清时期瘟病学的产生,再到当代青蒿素的诞生……创新,始终是推动中医药发展的 根本动力。随着人类疾病谱的变化,中医药需要源源不断地注入创新的“源头活水”,在更多领域取得新 突破。当前,大数据、人工智能等先进技术为中医药研究突破提供了有力支撑,多学科、跨行业合作为加 快中医药现代化发展带来广阔空间。 ⑤没有传承,创新就失去根基;没有创新,传承就失去未来。传承精华,守正创新,必将让中医药获 得无限生机,为健康中国建设提供新动力! (摘编自白剑峰《守正创新,为中医药注入源头活水》) 材料三: ①中医药是中华文明的瑰宝,是五千多年文明的结晶。“十四五”规划和 2035 年远景目标纲要草案提出,要推动中医药传承创新,大力发展中医药事业。打造 20 个左右国家中医药传水创新中心,20 个左右中西医协同旗舰医院,20 个左右中医疫病防治基地,100 个左右中医特色重点医院,形成一批中医优势专科。在国家的引领和大力支持下,中医药大发展正逢其时。 ②新冠肺炎疫情给全球各国公共卫生体系带来严峻挑战,在全世界没有特效药的情况下,中医药让患 者在短时间内得到了有效救治,在抗疫过程中发挥了重要作用,交出了一份出色的答卷,中医药作为一大 亮点备受世界瞩目。 ③要推动中医药事业高质量发展,就要遵循中医药发展规律,立足根基、挖掘精华,建立符合其特点 的服务和管理模式。同时,要加强研究论证,总结摸索中医药防病、治病的作用机理,切实把这一祖先留 给我们的宝贵财富继承好、发展好、利用好,让中医药文化在中华大地根深叶茂、生生不息。 (摘编自侠克《中医药大发展正逢其时》) 材料四: 我国 31 个省份中医药事业省际竞争力排名前五 第一名 北京 第二名 重庆 第三名 广东 第四名 浙江 第五名 四川 2022 年 6 月 13 日,广州中医药大学、社会科学文献出版社联合发布了《中医药传承创新蓝皮书:中国中医药传承创新发展报告(2021)》(下称“蓝皮书”),对我国省际中医药传承创新发展进行了评级和分析。 在排名前五的省市中,北京市在两年中稳居第一,在教育、科研、文化与对外交流方面的排名中均具有绝对优势。广东的排名较去年提升了 2 位,且在产业发展上连续两年占据首位。在中医医疗资源分布上, 东部地区中医医疗资源占有量最多,广东省、河南省和山东省外中医医疗资源总量上名列前茅,北京市、内蒙古自治区和甘肃省是人均中医医疗资源拥有量较高的省(区、市)。上海市依旧是全国中医医疗效率最高的地方。 (摘编自黄锦辉《中医药传承创新发展哪家强?广东排名全国第三!》) 12. 下列说法与材料相符的一项是( ) A. 中医是诞生于原始社会,在春秋战国时期已形成,通过长期医疗实践,并逐步发展起来的医学理论体系。 B. 中医对临近国家影响深远,日本汉方医学、韩国韩医学、朝鲜高丽医学、越南东医学等与中医息息相关。 C. 新时代越来越多的人开始重视健康,依靠中医寻找生命的密码,把握生命的规律,已成为人民日益增长 的美好生活需要。 D. 中医学以天人合一作为理论基础,运用四诊合参的方法,以辨证论治原则,使人体阴阳调和平衡而康复。 13. 下列说法与材料不相符的一项是( ) A. 中医药工作要坚持"传承不泥古创新不离宗”的原则,遵循“传承精华,守正创新”的指示,正确处理 传承与创新的辩证关系。 B. 传承好中医古籍、历代中医大家的临床实践经验以及疗效显著的民间奇方,是中医药事业发展的命脉。 C. “个性化”的师承教育和“标准化”的院校教育相结合,构建新的中医教育体系,有利于中医药人才培 养。 D. 大数据、人工智能等先进技术为中医药研究突破提供了有力支撑,多学科、跨行业合作始终是推动中医 药发展的根本动力, 14. 下列方法能准确体现“传承精华,守正创新”理念的一项( ) A. 中药熏蒸疗法历史悠久,人们用树叶、柴草等点燃熏烤身体某一部位,可以起到减轻或消除病痛的作用。 B. 广东省中医院利用智能化手段解决传统中药房的称不准、分不匀、易出错、效率低等痛点,通过现代化 智能中药房推动中医药高质量发展。 C. 中医临床上通过一些针灸、艾灸、拔罐、放血等方法祛除体内的邪气,达到扶正祛邪、治疗疾病的作用。 D. 在抗疫中,中医凭借历史上治疗瘟疫富有成效的“扶正祛邪”思想,开出有效的方药,让患者得到了有 效救治。 15. 初二(1)班学生文佳规划未来从事中医学相关工作,家人不同意,文佳如何说服家人同意他未来选择 中医学方向?请结合上述三则材料,帮他阐述理由。 (二)(17 分) 阅读下面文字,完成下面小题。 姑妈的书 【俄】安德烈·马卡罗夫 ①科利亚·瑟罗耶戈夫继承了一套两居室的房子。半年前,他的姑妈去世了。 ②“这是上帝赏给我们的,”妻子说,“因为我们受的折磨。” ③“你胡说什么!”科利亚顶了妻子一句,“我们受了什么折磨?是上帝收去了。” ④“上帝把她收去了,”妻子也不甘示弱,“可赏赐了我们,就是那套房子,以示公平。一家三口共 居一室,难道不是一种折磨?”科利亚没有再争辩,公平就公平吧。半年过去了,失去亲人的哀痛渐渐淡 忘,现在科利亚在这套房子里来来回回地踱步,四处打量着,手里拿着一串钥匙,脸上是灿烂的笑容,嘴 角都快咧到耳根上去了。 ⑤姑妈一生从教,是一个非常有文化修养的女人,仅书就摆满了五个古旧的大书橱。可她生活非常清 贫,只有一个老式圆角冰箱、一台电子管电视机和一台单缸半自动洗衣机。现在他们要把这些宝贝当垃圾 扔掉。妻子想把这些书也一块扔了,但科利亚没同意。 ⑥“我要在整面墙上定做一个漂亮的书柜,”科利亚说,“这样我们家也有藏书了,也有文化气息了, 终于像个书香门第了。” ⑦他说完,像个孩子似的坐在了这堆书旁。 ⑧“没有带图的。”妻子调侃了一句,就去厨房了。 ⑨怎么没有!科利亚真的找到了几本图画书,小时候姑妈亲自给他读过,有《一只小灰鸭》《小红帽》 《一个士兵》等。这几本书薄薄的,没多少页码。科利亚突然笑了起来,想起了故事里那个士兵是怎么在 一个吝啬的老太太家里用锤子煮粥的。 ⑩科利亚把这几本书摞在了一起,心想,给儿子讲是晚了,孙子还不知道什么时候有呢。他挪了挪身子,又翻弄起各种文学典籍。他拿起一本涅克拉索夫的诗集使劲儿回忆了半天,也就记得在中学教学大纲中有那首《大门前的沉思》。普希金的诗还算强点儿,《我记得那美妙的一瞬》,他零零碎碎地记得几个片段, 可也都是两三行而已。 ⑪科利亚着实埋怨了一番自己没文化,刚要潜心阅读,填补一下大脑的空白,妻子就喊他把那台洗衣 机先拖走扔掉。 ⑫他们举家迁入后,科利亚立刻叫来了一位师傅,让他测量了一下墙上要定做的书柜的尺寸,计算了 定做费用。那位师傅很快就给出了预算,但科利亚家的第一笔支出买的却是一台新电视机。他们选的那台 电视机大得简直就像一块电影银幕,于是这些书暂时被挪到另一面墙边去了。一个月后,妻子又买了一套 床具,那套床具实在太宽太大了,这些书只好又换了地方。又过了一个月,妻子偶然在一个展销会上买到 了一套壁柜,带梳妆台,梳妆台镜子上方还安装着一盏镜前灯。 ⑬“儿子,”科利亚恳求道,“把书放在你的房间里吧,能占一整面墙,看着多有文化。” ⑭“什么?”儿子把一只耳塞从耳朵里拿出来说,“不行,我这整面墙上就挂一辆自行车。你还是给 我买电子书吧,最好是一部新款的 iPad。” ⑮儿子说完又把耳塞塞进耳朵,伴着音乐迈着舞步走了。 ⑯“怎么搞的!”科利亚把这些书一摞摞地塞进了电视机对面的角落里,百思不得其解。“原来我们 一家三口在一个房间里都住得下,可现在一整套房子竟然连一本书都放不下了。老婆!”他怒吼道,“我 们家就不能有点儿文化吗?” ⑰“那就看第五频道的文化台吧!”妻子回敬道。 ⑱后来科利亚出差了两个星期。他回来时,姑妈的那些书已经没了踪影。他出差的时候,妻子发了一 则启事:“藏书出售,传世经典。”书当天就被人运走了,而卖书的钱妻子则买了一只小转角沙发,正好 摆在了电视机对面。 ⑲只有三本书幸免于难,这三本书一直在科利亚的床底下放着,他从来没拿出来过,但名字似乎还记得。第一本是《鼠疫》,很有哲理,但非常枯燥,一看就犯困,而且作者的名字也很可笑。叫加缪,像白兰 地的名字,所以他记住了。还有一本是爱伦坡的,一位美国作家。他的故事适合夜里读,比任何一部恐怖 片都纯净。最后一本是幽默作品,叫《三十只狗崽》,是一个叫米哈伊尔的人写的,里面的故事很有意思, 但是关于狗的话一句也没有,写的都是形形色色的野蛮人,史前的。这不难理解,不管是电视,还是互联网,作者写这本书的时候都没有,只有带着一个圆圆的小喇叭的收音机。 ⑳科利亚难过了一段时间后又像从前一样该怎么过就怎么过了,不再想什么文化。 (有删改) 16. 下列对小说的理解和分析,不正确的一项是( ) A. “姑妈的书”是小说的线索,贯穿全文,小说围绕着如何处理这些书的问题,展开关于文化的故事,情 节一波三折,发人深思。 B. 科利亚拿着诗集回忆了半天也就记得以前上学时学过的一些零碎的片段,可见科利亚对文化的认识和追 求只是虚有其表,附庸风雅。 C. 小说巧妙地用爱阅读有修养的姑妈,与用书假装有文化的科利亚、追求流行文化的儿子、嫌弃书的妻子 进行鲜明对比,极具批判色彩。 D. 小说主要通过动作描写,体现了科利亚、妻子和儿子对于书籍的不同的态度,突出了各自的性格特点, 有利于更好地体现小说的主旨。 17. 请从描写角度,理解下面划线句子的表达效果。 半年过去了,失去亲人的哀痛渐渐淡忘,现在科利亚在这套房子里来来回回地踱步,四处打量着,手里拿 着一串钥匙,脸上是灿烂的笑容,嘴角都快咧到耳根上去了。 18. 科利亚对床底下三本书的态度是什么?请联系上下文分析,作者为何详细介绍这三本书? 19. 姑妈的书经历了怎样的命运?请结合全文,谈谈你对本文主旨的理解。 五、(1 小题,50 分) 20. “世界上没有两片完全相同的树叶。”(莱布尼茨) “君子和而不同。”(孔子) 风景因别样而多彩,人生因不同而丰富。你是否留心过身边的“不一样”?对于生活中的“不一样”, 我们是否应该多一些理解、接纳和欣赏? 请以“不一样,也挺好”为题,写一篇记叙文。 要求:①600 字以上。②文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。 附加题(8 分) 21. 2024 年 10 月,将迎来中央红军长征出发 90 周年。班级围绕《红星照耀中国》开展“重温红色经典,传承长征精神”主题探究活动,请你参与并完成任务。 【任务一:走进人物】 第 10页,共 11页 (1) 在《红星照耀中国》中,一个个鲜活的生命被赋予了永恒和崇高,感动了千千万万个读者。为深入了 解这些人物,班上同学搜集了以下材料,请你结合书中内容完成以下表格。 原著内容 人物特点 人名 人名但是这时突然出现了一个清瘦的青年军官,他 长着一脸大胡子。他走上前来,用温和文雅的口气向我 招呼:“哈啰,你想找什么人吗?”他是用英语讲的! 温和文雅 平易近人知识渊博 ① 1927 年,国民党右派发动政变。他立刻组织了一个 中国共产党的支部;同时,组建了 17 人的湖北工农军, 徐海 ② 队伍只有一把手枪八粒子弹。后来红四方面军的六万人, 东 就是从这个核心组织发展开来的。 他的相貌并不动人,身材矮胖,但有铁一般的臂膀 和腿。他的衣、食、住都同士兵一样,共尝士兵们的艰 沉着谦恭 苦,早年往往赤脚走路。他喜欢在军营里散步,跟士兵 喜欢运动 ③ 们坐在一起,说故事,同他们玩耍。乒乓球打得很好, 平易近人 篮球也不错。 【任务二感悟精神】 (2) “红色经典”作为特定历史时期的精神路标,今天依然有着强大的生命力和现实意义,请联系自己的 学习或生活,结合书本内容,说说当代青少年应继承红军队伍哪些精神。 2024 学年第一学期期中初二语文练习卷 注意事项: 1. 本试卷共 7 页,20 小题,另设附加题,满分 120 分,全闭卷作答,考试时间 120 分钟。 2. 选择题答案必须用 2b 铅笔填涂卡在答题卡上,写在试题卷上的答案不予评分。 3. 非选择题必须用黑色字迹的签字笔或钢笔作答,答案必须写在答题卡题目指定区域内的相应 位置上,并请注意题号顺序;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,改动的答案也不能超出指定的区域:不准使用铅笔、涂改液和修正带。不按以上要求作答的答案无效。 4. 考生必须自觉遵守考场纪律,答卷独立完成。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分积累与运用(共 24 分) 一、(5 小题,16 分) 1. 下列词语中,每对加点字的读音都相同的一项是( ) A. 溃.退/振聋发聩. 屏.幕/屏.息敛声 B. 构.想/藏污纳垢. 调和./和.颜悦色 C. 估.算/摧枯.拉朽 厌恶./深恶.痛疾 D. 畸.形/崎.岖不平 当.真/锐不可当. 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查字音。A.kuì/kuì,píng/bǐng; B.gòu/gòu,hé/hé; C.gū/kū,wù/wù; D.jī/qí,dàng/dāng; 故选 B。 2. 下列词语中没有错别字的一项是( ) A. 浩翰 筋疲力尽 潇洒 诚皇诚恐 B. 不辍 白首起家 遗嘱 眼花缭乱 C. 篡改 为富不仁 蒙昧 殚精竭虑 D 躁热 正人君子 诘责 正经危坐 第 20页,共 24页 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查辨析字形。 A.筋疲力尽——精疲力尽,诚皇诚恐——诚惶诚恐; B.白首起家——白手起家; D.躁热——燥热,正经危坐——正襟危坐; 故选 C。 3. 下列句子中加点成语运用不恰当的一项是( ) A. 在封建文化的禁锢之下,黄宗羲器宇轩昂,在一众只肯埋首故纸堆之人中堪称鹤.立.鸡.群.。 B. 郭先生这才如.梦.初.醒.,意识到自己遭遇了电信诈骗,果断删除了手机上的涉诈软件。 C. 作家余华把笔下的人物刻画得有血有肉,入.木.三.分.,给读者留下了深刻的印象。 D. 这部小说凝聚了创作者毕生的智慧,构思非常巧妙,故事情节抑.扬.顿.挫.,引人入胜。 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查成语辨析。 A. 鹤立鸡群:意思是像鹤站在鸡群中一样,比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。此处形 容黄宗羲的与众不同,使用正确; B. 如梦初醒:比喻过去一直糊涂,在别人或事实的启发下,刚刚明白过来。此处形容郭先生才明白自己被 骗,使用正确; C. 入木三分:用来形容书法笔力强劲。也比喻对文章或事物见解深刻,透彻。此处形容余华刻画人物形象 很成功,使用正确; D. 抑扬顿挫:形容音乐悦耳动听或文章或诗文可读性强,朗朗上口,音调铿锵有韵。此处形容故事情节, 对象用错; 故选 D。 4. 下列句子中,没有语病的一项是( ) A. 武广高速在工程上创造多项世界第一,使广州至武汉的铁路运行时间缩短到不到 3 小时左右。 B. 因为一张在高铁二等座上专心工作的照片的原因,78 岁的工程院院士刘先林在网络上走红。 C. 鉴于校园踩踏事件多次发生,各中小学校迅速行动,全面开展安全隐患排查。 D. 通过卫星发射、“神舟”上天等一个个成就,使我们对新中国航天事业的守望者们肃然起敬。 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查病句辨析。A.语义矛盾,删除“左右”; B.句式杂糅,删掉“的原因”; D.成分残缺,缺少主语,可删去“通过”或“使”; 故选 C。 综合性学习。(8 分) 5. 最近,学校旁边新开了一家“网红书店”,作为学校校报记者的你,打算向全校师生介绍这一书店,需 向店主采访。请认真阅读以下三则关于“网红书店”的材料,在采访前,完成采访提纲。 材料一:近些年来,不少实体书店纷纷试水经营模式创新,一个个“网红书店”走进了人们的视野, 如西西弗、言几又、方所等。这些书店不再局限于卖书,而是致力于打造“书店+文化活动”“书店+咖 啡”“书店+零售”等模式的复合型书店,为人们提供更加多元的城市文化生活。而去网红地打卡,成了一 些年轻人热衷的社交休闲方式,一张“打卡照”所带来的心理满足感,让很多人甘愿排队数小时。随之而来的网红经济,更让商家尝到了流量变现的红利。 材料二:与传统书店相比,这些网红书店像是景点,里面不少人看书 10 分钟,拍照 2 小时。如此一来, 网红书店成为旅游与阅读合二为一的载体,看上去挺美。网红书店带来了足够的人流,但大家来了真的会买书看书吗?据说在香港诚品书店,珍珠奶茶的营业额是畅销书的 70 倍。名为书店,留住读者主要靠“颜值”和“副业”,多少有些理不直气不壮。 材料三:书店的核心是书籍,对象是读者。书籍和阅读,是书店的灵魂,承载着厚重的文化价值。面 对公众旺盛的精神文化需求,创新更多优质服务供给、铸牢书店的文化之魂,让阅读成为习惯,让文化融 入生活,网红书店才能红得长久。 (1) 采访提纲 时间、地点 11 月 21 日上午书店 采访对象 (1) (为书店取名,并解释原因) 采访目的 (2) 采访方式:访谈、照片拍摄、视频录像 采访器材 纸、笔、智能手机 采访问题 (3) ① ② ③ (结合三则材料) (2) 采访完毕,你和表妹到荔湾湖游览。你的表妹面对美景情不自禁地跳起舞来,背后一位阿姨突然说: “小姑娘跳得真不错,我已经拍下来了,放到抖音上点击率肯定很高。”你不想表妹跳舞的视频被发布到网络上,你应该如何劝阻阿姨呢? 【答案】(1) ①. 书店店主 ②. 了解网红书店的特点和经营情况,为校报撰写一篇介绍文章 ③. 书店如何吸引顾客? ④. 书店的核心价值是什么? ⑤. 如何平衡阅读与社交功能? (2)阿姨,您好!非常感谢您对我表妹的舞蹈给予这么高的评价。不过,我们希望她的舞蹈视频能够保留 在私人记忆中,而不是公开在网络上。您能理解我们的想法吗? 【解析】 【小问 1 详解】 本题考查采访提纲。 (1) 采访对象是书店店主,因为他能提供关于书店起源和运作的第一手信息,了解这个书店名字内含意蕴。 (2) 结合题干“作为学校校报记者的你,打算向全校师生介绍这一书店,需向店主采访”,可知:本次采 访目的是为了在校报中向师生介绍网红书店,需了解其了解其特色和经营模式。 (3) 采访问题的设计需要结合材料中的关键信息:如针对材料一“不少实体书店纷纷试水经营模式创新” 可提问“您的书店有新的经营模式吗?”;结合材料二“网红书店成为旅游与阅读合二为一的载体”可提 出“网红书店经营最大的挑战是什么?”;材料三中“书籍和阅读,是书店的灵魂,承载着厚重的文化价 值”提到书籍承载着厚重的文化价值,可提出“您认为书店如何加强文化核心,促进阅读的推广?”;根 据材料的内容,采访提纲应该聚焦于网红书店的经营模式、与传统书店的差异、吸引读者的方法及阅读在 书店中的位置。 采访问题示例: ① 请问是什么契机促使您决定开这家网红书店的? ② 您认为书店的哪些特色服务或活动最吸引顾客? ③ 您认为书店的核心竞争力是什么?如何吸引学生前来体验和消费? 【小问 2 详解】本题考查劝说词。 主要是劝阻阿姨不要把表妹跳舞的视频发布到网络上。注意提醒对方理解自己的顾虑,避免潜在隐私泄露 的问题,同时表现出足够的礼貌以不冒犯对方。 示例:阿姨,您好!非常感谢您对我表妹舞蹈的赞赏。不过,为了保护她的隐私,您能请不要将视频上传 到网络吗?这样对我们会更合适,谢谢您的理解! 二、(1 小题,8 分) 6. 古诗文默写。 (1) 根据课本,补写下列名篇名句中的空缺部分。(六题选四题作答) ①攀条折其荣, 。(《庭中有奇树》) ②轻舟短棹西湖好, 。(欧阳修《采桑子》) ③ ,沉鳞竞跃。(陶弘景《答谢中书书》) ④几处早莺争暖树, 。(白居易《钱塘湖春行》) ⑤庭下如积水空明, ,盖竹柏影也。(苏轼《记承天寺夜游》) ⑥无可奈何花落去, 。(晏殊《浣溪沙》) (2) 思乡之情,是萦绕在诗人心中挥之不去的情愫。小元对此做了归纳。请根据批注帮助他完成表格。 诗句 批注 出处 不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。 笛声悠悠,唤起征人绵绵的乡愁 李益《夜上受降城闻笛》 ① , 。 江水有情,托起游子的思乡之意 李白《渡荆门送别》 ② , 。 暮霭烟波,不见故乡, 勾起乡愁。 崔颢《黄鹤楼》 【答案】 ①. 将以遗所思 ②. 绿水逶迤 ③. 夕日欲颓 ④. 谁家新燕啄春泥 ⑤. 水中藻、荇交横 ⑥. 似曾相识燕归来 ⑦. 仍怜故乡水 ⑧. 万里送行舟 ⑨. 日暮乡关何处是 ⑩. 烟波江上使人愁 【解析】 【详解】本题考查默写。注意易错字:遗、逶迤、颓、啄、藻、荇、暮。 第二部分 阅读与鉴赏(46 分) 三、(3 小题,16 分) 阅读下面的文段,完成各题。 【甲】 三峡郦道元 ①自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。 ②至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风, 不以疾也。 ③春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝 多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。 ④每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东 三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。” 【乙】 与朱元思书吴均 ①风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。 ②水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。 ③夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相 鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上 蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。 【丙】 大江自三峡来,所遇无非石者,势常结约①不舒。至西陵以下,岸多沙泥,当之辄靡,水始得遂其剽悍 之性。如此者凡数百里,皆不敢与之争,而至此忽与石遇。水汹涌直下,注射拳石,石堮堮②力抵其锋,而 水与石始若相持而战。以水战石,则汗汗田田③,滹滹干干④,劈之为林,蚀之为窍,锐之为剑戟,转之为 虎兕,石若不能无少让者。而以石战水,壁立雄峙,怒狞健鸷⑤,随其洗磨;簸荡之来而浪返涛回触而徐迈 如负如背。 【注释】①结约:盘曲。②堮堮(è):山崖高峻的样子。③汗汗田田:水势浩大的样子。④滹滹(hū)干干:水流迅疾的样子。⑤怒狞健鸷(zhì):凶猛刚强。 7. 下列各项中加点词意义相同的一项是( ) A. 自.富阳至桐庐/自.非亭午夜分 B. 负.势竞上/如负.如背 C. 猿则百叫无绝./沿溯阻绝. D. 猛浪若奔./虽乘奔.御风 8. 下列对文中画横线部分的断句,正确的一项是( ) A. 簸荡之来/而浪返涛/回触而徐迈/如负如背。 B. 簸荡之来/而浪返涛回/触而徐迈/如负如背。 C. 簸荡之/来而浪返/涛回触而徐/迈如负如背。 D. 簸荡之/来而浪返涛/回触而徐/迈如负如背。 9. 请用现代汉语翻译下面句子。 (1) 虽乘奔御风,不以疾也。 (2) 所遇无非石者,势常结约不舒。 10. 【甲】【乙】【丙】三篇文中的水的共同特点是什么?三篇文章表达的思想情感有何相同之处? 【答案】7. D 8. B 9. (1)即使骑着奔驰的快马,驾着风,也没有这么快。 (2)所遇到的无非都是石头,水流之势常常因此盘曲不畅。 10. 三篇文章中的水的共同特点是水流湍急。三篇文章都表达了作者对自然美景的赞美之情。 【解析】 【导语】这三篇古文描绘了自然景观中的水域之美,展现了不同地域的自然风貌及其影响下的人文气息。《三 峡》通过形象的比喻与细腻的描写表现了三峡的雄奇与壮美,传达出自然的力量。《与朱元思书》则展现了 富春江的静谧美丽,展开阅读全文
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