辽宁省抚顺市东洲区2025届三年级数学第二学期期末统考试题含解析.doc

辽宁省抚顺市东洲区2025届三年级数学第二学期期末统考试题
一、认真计算。
1．直接写出得数．
60×70＝ 46×30＝ 7.1＋2.8＝
9.8－6.6＝ ＋＝ 1－＝
31×20≈ 82×58≈
2．竖式计算，带★的运算。
29×43＝ 535÷5＝ 42×36＝ ★913÷3＝
3．脱式计算
355÷5×58 508-208÷2 （602-247）÷5
二、我会判断。（对的画√，错的画×）
4．把两个相同的长方形拼在一起正好是一个正方形，则原来长方形的长是宽的2倍。（________）
5．周长相等的长方形和正方形，正方形面积一定大。 （____）
6．正方形的边长扩大到原来的3倍，面积就扩大到原来的6倍． （______）
7．24×50＝25×1．（_____）
8．如果5月30日是星期日，那么6月2日是星期二。（________）
三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）
9．+可以直接相加，是因为两个加数（　　）
A．分子相同 B．分母相同 C．都是分数
10．王师傅说：“我每天加工6把椅子．"李师傅说：“我4天加工20把椅子．"他们谁做得快些?（   ）
A．王师傅 B．李师傅 C．一样快
11．下面图形中的阴影部分能用分数表示的是（ ）。
A． B． C．
12．运动队17：20开始训练，经过1小时30分钟结束，结束的时刻是（ ）。
A．18：50 B．6：50 C．16：10 D．18：10
13．我们每天上午8时到校，下午4时放学，每天的在校时间是（ ）。
A．4小时 B．8小时 C．6小时
四、快乐填空。
14．48×33的得数比（_____）大，比（________）小。
15．今天是（______）年（______）月（______）日，这个月共有（______）天，是（______）月，有（______）个星期零（_______）天。
16．星期天，爸爸从19时30分开始观看球赛，球赛进行了105分钟，这场球赛在（_____）时（_____）分结束。
17．用5个边长是1厘米的正方形拼成一个长方形，长方形的面积是（______）。
18．一台彩电售价1998元，买4台大约要花_____元。
19．学校从6月8日开始放暑假，9月1日开学，这个假期共有（________）天。
20．某学校买了22个排球，每个18元，买排球共花________元。
21．5 平方米=_____平方分米
5 月份有_____个星期零_____天
3.9 米=_____米_____分米
3 天=_____小时．
22．三（1）班、三（2）班同学最喜欢的体育活动情况统计表：

（1）三（1）班喜欢（________）的同学最多，喜欢（________）的同学最少。
（2）三（1）班喜欢踢毽子的同学比三（2）班喜欢踢毽子的同学少（________）人。
（3）两个班喜欢拍球的同学一共有（________）人。三（2）班共有（________）人。
23．实践操作。

游乐园在小广场的（ ）面，小广场在游乐园的（ ）面
牡丹园在大门的（ ）面，动物园在游乐园的（ ）面
商店在小广场的（ ）面，凉亭在小广场的（ ）面
动物园在牡丹园的（ ）面，凉亭在商店的（ ）面
五、作图题。
24．连一连。
480÷4 318÷3 550÷5 749÷7

25．下面的几张照片分别是谁拍的？连一连

26．连一连．

六、解决问题
27．三(1)班第一组有5个女生，7个男生，平均每个女生重25千克，男生共重168千克，三(1)班第一组同学共重多少千克？
28．有960节电池,每8节装一盒,5盒装一箱，这些电池一共可以装多少箱?
29．一辆货车从早晨7时出发到下午3时，共行驶648千米，平均每小时行多少千米？
30．李琳家买了一张长方形餐桌，长8分米，宽5分米。现在要给这张餐桌配上一块长方形桌布，要求四周都要垂下1分米，这块桌布的面积是多少平方分米？

参考答案

一、认真计算。
1、4200 1380 9.9 3.2 600 4800
【解析】略
2、1247；107；1512；304……1
【分析】两位数乘两位数时，用第二个因数个位上的数乘第一个因数，再用第二个因数十位上的数乘第一个因数，再将乘得的数加起来。
除数是一位数的除法计算时，从被除数的最高位除起，每次先用除数试除被除数的前一位数，如果它比除数小，再试除前两位数。除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上面。每求出一位商，余下的数必须比除数小。
有余数的除法验算时，用商乘除数再加上余数，看是不是等于被除数。
【详解】29×43＝1247 535÷5＝107

42×36＝1512 ★913÷3＝304……1 验算：304×3＋1＝913

3、4118；404；71
【详解】略

二、我会判断。（对的画√，错的画×）
4、√
【分析】两个相同长方形拼成正方形，那么正方形的边长固然是长方形的长，也就是两个宽是长方形的长，据此判断。
【详解】把两个相同的长方形拼在一起正好是一个正方形，则原来长方形的长是宽的2倍。说法正确。
故判断正确。
【点睛】
本题考查的是图形的拼接，两个一样的长方形要想拼成正方形，只能保证两个宽加起来刚好等于长。
5、√
【解析】略
6、×
【解析】略
7、×
【详解】略
8、×
【分析】因为5月有31天，则如果5月30日是星期日，那么5月31日是星期一，6月1日是星期二，6月2日是星期三。
【详解】根据分析可知，如果5月30日是星期日，那么6月2日是星期三。
故答案为：×。
【点睛】
明确5月有31天是解决本题的关键。

三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）
9、B
【解析】+是1个加上1个得到2个，即+＝＝；
+可以直接相加，是因为它们的分母相同，也就是分数单位相同．
故选：B．
10、A
【详解】略
11、C
【解析】略
12、A
【分析】用开始的时间＋经过的时间＝结束的时间就可解决。
【详解】17时20分＋1时30分＝18时50分，故选A。
【点睛】
解决本题主要是利用开始时间加上运动经过的时间计算出结束的时间。
13、B
【解析】略

四、快乐填空。
14、 1200 2000
【解析】略
15、2019 6 12 30 小 4 2
【解析】略
16、21 15
【解析】略
17、5平方厘米
【分析】用5个边长是1厘米的正方形拼成一个长方形，拼成后长方形的长是5×1＝5厘米，宽是1厘米，根据长方形的面积公式进行解答即可。
【详解】拼成后长方形的长：5×1＝5（厘米）；
拼成后长方形的面积：5×1＝5（平方厘米），故答案填5平方厘米。
【点睛】
本题的关键是求出拼成后长方形的长和宽是多少，再进行计算。
18、8000
【分析】
一台彩电售价1998元，买4台要花4个1998元，即1998×4，把1998看作2000，然后再进一步解答。
【详解】
1998×4≈2000×4＝8000（元）。
答：买4台大约要花8000元。
故答案为8000。
【点睛】
多位数乘一位数的估算，把多位数看作整十数、整百数或整千数，然后再进一步解答。
19、85
【分析】根据日历可知，6月只有30天，6月8日到6月30日有30－8＋1＝23天，7月和8月有31天，9月1日开学，所以不属于假期，据此将三个月时间相加即可得到这个假期的天数。
【详解】23＋31＋31＝54＋31＝85（天）
故答案为：85
【点睛】
本题考查日期和时间的计算，此题容易将9月1日计算在内。
20、396
【分析】排球的数量×每个排球的单价=一共花的钱数。
两位数乘两位数：从右起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐，然后把几次乘得的数加起来。
【详解】22×18=396（元）
故答案为：396
21、500433972
【解析】解：（1）5 平方米=500 平方分米；
（2）5 月份有 4 个星期零 3 天；
（3）3.9 米=3 米 9 分米；
（4）3 天=72 小时．
22、跳绳 跑步 3 20 45
【分析】（1）观察统计表，三（1）班里那个项目下的数值最大，说明喜欢的人最多。那个项目下数值最小，说明喜欢的人最少。
（2）求谁比谁少用减法，让三（2）班喜欢踢毽的人数减去三（1）班喜欢踢毽的人数即可。
（3）让两个班喜欢拍球点人数相加求和即可，求三（2）班总人数，让三（2）班所有项目的人数相加即可。
【详解】（1）三（1）班喜欢（跳绳）的同学最多，喜欢（跑步）的同学最少。
（2）15－12＝3（人）
（3）拍球：9＋11＝20（人）；
三（2）全班人数：
10＋9＋11＋15
＝19＋11＋15
＝30＋15
＝45（人）
【点睛】
本题考查统计表的知识，掌握数据的分析和处理能力是解题的关键。
23、东 西 南 北 西北 东南 东北 东南
【解析】略

五、作图题。
24、见详解
【分析】商中间有0的除法的计算方法（被除数中间没有0）：一位数除三位数，在求出商的百位上的数后，若被除数的百位上没有余数，并且被除数的十位不够商1，则要在十位上商0占位，然后把十位上的数落下来与个位上的数合起来继续除；
商末尾有0的除法的计算方法（没有余数）：三位数除以一位数，被除数的末位是0，且前一位正好除尽，就直接在个位上商0占位；据此进行解答即可。
【详解】480÷4＝120
318÷3＝106
550÷5＝110
749÷7＝107

【点睛】
解答本题的关键是熟练掌握除法的计算法则。
25、
【解析】略
26、
【解析】试题分析：根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此判断即可．
解：

【点评】掌握轴对称图形的意义，判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴，看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合．此题考查了画一个图形的轴对称图形的方法．

六、解决问题
27、293千克
【解析】25×5＝125(千克)　
125＋168＝293(千克)
28、24
【解析】960÷8÷5
=120÷5
=24（箱）
答：这些电池一共可以装24箱．
29、81千米
【分析】首先用24时计时法计算出从早晨7时出发到下午3时行驶的时间，再用行驶的路程除以行驶的时间即可解答。
【详解】15：00－7：00＝8（小时）
648÷8＝81（千米）
答：平均每小时行81千米。
【点睛】
考查学生对24时计时法、普通计时法和除数是一位数的整数除法知识的掌握。
30、70平方分米
【解析】8＋1×2＝10(分米)
5＋1×2＝7(分米)
10×7＝70(平方分米)
答：这块桌布的面积是70平方分米。