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类型2025年合肥市肥西县小学六年级第二学期小升初数学试卷含解析.doc

  • 上传人:zh****1
  • 文档编号:12309661
  • 上传时间:2025-10-09
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    关 键  词:
    2025 合肥市 肥西县 小学 六年级 第二 学期 小升初 数学试卷 解析
    资源描述:
    2025年合肥市肥西县小学六年级第二学期小升初数学试卷 一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分) 1.直接写出得数。 1÷= 32×10= 4.7÷4.7= 5-= ×16= 3.14-3.1= 0.25×40= 985÷5= 12%+78%= 2.用简便方法计算 (1) (2) (3) (4) (5) (6)99× 3.解比例 ① = ②3∶8=24∶x ③15∶3=12∶x ④ ∶=x∶ ⑤ = ⑥ = 二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分) 4.5070毫升=(_________)升(_________)毫升 4.25小时=(_________)分 5.分母是385的最简真分数有____个;它们的和是____. 6.一个圆柱体的高增加20%,那么它的体积增加(____)%。 7.某班有80%的学生在第一单元测试时的得分在90分以上的,有75%的学生在第二单元测试时得90分以上,有85%的学生在第三单元测试时得分在90 分以上,那么三次单元测试都在90分以上的学生人数至少占全班人数的(_____)% 8.一(个)、十、百、千、……都是______,一亿是_____个一千万,10个十万是________. 9.有10箱桔子,最少的一箱装了50个,如果每两箱中放的桔子都不一样多,那么这10只箱子一共至少装了____个桔子. 10.A=2×3×5,B=2×2×3,则A、B的最大公约数是   ,最小公倍数是   . 11.在1~50的自然数中,至少取出___个数,才能保证有一个合数. 12.圆柱的底面半径变为原来的2倍,高变为原来的,则它的体积变为原来的______倍. 13.在比例尺1:30000000的地图上,量得A地到B地的距离是3.5厘米,则A地到B地的实际距离是(______). 14.分数单位是的所有最简真分数的和是(____)。 三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分) 15.小力家一共养了34只鸽子,灰鸽只数与白鸽只数的比是9∶8,灰鸽和白鸽各有多少只?正确的解答是( )。 A.灰鸽有10只,白鸽有20只 B.灰鸽有18只,白鸽有16只 C.灰鸽有8只,白鸽有26只 D.灰鸽有28只,白鸽有6只 16.保存酒精溶液的容器的盖子不小心被打开了,第一天酒精蒸发了,第二天蒸发了剩下的,这时容器内剩下的酒精占原来的( ) A. B. C. D. 17.把3,4.5,5,7.5这四个数组成比例,其内项的积是(  ) A.13.5 B.22.5 C.33.75 D.37.5 18.图书馆在剧院东偏南方向500米处,也可以说成图书馆在剧院( )。 A.西偏北方向500米处 B.南偏东方向500米处 C.西偏北方向500米处 D.南偏东方向500米处 19.下面图形中只有一条对称轴的是( )。 A.长方形 B.等腰三角形 C.圆 D.平行四边形 四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分) 20.画出下面图形的对称轴。 21.根据对称轴,补全下面的轴对称图形。 ① ② 五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分) 22.A,B两地相距105千米,甲、乙两人分别骑车从A,B两地同时相向出发,甲速度为每小时40千米,出发后1小时45分钟相遇,然后甲、乙两人继续沿各自方向往前骑。在他们相遇3分钟后,甲与迎面骑车而来的丙相遇,而丙在C地追上乙。若甲以每小时20千米的速度,乙以每小时比原速度快2千米的车速,两人同时分别从A,B出发相向而行,则甲、乙二人在C点相遇,问丙的车速是多少? 23.在垒球掷远比赛中,李明和赵刚各投了4次,成绩如下表. 根据表中的数据,完成下面的折线统计图. 李明和赵刚垒球掷远比赛成绩统计图 根据上面的统计图,回答下面的问题. ①李明这4次投掷的距离是一次比一次远吗?投得最远的是第几次? ②赵刚这4次投掷的距离是一次比一次远吗?投得最远的是第几次? ③李明这4次投掷垒球距离的平均数是多少米?有哪几次投的距离超过了平均数? ④赵刚这4次投掷垒球距离的平均数是多少米?有哪几次投的距离超过了平均数? 这幅统计图还能说明什么问题? 24.一个长为5分米、宽为3分米、高为4分米的长方体铁块,熔铸成底面积为6平方分米的圆柱.圆柱的高是多少分米? 25.一项工程,甲队单独做需12天完成,如果甲、乙两合做5天后,剩余的工程由甲队单独完成,还需3天,求乙队单独做需多少天完成. 26.湖东小学六年级有三个班,每班都是45人,已知一班的男生人数和二班的女生人数同样多,三班中的男生人数占全班人数的。六年级的女生人数一共是多少人? 27.妈妈在银行为小明行为存了三年期的存款共2000元,当时的年利率是2.75%,到期后,可从银行取出本息一共多少元?(5分) 28.一个无水的观赏鱼缸中放着一块高为40厘米,体积为4000立方厘米的假石山。如果水管以每分钟9立方分米的流量向鱼缸中注水,至少需要多长时间才能将假石山完全淹没? 参考答案 一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分) 1、;90;1; ;6;0.04; 10;197;90% 【分析】对于分数除法题目,用被除数乘除数的倒数,再根据分数乘法计算方法进行计算即可。 对于小数除法题目,先看除数中有几位小数,然后将除数的小数点向右移动几位,将小数化成整数,然后再把被除数的小数点向右移动几位,数位不够的用零补足, 然后按照除数是整数的小数除法来除。 对于分数减法题目,分母相同时只把分子相减,分母不变;分母不相同时,要先通分成同分母分数再相减。 对于小数减法题目,先把各数的小数点对齐,再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。 对于小数乘法题目,先按整数乘法的法则算出积;再看因数中一共有几位小数,就从得数的右边起数出几位,点上小数点。得数的小数部分末尾有0,一般要把0去掉。 对于整数除法题目,先从被除数的高位除起,除数是几位数,就看被除数的前几位; 如果不够除,就多看一位,除到被除数的哪一位,商就写在哪一位的上面;如果哪一位上不够商1,要补“0”占位,每次除得的余数要小于除数。 对于百分数加法题目,将百分号前面的数字相加求和,再添上百分号即可。 【详解】 32×10=90 4.7÷4.7=1 5-= ×16=6 3.14-3.1=0.04 0.25×40=10 985÷5=197 12%+78%=90% 故答案为:;90;1; ;6;0.04; 10;197;90% 【点睛】 本题考查分数、百分数、小数的加减乘除的运算,应分清种类按对应计算方法来计算,计算时应细心。 2、(1);(2);(3) (4)1007;(5);(6) 【详解】(1) = = = (2) = = = (3) = = = (4) = = = 1007 (5) = = = (6)99× =(100-1)× = = 3、①x=4.2;②x=64;③x=2.4 ④x=;⑤x=33.6;⑥x=40 【分析】根据比例的基本性质把比例写成两个内项积等于两个外项积的形式,然后根据等式的性质求出未知数的值即可. 【详解】①=     解:10x=6×7 x=42÷10 x=4.2 ②3:8=24:x 解:3x=8×24 x=192÷3 x=64 ③15:3=12:x 解: 15x=3×12 x=36÷15 x=2.4 ④:=x: 解:x=×    x=÷ x= ⑤= 解:2x=22.4×3 x=67.2÷2 x=33.6 ⑥= 解:2.5x=12.5×8 x=100÷2.5 x=40 二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分) 4、5 70 255 【解析】略 5、240 120 【解析】因385=5×7×11,在1至385中,5的倍数有(个);7的倍数有 =55(个);11的倍数有(个).35(5×7)的倍数有(个);55(5×11)的倍数有(个);77(7×11)的倍数有(个);385的倍数有一个. 由容斥原理知,是5或7或11的倍数的数的个数是77+55+35-11-7-5+1=145 (个).故与5,7,11都互质的数有385-145=240(个),即以385为分母的真分数中,最简分数有240个. 因当是最简分数时,也是最简分数且其和为1,即最简真分数是成对出现的,且每对两数之和为1.从而240个最简真分数可分成120对,其和为120. 6、20 【解析】略 7、40 【解析】假设三次测试均没有得90分以上的人数均不重复,那么三次最多共有(1-80%)+(1-75%)+(1-85%)=60%的人的得分没有在90分以上,那么三次得分都在90分以上的人数至少占全班人数的1-60%=40% 8、计数单位 十 一百万 【详解】略 9、545 【解析】由于每两箱中放的桔子都不一样多,因此,这10只箱子一共至少装了50+51+52+…+59=545(个)桔子 10、6,1 【解析】试题分析:求最大公约数也就是这几个数的公有质因数的连乘积,最小公倍数是公有质因数与独有质因数的连乘积,即可得解. 解答:解:A=2×3×5,B=2×2×3 则A、B的最大公约数是2×3=6 最小公倍数是2×3×2×5=1. 故答案为:6,1. 点评:考查了求几个数的最大公因数的方法与最小公倍数的方法:两个数的公有质因数连乘积是最大公约数;两个数的公有质因数与每个数独有质因数的连乘积是最小公倍数. 11、17 【解析】略 12、2 【解析】此题主要考查圆柱的体积公式的理解和灵活应用,根据圆柱的体积公式,V=πr2h,分别表示出原来和现在的体积,再用现在的体积除以原来的体积,即可得解. 【详解】原来的体积:V=πr2h 新体积:V1=π(2r)2•h=2πr2h 所以它的体积变为原来的2πr2h÷πr2h=2倍. 故答案为2 13、1050千米 【解析】略 14、2 【解析】略 三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分) 15、B 【分析】根据题意,把灰鸽看作9份,则白鸽有8份,鸽子总数÷总份数=每份只数,分别乘各自占的份数即可。 【详解】34÷(9+8) =34÷17 =2(只) 2×9=18(只) 2×8=16(只) 答:灰鸽有18只,白鸽有16只。 故选:B。 【点睛】 此题主要考查按比例分配问题,求出1份的量是解题关键。注意不要混淆了灰鸽和白鸽的数量。 16、C 【解析】略 17、B 【解析】3×7.5=4.5×5=22.5, 所以把3,4.5,5,7.5这四个数组成比例,其内项的积是22.5, 故选:B. 18、B 【分析】都是以剧院为观测点,所以东偏南的方向=南偏东60°的方向,据此解答即可。 【详解】以剧院为观测点,东偏南方向500米处=南偏东60°的方向500米处, 故答案为:B 【点睛】 此题主要考查用方向和距离描述物体的位置,注意找准观测点。 19、B 【详解】略 四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分) 20、 【分析】同一个平面内,一个图形沿某条直线对折,对折后的两部分都能完全重合,则这个图形就是轴对称图形,这条直线就是其对称轴,从而可以画出图形的对称轴。 【详解】作图如下: 【点睛】 轴对称图形的意义是解答此题的主要依据。 21、 【分析】轴对称图形:在平面内,一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形,据此画图。 【详解】轴对称图形中,对应点到对称轴的距离是相等的,先确定对应点的位置,然后画出轴对称图形的另一半即可。 【点睛】 掌握轴对称图形的画图方法是解决本题的关键。 五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分) 22、千米/小时 【分析】根据题意,画简单线段图如下: 第一次甲乙两人在D处相遇,相遇时甲走的路程为AD,乙走的路程为BD;甲、丙在E处相遇,此时乙已走到F处;则乙走FC用的时间与丙走EC用的时间相同。据此解答即可。 【详解】1小时45分钟=1.75小时 乙原来的速度为:105÷1.75-40=20(千米/小时) 甲、乙两人相遇时甲走的路程AD=40×1.75=70(千米) 3分钟=0.05小时 甲、丙相遇时甲离A地距离为:40×(1.75+0.05) =40×1.8 =72(千米) 甲、丙相遇时甲离乙的距离为:(40+20)×0.05 =60×0.05 =3(千米/小时) 甲、丙相遇时乙离A地为:105-20×(1.75+0.05) =105-20×1.8 =69(千米) C点离A点的距离为:20×[105÷(20+20+2)] =20×[105÷45] =20×2.5 =50(千米) 乙从甲、丙相遇时到C地的时间为:(69-50)÷20 =19÷20 =0.95(小时) 0.95小时也就是丙追上乙的时间; 而丙追乙走的路程为=甲、丙相遇时甲离A地距离-C地离A地的距离=72-50=22(千米) 丙的车速是:22÷0.95=(千米/小时) 答:丙的车速是千米/小时。 【点睛】 乙从F到C和丙从E到C用的时间相同。 23、如下: ①李明这4次投掷的距离不是一次比一次远,投得最远的是第三次。 ②赵刚这4次投掷的距离也不是一次比一天远,投得最远的是第三次。 ③25.5米,第三、四次投的距离超过了平均数。 ④24米,第二、三次投的距离超过了平均数. 这幅图还能说明他们都是第三次投得最远。 【分析】横轴表示次数,竖轴表示长度,一格表示4米,虚线表示李明的成绩,实线表示赵刚的成绩,根据统计表中的数据先确定各点然后连接成线即可绘制出折线统计图;①、②,根据数据判断并回答即可;③用李明四次的成绩和除以4即可求出平均数;④用赵刚四次的成绩和除以4即可求出平均数。 【详解】 ①李明这4次投掷的距离不是一次比一次远,投得最远的是第三次。 ②赵刚这4次投掷的距离也不是一次比一天远,投得最远的是第三次。 ③(19+23+32+28)÷4 =102÷4 =25.5(米) 答:李明这4次投掷垒球距离的平均数是25.5米,第三、四次投的距离超过了平均数。 ④(22+24+28+22)÷4 =96÷4 =24(米) 答:赵刚这4次投掷垒球距离的平均数是24米,第二、三次投的距离超过了平均数. 24、10分米 【解析】5×3×4÷6=10(分米) 25、15天 【解析】此题主要考查了工程问题的应用,对此类问题要注意把握住基本关系,即:工作量=工作效率×工作时间,工作效率=工作量÷工作时间,工作时间=工作量÷工作效率;解答此题的关键是求出甲乙的工作效率之和,进而求出乙的工作效率是多少. 首先求出甲队3天的工作量,进而求出甲、乙两合做5天的工作量是多少;然后用甲、乙两合做5天的工作量除以5,求出甲乙的工作效率之和,再减去甲的工作效率,求出乙的工作效率是多少;最后用1除以乙的工作效率,求出乙队单独做需多少天完成即可. 【详解】乙的工作效率: = = = 乙队单独做需要的时间: (天) 答:乙队单独做需15天完成. 26、65人 【分析】一班的男生人数和二班的女生人数同样多,则这两个班的人数放在一起,男生和女生就各是45人,只要求出三班的女生人数,问题就解决了;三班中的男生人数占全班人数的,则女生人数占全班人数的1-,用45×(1-)即可求出女生人数,再加上45人即可。 【详解】45×(1-)+45 =45×+45 =20+45 =65(人) 答:六年级的女生人数一共是65人。 【点睛】 解决这道题的关键是根据一班的男生人数和二班的女生人数同样多,利用转化的思想,来找出一班和二班的女生人数和相当于一个班的人数。 27、2165元 【详解】2000×2.75%×3+2000=2165(元) 答:可从银行取出本息一共2165元。 评分标准:列式正确3分,计算结果1分,答1分。 本小题主要考察利率和本息的知识。问题求本息,即本金加利息,利息=本金×利率×时间,所以得2000+2000×2.75%×3。 28、4分钟 【分析】根据题干可知,鱼缸内的水面高为40cm时就能把这个假石山完全淹没,由此只要求出水面高为40cm时,鱼缸内的水的体积,再除以每分钟注水的体积,即可求出所需要的时间。 【详解】50×20×40 =1000×40 =40000(立方厘米) 40000-4000=36000(立方厘米)=36(立方分米) 36÷9=4(分钟) 答:至少需要4分钟才能将假石山完全淹没。 【点睛】 解答此题要注意,鱼缸内水的体积是这个鱼缸内高40cm的容积减去假石山的体积,由此利用长方体的体积公式即可解答,注意单位名称统一。
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