吉林省（省命题）重点达标名校2024-2025学年初三年级学情检测试题生物试题含解析.doc

吉林省（省命题）重点达标名校2024-2025学年初三年级学情检测试题生物试题
考生须知：
1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。

1. 1、某同学用显微镜观察小鱼尾鳍内血液的流动时，绘出如下简图。该同学判断出B处是毛细血管，其依据是

1. 毛细血管内的红细胞呈单行通过
B．毛细血管两端连着动脉
C．毛细血管两端连着静脉
D．毛细血管内的血流速度快
2、为避免对胃产生剌激，制厂常把一些药物封装在渔粉制成的胶囊中给人服用根据淀粉在消化道内的消化情况分析，其原理是
A．装在淀粉胶囊内，药物需慢慢渗出
B．胆汁不能消化淀粉
C．胃不能消化淀粉，胶囊可经胃进入小肠
D．淀粉在口腔内初步消化，便于吞咽
3、如果双眼皮是显性性状，用A控制，单眼皮是隐性性状，用a控制，一对夫妇均为双眼皮，生单眼皮男孩的可能性是（   ）
A． B． C． D．
4、关于青春期的行为习惯要求，不恰当的是
A．合理膳食，认真学习 B．积极参加各种体育文化活动
C．自主独立，我行我素 D．增强自我控制和自我保护意识
5、下列属于相对性状的是（　　）
A．人的有耳垂和双眼皮 B．豌豆的黄粒与圆粒
C．兔的白毛与狗的黑毛 D．番茄的红果与黄果
6、下列叙述中属于利用呼吸作用原理应用于生成实践的是（　　）
①给植物松土
②冰箱保鲜果蔬
③种子晒干后保存
④蔬菜大棚增加二氧化碳浓度
⑤延长农作物的光照时长．
A．②③⑤ B．①②③ C．①②③④ D．①②③④⑤
7、右图是某同学用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动时，所观察到的情况。下列说法正确的一项是

A．a是动脉 B．c是静脉
C．L是毛细血管 D．血管中的血流速度一样
8、生物与非生物的根本区别在于生物具有生命特征。如图说明的生命特征主要是（　　）

A．需要呼吸
B．适应环境
C．影响环境
D．遗传变异
9、抢救救上岸后的溺水者的第一步是 ( )。
A．使触电者立即脱离电源 B．立即做人工呼吸
C．清除口鼻内异物，并控水 D．等医生来处理
10、狗是十二生肖之一，植物中名字带“狗”的有很多，如狗枣猕猴桃、狗尾草等，从结构层次上看，狗尾草属于（ ）
A．细胞 B．组织 C．器官 D．植物体
11、腐烂的水果会散发出酒味，下列关于这一现象的解释正确的是（）
A．在无氧条件下，乳酸菌分解葡萄糖产生乳酸和酒精
B．在无氧条件下，酵母菌分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳
C．在有氧条件下，酵母菌分解葡萄糖产生二氧化碳和酒精
D．在有氧条件下，乳酸菌分解葡萄糖产生乳酸和酒精
12、根尖结构中，生长最快的区域是（ ）
A．伸长区 B．成熟区 C．分生区 D．根冠
13、下列措施是为了改变植物体光合作用强度的是（　　）
A．低温、干燥条件下贮存种子 B．春季播种时用地膜覆盖
C．温室栽培作物时白天适当升高温度 D．移栽植物时剪去部分枝叶
14、从食品安全角度考虑，下列做法正确的是（ ）
A．随意采食野生蘑菇 B．发芽的马铃薯也可以吃
C．多吃含有防腐剂的食品 D．购买的食品要有质量安全图标
15、下列各项中，不属于微生物作用的是
A．帮助植物传粉受精 B．使动植物和人患病
C．引起食物腐败 D．产生抗生素
16、我们的大脑中有很多如下图所示的细胞。以下对这种细胞的叙述，错误的是

A．这种细胞叫神经元
B．这种细胞没有细胞核
C．这种细胞包括胞体和突起两部分
D．这种细胞具有接受刺激、产生并传导兴奋的功能
17、下列动物保护中，属于迁地保护的是（　　）
A．盐城沿海滩涂珍禽国家级自然保护区的丹顶鹤
B．卧龙国家级自然保护区的大熊猫
C．大丰麋鹿国家级自然保护区中的麋鹿
D．南京红山动物园中的狮子
18、玉米的说法正确的是（  ）
A．玉米是单子叶植物，一粒玉米是由一个胚珠发育而来
B．在新鲜的玉米种子剖面滴碘液，变蓝的部分是胚
C．种子萌发时，胚根首先突破种皮发育成根且子叶出土
D．玉米为雌雄同株，借风力完成异花传粉
19、下列关于心脏和血管结构功能的描述中，错误的是 （ ）
A．心壁最厚的心腔是左心室 B．静脉是将血液从身体各部分输送回心脏的血管
C．房室瓣使血液从心房流向心室 D．动脉在身体内数量最多，分布最广
20、 “寒来暑往，春华秋实”。“生物圈”是所有生物的共同家园，人类是生物圈中普通的一员。 以下对此观点的理解，错误的是（　　）
A．强调环境与经济的协调发展，追求人与自然的和谐相处
B．生物圈是人类的繁荣家园，也是所有生物生存的栖息地
C．人类社会应该高速发展，但不能以耕地减少为代价
D．围海造田可以促进经济发展，改善环境
21、樱桃素有“开春第一果”之称，吃起来酸甜可口。这些酸甜物质主要存在于樱桃细胞结构的（　　）
A．细胞壁中 B．线粒体中 C．液泡中 D．叶绿体中
22、如图是某生物兴趣小组用金鱼藻设计的实验装置，观察在不同距离灯光照射下，试管中产生的气泡数目，得到的数据如下，从数据中不能得出的结论是（ ）

试管与灯的距离/厘米
5
10
15
20
25
30
35
每分钟产生的气泡数/个
61
55
42
32
25
21
19
A．植物离光源越近产生的气泡数目越多
B．植物与光源的距离与产生的气泡数呈负相关
C．光照越强，植物的光合作用越强
D．光照时间越长，植物的光合作用越强
23、下列生物繁殖方式与试管婴儿不同的是（ ）
①花生 ②克隆猴 ③太空椒 ④扦插月季 ⑤嫁接苹果 ⑥酵母菌
A．①②③ B．④⑤⑥ C．②③⑤⑥ D．②④⑤⑥
24、下列预防传染病传播的宣传图画中，不是艾滋病传播途径的是（　　）
A． B． C． D．
25、下列应用实例与必须采用的生物技术搭配错误的是
A．制酸奶——发酵技术 B．试管婴儿——体细胞融合技术
C．多莉羊的诞生——克隆技术 D．培养抗虫棉——转基因技术
26、根据你所做过的实验，回答下列问题：在观察蚯蚓的实验中，发现蚯蚓在糙纸上比在玻璃板上的运动速度______（填“快”或“慢”）。 实验后，应将蚯蚓怎么处理？_______。制作人的口腔上皮细胞临时装片时，取材前，用滴管在载玻片的中央滴一滴______。观察小鱼尾鳍内血液的流动时，用浸湿的棉絮将小鱼的鳃盖和躯干部包裹起来，露出口和尾部，其作用是_______。在进行“绿叶在光下制造有机物”的实验时，把天竺葵提前放在黑暗处一昼夜，其目的是______。在隔水加热酒精去除叶片的绿色时，把叶片放入盛有酒精的小烧杯中水浴加热，其目的是使叶十片含有的____溶解到酒精中，叶片变成黄白色。
27、下面是生物生殖发育不同时期的示意图。请分析回答下列问题：

（1）图A属于无性生殖，与无性生殖相比，有性生殖的后代都具有来自亲代双方的遗传物质，因而能产生______（填“可遗传”或“不可遗传”）的变异，为生物进化提供更丰富的材料。
（2）图B中，菜豆种子的胚包括______（填数字）。
（3）图C中，与细菌的主要区别是细菌没有图中成形的[]______。
（4）图D中，既能对卵细胞起保护作用，又能为胚胎发育提供水分和养料的结构是[]______。
（5）图E中，生物的发育过程属于______发育。
（6）图F中，胎儿代谢产生的废物通过[]______输送给母体。
28、亨廷顿舞蹈病由显性基因（H）控制。据图回答问题：
图中父亲（2号）体细胞中的性染色体组成是_____（填“XY”或“XX”），其中提供给女儿（3号）的是_____染色体。图中4号是未出生的“二胎”，是男孩的可能性为_____%。若3号的基因组成为hh，则其母亲1号的基因组成是_____。4号患亨廷顿舞蹈病的可能性是50%，原因是_____。
29、阅读资料，分析回答下列问题：
资料一：在自然界中，会有这样一种现象，一只刚失去幼崽的猫，会用自己的乳汁喂养刚出生便失去妈妈的小狗崽，“母子”情深如一家。
资料二：科学家做过这样一个实验：把红薯放在海滩上诱惑猕猴走出森林来到海滩取食，一只2岁的小猴破天荒地首先学会了把红薯放在水中洗干净再吃，后来，其他猴子也逐渐学会了这种处理红薯的方法。
（1）从行为获得的途径来看，“猫喂狗崽”的行为属于_____行为。
（2）“其他猴子洗红薯”的行为属于_____行为，这种行为是在遗传因素的基础上，通过_____的作用而形成的，由生活经验和_____获得的行为。
（3）猫狗和猕猴都属于哺乳动物，这类动物_的特征提高了后代的成活率。
30、分析下面资料，重温科学家的研究思路，回答问题。 
1886年，德国的麦尔把患有花叶病的烟草叶片加水研碎，取其汁液滴到健康烟草的叶片上，结果引起花叶病，证明这种病是可以传染的，麦尔为此推想烟草花叶病是由细菌引起的。 1892年，俄国的伊万诺夫斯基在实验中证实了麦尔所看到的现象，而且进一步发现，患病烟草植株的叶片汁液，通过细菌过滤器后，还能引发健康的烟草植株发生花叶病。证明致病因子不是当时所发现的最小生物——细菌。由于当时用光学显微镜无法看到致病因子的结构。他因此推测致病的病原体是比细菌小的“滤过性病毒”。 
1898年，荷兰的贝杰林克再次证明了伊万诺夫斯基的发现，他用“病毒”来命名这种致病因子。同时，德国的莱夫勒和费罗施也证明了引起牛口蹄疫的病原体也是“滤过性病毒”。由于他们的杰出工作，才发现了烟草花叶病毒，开创了病毒学发展的新时代。麦尔发现的问题：烟草花叶病能够____。为此做出的推测：______。 伊万诺夫斯基在实验中进一步发现：____________。由此他做出了新的推测：________________。 后来又有三位科学家进一步证实了伊万诺夫斯基的重大发现，并将这种致病因子命名为____。 现在我们已经知道了病毒的结构，在电子显微镜下看到的烟草花叶病毒是（___） 
病毒的发现史给予我们的启示是： ___________。 
31、位于山东省东营市的黄河三角洲湿地，是世界上暖温带保存最广阔、最完善、最年轻的湿地生态系统，1992 年确立为国家级自然保护区。该区共有植物393 种，其中浮游植物4 门，116 种；蕨类植物3 科．3 属，4 种；裸子植物2 科，2 属，2 种；被子植物54科，178 属，271 种。属于国家二级保护植物的野大豆在这里广泛分布。鸟类有265 种，属国家一级保护的有丹顶鹤、白头鹤、白鹤、金雕、大钨、中华秋沙鸭、白尾海雕等7 种；其中鹤目鸟类7 科20 属48 种。
请分析回答：野大豆具有耐盐碱、抗寒、抗病等特点，其种子外有果皮包被，属于＿＿＿＿物。东方白鹤被列为濒危物种，全球不足3000 只，我市有“中国东方白鹤之乡”之称。与野大豆相比，东方白鹤在结构层次上的特点是＿＿＿＿＿。上述资料提到的生物分类单位中，最大的分类单位是＿＿＿；资料中划线部分体现了生物多样性中的＿＿＿＿多样性。湿地中的多种生物具有重要的生态功能，在维持自然界的物质循环、能量流动以及调节气候等方面发挥着重要作用，这体现了生物多样性的＿＿＿＿使用价值。有人说：“保护黄河三角洲自然保护区，就意味着禁止开发和利用。”请谈谈你的看法＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
参考答案
1、A
【解析】毛细血管的管径非常小，只允许红细胞单行通过。
2、C
【解析】
胃液含有的胃蛋白酶，只能对蛋白质初步消化，而不能消化淀粉。据此解答。
【详解】
由于口腔内有唾液腺分泌的唾液淀粉酶，能对淀粉进行初步消化，将淀粉消化成麦芽糖，但不能对蛋白质进行消化；胃内有胃腺，胃腺能分泌胃液，胃液里面含有胃蛋白酶，能对蛋白质进行初步消化，将蛋白质消化成氨基酸，但不能对淀粉进行消化，所以，制药厂常把一些药物封装在淀粉制成的胶囊中给人服用，胶囊在胃内不能消化，到小肠内被消化，从而避免对胃的刺激。
掌握淀粉和蛋白质的消化是解题的关键。
3、B
【解析】
（1）生物体的某些性状是由一对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。
（2）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的新性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体。亲代的性状在子代没有出现的性状是隐性性状，子代的性状是显性性状。
【详解】
双眼皮是显性性状，由A控制，单眼皮是隐性性状，由a控制，则单眼皮的基因组成是aa。因此父母遗传给单眼皮男孩的基因一定是a，所以这对夫妇均双眼皮的基因组成是Aa。遗传图解如图1；
。
从图1看出，若一对夫妇均是双眼皮，生单眼皮的可能性是1/4即25%。
人的性别遗传图解如图2：。
从图2解看出，生男生女的几率各是50%．因此，一对夫妇生男孩的可能性是1/2（50%）。
若一对夫妇均是双眼皮，生单眼皮男孩的可能性是1/4×1/2=1/8；如果这一对夫妇双眼皮的基因组成是AA×AA，或AA×Aa，则不能生出单眼皮的孩子，因此生单眼皮男孩的可能性是0。故B符合题意。
解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及会借助图解来分析解答此类问题。
4、C
【解析】
青春期的心理变化特征表现为自主意识增强，自尊心变强，渴望交流和友谊，易冲动并富于幻想，性意识萌动并表现为初期的与异性琉远，到逐渐愿意与异性接近，或对异性产生朦胧的依恋等正常的心理变化。
【详解】
合理膳食养成良好生活习惯，认真学习是良好的行为习惯，A不符合题意；
积极参加各种文体活动和社会活动，是良好的行为习惯，B不符合题意；
自主独立，我我行我素，不利于同学们的身心发展健康，C符合题意；
增强自我控制和自我保护意识，是良好的行为习惯，D不符合题意。
熟记掌握青春期的各种心理变化及其卫生，特别注意掌握青春期的卫生清洁问题，正确对待青春期的各项变化，寻求父母、老师等的帮助，树立正确的观念。
5、D
【解析】
同一性状的不同表现形式为相对性状，据此解答。
【详解】
人的有耳垂和双眼皮，是两种性状，不是相对性状，A不正确。
豌豆的黄粒与圆粒，是两种性状，不是相对性状，B不正确。
兔和狗是两种生物，因此兔的白毛与狗的黑毛，不是相对性状，C不正确。
番茄的红果与黄果是同一性状的不同表现形式，是相对性状，D正确。
考点：生物的性状和相对性状的概念。
6、B
【解析】
（1）绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。影响光合作用效率的环境因素有：光照、温度、二氧化碳的浓度等。
（2）细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程，叫做呼吸作用。这一生理活动是所有活细胞都要进行的，具体部位是在所有的活细胞的线粒体内进行。
【详解】
①植物的根呼吸的是空气中的氧气。经常松土，可以使土壤疏松，土壤缝隙中的空气增多，有利于根的呼吸，促进根的生长。
②一般而言，在一定的温度范围内，呼吸强度随着温度的升高而增强。 根据温度对呼吸强度的影响原理，在生产实践上贮藏蔬菜和水果时应该降低温度，抑制蔬菜水果的呼吸，以减少呼吸消耗、可延长保鲜时间。
③植物进行呼吸作用消耗氧气分解有机物，而种子内的物质必须先溶解在水里才能被种子利用，因此种子含水多，呼吸作用旺盛，含水少，种子的呼吸作用较弱。晒干的种子，水分减少，抑制了种子的呼吸作用，可以延长种子的储存时间。
④蔬菜大棚增加二氧化碳浓度，增强光合作用。⑤延长农作物的光照时长。增强光合作用。 可见①②③符合题意。
解答此类题目的关键是熟知温度、氧气、二氧化碳、水对呼吸作用的影响。
7、D
【解析】
试题分析：a血管内血流方向是从分支流向主干，所以为静脉血管，血流速度较慢；b血管内的红细胞呈单行通过，所以为毛细血管，血流速度最慢；c血管内的血流方向是从主干流向分支，血流速度最快，所以为动脉血管。
【考点定位】血管的判断
8、B
【解析】
试题分析：兰花螳螂外形酷似兰花，属于拟态，是为了躲避敌害和进行觅食的一种形态结构，该形态特征使得螳螂能够更好的适应环境。
考点：本题考查的是生物对环境的适应。
点评：此题为基础题，解答此题的关键是理解每种生物都有其适应环境的方式。
9、C
【解析】
出现意外、危机时，我们要采取一定的急救措施，思考解答。
【详解】
如果有触电者，我们要首先切断电源，使触电者立即脱离电源，如果停止呼吸和心跳，除了拨打120急救电话之外，还要采取胸外心脏挤压、人工呼吸等方法进行急救；人工呼吸是一种常用的急救方法，用于救助溺水、煤气中毒或触电等停止呼吸的病人，以挽救病人的生命。
掌握常用的急救措施，既学会解决题目，又会在必要的时候能用于救助他人。
10、D
【解析】
绿色开花植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体。
【详解】
因为细胞构成组织，组织构成器官，器官构成植物体，所以绿色开花植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体。狗尾草是由根、茎、叶等器官构成的，属于植物体。故选:D。
解答此题的关键是知道植物体的结构层次。
11、B
【解析】
酵母菌在无氧的条件下，可以把糖类分解产生酒精和二氧化碳，因此酵母菌分解水果中的果糖，产生了酒精。
【详解】
微生物的发酵在食品的制作中具有重要的作用，如酿酒时要用到酵母菌，在无氧的条件下，酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳。腐烂的水果往往散发出酒味，就是因为水果中的酵母菌在无氧时分解水果中的有机物，产生了酒精的缘故。B正确。
关键点：在无氧的条件下，酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳。
12、A
【解析】
根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。其中伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，是根深入土层的主要推动力，能够吸收水分和无机盐。
13、C
【解析】
低温、干燥条件下贮存种子是为了降低种子的呼吸作用，减少种子内有机物的消耗，A不符合题意；
种子的萌发需要适宜的温度、一定的空气和充足的水分；春季播种时用地膜覆盖是为了提高地温，满足种子萌发的环境条件；另外种子萌发初期是不进行光合作用的，B不符合题意；
在一定范围内，温度升高，光合作用的速率会加强，因此温室栽培作物时白天适当升高温度可以提高光合作用的强度，C符合题意；
刚移栽的植物根的吸水能力弱，为降低植物蒸腾作用散失的水分，可以将移栽的植物去掉部分枝叶，以提高移栽植物的成活率，D不符合题意。
14、D
【解析】
食品安全指食品无毒、无害，符合应当有的营养要求，对人体健康不造成任何急性、亚急性或者慢性危害。
【详解】
上山随便采来的蘑菇可能会有毒，吃了有毒的蘑菇对人体有害，属于真菌中毒，A错误；吃发芽的马铃薯会中毒，B错误；大量的防腐剂对人体有一定的危害，少吃含有防腐剂的食品，C错误；购买的食品要有质量安全图标，注意食品安全，D正确。
掌握安全食品应注意的问题是解题的关键。
15、A
【解析】
帮助植物传粉受精的是动物，是生态系统中的消费者。
【详解】
A、帮助植物传粉受精的是动物如蜜蜂，而微生物较小，没有此作用，故符合题意。
B、有些微生物可以使动植物和人患病如真菌使人患脚气，细菌寄生在动植物的体内，从中获得营养物质，同时使动植物和人患病，病毒使烟草患枯叶病，故不符合题意。
C、由于各种细菌、真菌等微生物，接触到食物，并依附其上利用食物中的养分，发育、繁殖。期间会产生很多的生长代谢产物，产生各种各样的味道，如酸、臭等等。因此食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的，故不符合题意。
D、有的真菌却可以产生杀死某些致病细菌的物质，这些物质被称为抗生素，抗生素可以用来治疗相应的疾病。如青霉素是一种著名的抗生素，它是由真菌中的青霉菌产生的，可以治疗多种细菌性疾病，故不符合题意。
故选A。

解答此题的关键是知道微生物在生物圈中的作用。
16、B
【解析】
神经元是构成人体的神经系统结构和功能的基本单位，人体的神经系统由数以亿计的神经元组成。神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分,除此还有细胞核、髓鞘和神经末梢。神经元具有接受刺激、产生并传导兴奋的功能。
17、D
【解析】
保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理。又叫就地保护。为保护国家野生动物丹顶鹤，我国在江苏盐城沿海滩涂建立了第一个海涂型珍禽国家级自然保护区，卧龙国家级自然保护区的大熊猫、大丰麋鹿国家级自然保护区中的麋鹿，这些保护属于就地保护。
除了建立自然保护区之外，人们还把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理。又叫迁地保护。如南京红山动物园中的狮子。
点睛：生物的多样性面临着严重的威胁，为保护生物的多样性，我们采取了不同的措施。
18、D
【解析】
玉米属于单子叶植物，玉米种子由种皮、胚和胚乳三部分组成，胚乳是玉米种子储存养料的结构，据此解答。
【详解】
玉米的胚中有一片子叶，属于单子叶植物，一粒玉米就是一个果实，所以一粒玉米就是由一个子房发育来的，A错误；玉米的营养物质储存在胚乳中，所以在新鲜的玉米种子剖面上滴加碘液，变蓝的部分是胚乳，B错误；在种子的萌发初期，胚根生长最快，首先突破种皮向地生长，并发育成根。胚轴伸长将子叶送出土壤，C错误；玉米是雌雄同株，靠风力完成异花传粉，D正确。
掌握玉米种子的结构和种子萌发的过程是解题的关键。
19、D
【解析】
人的心脏在胸腔内两肺之间，心尖指向左下方。心脏的形状像个桃子，大小和本人的拳头差不多。心脏的结构如下：

人体三种血管动脉、静脉、毛细血管的结构特点如表：
【详解】
由于心房只是把血液从心房压入心室，而心室需要把血液压入到全身，所以，心室壁比心房壁厚；左心室是体循环的开始，路线比较长，需要较大的压力，而右心室是肺循环的开始，路线比较短，压力不需太大，所以，左心室壁比右心室壁要厚，与左心室相连的主动脉流动着动脉血。所以，在心脏的四个腔中，左心室壁最厚。A正确；
将血液从身体各部分输送回心脏的血管叫静脉，B正确；
在心脏的四个腔中：由于在心房与心室之间有防止血液倒流的房室瓣，使血液只能从心房流向心室；在心室和动脉之间有防止血液倒流的动脉瓣，使血液只能从心室流向动脉。C正确；
毛细血管在身体内数量最多，分布最广，D错误。
解答此类题目的关键是理解掌握血管、心脏的特点和功能。
20、D
【解析】
生物圈为人类和其它生物提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等生存的基本条件，适合生物的生存，生物圈是人类和其它生物生存的共同家园，我们要好好保护它．生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体。
【详解】
A．强调环境与经济的协调发展，追求人与自然的和谐相处，是保护生物圈，A正确。
B．生物圈是人类的繁荣家园，也是所有生物的共同家园，我们要爱护它，B正确。
C．人类社会应该高速发展，但不能以耕地减少为了代价，是为了保护生物圈，C正确。
D．围海造田可以促进经济发展，但不能改善环境，是破坏了生物圈，D错误。
故选：D。
解答此题的关键是熟练掌握相关的基础知识，结合题意灵活解答本题。
21、C
【解析】细胞壁有保护和支持的作用，A错误；
线粒体是呼吸作用的场所，B错误；
液泡内含有细胞液，溶解着多种物质；樱桃吃起来酸甜可口，这些酸甜物质主要存在于樱桃细胞的液泡里，C正确；
叶绿体是光合作用的场所，D错误。
22、D
【解析】
绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水合成有机物，并储存能量，同时释放出氧气的过程叫光合作用。本实验金鱼藻在光下能进行光合作用，由于光合作用能释放氧气，实验中释放出的气泡主要是氧气。
【详解】
A、从实验现象得出的数据可知，距离灯越近，金鱼藻产生的氧气（气泡）就越多，A正确；
B、光合作用受光照强度的影响；试管与灯的距离越来越大，光照强度越来越低，光合作用产生的氧气越少，说明植物和光源的距离与植物产生的气泡数呈负相关；B正确；
C、由于距离近光照会变强，距离远光照会变弱，所以这一现象说明，光照越强，绿色植物的光合作用就会越强，产生的氧气（气泡）就会越多。通过分析实验数据，可得出结论：在一定范围内，光照越强，植物的光合作用越旺盛，C正确。
D、本实验的变量是光照强度，而不是光照时间，所以不能得出光照时间越长，植物的光合作用越强的结论，D错误。
熟练掌握这部分内容，把所学的知识用于分析、解决这种题目。平时注意知识的积累与拓展。
23、D
【解析】
（1）无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。
（2）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。
（3）试管婴儿又称体外受精---胚胎移植，具体地说是借助内窥镜或在B超指引下，从患有不孕症妇女的卵巢内取出成熟的卵子，将精子、卵子一起放入试管，体外培养三天左右，使卵子受精，然后再在B超监视下将其送到母亲子宫，使之逐步发育成胎儿的过程，可见该过程中有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，其原理仍然是有性生殖。
【详解】
试管婴儿，经过两性生殖细胞的结合，因此属于有性生殖。①花生、③太空椒的繁殖，都经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，为有性生殖；而②克隆猴、④扦插月季、⑤嫁接苹果、⑥酵母菌的繁殖，均没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，故②④⑤⑥与试管婴儿不同。D正确。
判断植物的生殖方式是有性生殖还是无性生殖的根本区别是产生新个体的过程中有无两性生殖细胞的结合。
24、A
【解析】
艾滋病传播途径有三个方面，第一个是性传播，第二个是血液途径，第三个是母婴传播。
【详解】
HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中；因此艾滋病的传播途径主要有：B性传播（与已感染的伴侣发生无保护的性行为）、D静脉注射吸毒（与他人共用被感染者使用过的、未经消毒的注射工具，是一种非常重要的HIV传播途径）、C母婴传播（在怀孕、生产和母乳喂养过程中，感染HIV的母亲可能会传播给胎儿及婴儿）、血液及血制品传播（输入被HIV污染的血液及其血液制品）等；但是交谈、A蚊子叮咬、握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播HIV。
故选A。
25、B
【解析】
（1）发酵技术在食品的制作中具有重要的意义，发酵技术是指利用微生物的发酵作用，运用一些技术手段控制发酵过程，大规模的生产发酵产品的技术；
（2）体外受精联合胚胎移植技术（IVF）：又称试管婴儿，是指分别将卵子与精子取出后，置于试管内使其受精，再将胚胎前体---受精卵移植回母体子宫内发育成胎儿，试管婴儿是用人工方法让卵子和精子在体外受精并进行早期胚胎发育，然后移植到母体子宫内发育而诞生的婴儿；
（3）克隆技术本身的含义是无性繁殖，即由同一个祖先的细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系，该细胞系中每个细胞的基因彼此相同；
（4）转基因技术就是把一个生物体的基因转移到另一个生物体DNA中的生物技术。
【详解】
A、制酸奶要用到乳酸菌，乳酸菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸，属于微生物的发酵在食品的制作中的应用，故A正确；
B、试管婴儿是体外受精 胚胎移植技术的俗称，是指采用人工方法让卵细胞和精子在体外受精，并进行早期胚胎发育，然后移植到母体子宫内发育而诞生的婴儿，故B错误；
C、“多莉”羊的诞生利用的是克隆技术，故C正确；
D、培养抗虫棉利用的是转基因技术，在棉花的细胞中转入了能抵抗虫害的基因，不属于无土栽培技术，故D正确。
本题主要考查生物技术的发展对人类未来的影响。理解掌握发酵技术、克隆技术、转基因技术和胚胎移植技术的概念和原理是解答此题的关键。
26、快 放归自然 生理盐水 维持小鱼的正常吸 转运或耗尽叶中原有的有机物（或淀粉） 叶绿素
【解析】
（1）蚯蚓是通过身体肌肉的伸缩和刚毛的配合运动的，在光滑的玻璃板上，刚毛无法固定和支撑身体。因此，与在光滑的玻璃板上运动相比，蚯蚓在粗糙的纸上运动要快一些。蚯蚓是有益动物，是人类的好朋友，做完实验后，要将蚯蚓放回适宜生存的自然环境中。
（2）用滴管在载玻片中央滴一滴生理盐水，目的是保持细胞的正常形态。
（3）小鱼生活在水中，用鳃呼吸，来获得水中的溶解氧，因此在观察小鱼尾鳍内血液的流动的实验过程中，要用浸湿的棉絮将小鱼的头部的鳃盖和躯干包裹起来，目的是维持小鱼正常的呼吸。
（4）把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜，目的是让叶片中的淀粉全部转运和消耗，以排除原有的淀粉对实验的干扰，保证实验结果所检测到的淀粉是实验过程中形成的。用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来，然后移到阳光下。几小时以后，摘下叶片，去掉遮光的纸片。把叶片放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中，叶片变成黄白色。
27、可遗传 ①②③④ ①细胞核 ④卵白 完全变态 ①胎盘
【解析】
无性生殖是没有经过两性生殖细胞的结合，由母体的一部分发育为新的个体，繁殖速度快，有利于亲本性状的保持；有性生殖是指由两性细胞结合形成受精卵，然后由受精卵发育成新个体的生殖方式，有性生殖可以使后代产生更大的变异，使后代产生新的性状，生活力比较强，更有利于适应环境，有利于种族的繁衍。菜豆种子的结构由种皮和胚组成，胚包括胚根、胚芽、胚轴和子叶。细菌和真菌的结构由细胞壁，细胞膜，细胞质组成，真菌有细胞核，细菌没有成形的细胞核。鸟卵的结构包括卵壳，系带，卵黄，胚盘，卵白，内层卵壳膜，气室，外层卵壳膜，卵黄膜。昆虫的完全变态发育包括：受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，而不完全变态发育包括：受精卵、若虫、成虫3个时期。胎盘呈扁圆形，是胎儿和母体交换物质的器官，胎盘靠近胎儿的一面附有脐带，脐带与胎儿相连，胎盘靠近母体的一面与母体的子宫内膜相连．胎盘内有许多绒毛，绒毛内有毛细血管，这些毛细血管与脐带内的血管相通，绒毛与绒毛之间则充满了母体的血液，胎儿和母体通过胎盘上的绒毛进行物质交换。
【详解】
（1）无性生殖是没有经过两性生殖细胞的结合，由母体的一部分发育为新的个体；有性生殖是指由两性细胞结合形成受精卵，后代产生更大的变异。因此，图A属于无性生殖，与无性生殖相比，有性生殖的后代都具有来自亲代双方的遗传物质，因而能产生可遗传的变异，为生物进化提供更丰富的材料。
（2）菜豆种子的结构由种皮和胚组成，胚包括胚根、胚芽、胚轴和子叶。因此，胚是种子的主要结构，由①胚轴、②胚根、③胚芽、④子叶组成。
（3）细菌和真菌的结构由细胞壁，细胞膜，细胞质组成，真菌有细胞核，细菌没有成形的细胞核。因此，图C中，与细菌的主要区别是细菌没有图中成形的①细胞核。
（4）卵白既能保护卵细胞又能为胚胎发育提供营养和水分；卵黄为胚胎发育提供营养；卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，将来发育成胚胎。因此，图D中，既能对卵细胞起保护作用，又能为胚胎发育提供水分和养料的结构是④卵白。
（5）昆虫的完全变态发育包括：受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，而不完全变态发育包括受精卵、若虫、成虫3个时期。因此，图E中昆虫的发育经过①卵、②幼虫、③蛹和④成虫等4个时期，生物的发育过程属于完全变态发育。
（6）胎儿生活在子代内透明的羊水中，胎儿通过脐带、胎盘从母体获得所需要的营养物质和氧气，同时胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过脐带、胎盘经母体排出体外，胎儿代谢产生的废物通过母体排出体外，需要经过的结构是胎盘和脐带。因此，图F中，胎儿代谢产生的废物通过①胎盘输送给母体。
解题的关键是理解胚胎的发育过程，完全变态发育的概念，鸟卵的结构和功能，细菌和真菌的结构特点，种子的结构和功能，有性生殖和无性生殖的特点。
28、XYX50Hh母亲（1号）的基因组成为Hh，产生含H基因、h基因的两种卵细胞的概率各为50%，父亲的基因组成为hh，只产生含h基因的一种精子；含h基因的精子与含H基因的卵细胞结合成基因组成为Hh的受精卵的概率是50%，所以4号患亨廷顿舞蹈病的可能性是50%
【解析】
（1）生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。
（2）生物体的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。
（3）“HD由基因H控制，hh则表现为正常”，则亨廷顿氏舞蹈症（HD）的基因组成是HH或Hh，正常的基因组成是hh。
【详解】
（1）人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX，这样男性产生的精子就有两种，一种是含有X染色体的，另一种是含Y染色体的，女性产生的卵细胞只有一种，是含有X染色体的；如果含X染色体的卵细胞与含X染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色体就是XX，由它发育成的孩子就是女孩；如果含X染色体的卵细胞与含Y染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色体就是XY，由它发育成的孩子就是男孩；可见小明体细胞的XY性染色体，其中的X染色体来自于母亲，Y染色体来自于父亲。图中父亲（2号）体细胞中的性染色体组成是XY，其中提供给女儿（3号）的是X染色体。
（2）人的性别遗传过程如图：
。
从性别遗传图解看出，人类生男生女的机会均等各是50%，因此图中4号是未出生的“二胎”，是男孩的可能性是50%。
（3）“亨廷顿舞蹈病由基因H控制，hh则表现为正常”；母亲遗传给正常（hh）女儿的基因一定是h，因此患病母亲1号的基因型为Hh。
（4）遗传图解如图：
。
从遗传图解看出，4号患亨廷顿舞蹈病的可能性是50%，原因是子代患病基因Hh和正常基因hh的比例是1：1。
解答此类题目的关键是理解掌握性状的概念、基因的显性与隐性以及会借助遗传图解来分析解答此类问题
29、先天性 学习 环境因素 学习 胎生、哺乳
【解析】
动物的行为从获得的途径可分为先天性行为和学习行为：先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，是动物的一种本能行为，不会丧失。学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。哺乳动物的特征有体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，用肺呼吸，心脏四腔，体温恒定，胎生哺乳等。
【详解】
（1）从行为获得的途径来说，“猫喂狗崽”的行为属于先天性行为，是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，是动物的一种本能行为，不会丧失。
（2）学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。因此，“其他猴子洗红薯”的行为属于学习行为，这种行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用