七年级上家长会课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,七年级上家长会课件,尊敬的各位家长：,首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会，关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标！,携手成就孩子的未来,142,班家长会,为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。,召开这次家长会的目的,:,我们的努力,您的关爱,孩子的成功,今天的家长会内容：,一、新七年级家长必读,二、汇报班级基本情况、考成绩简及学生存,在的问题,三、下阶段的工作措施,四、给家长的建议,五、中考动向,六、学校管理,七、科任教师作要求,八、家长代表发言,说明,新七年级家长必读,:,初中阶段是人生的关键时段，是学生由幼稚的童年向青少年转变和个性逐渐形成的时期。几年的初中生活是人的生理变化最大的几年，是学习成绩最易分化的几年。,这是一道难越的坎。从小学升入初中，无论是课程设置、学习内容、学习方法，还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。不少初一新生由于对新学段缺乏认识或认识不足，未能根据初中生活的新特点进行调整，结果上初中后手足无措，出现种种不适应，严重影响了学习质量和健康成长。初中与小学相比：科目多、内容多、难度大、要求高，作业量大。在这几年里家长如何帮助孩子尽快适应初中生活。更好地了解孩子在学习、思想等方面的变化，做到与学校积极配合，适时引导孩子快乐、健康地发展，是所有家长殷切盼望的，那么如何做到呢？家长应注意以下几个方面：,说明,八年级家长必读,:,1,、要重视孩子初中阶段的家教,初中阶段是孩子学习打基础，是非观、人生观初步形成的关键期，,家长的责任更重了，对孩子的引导教育不但不能放松而且还应该加,强。,2,、要了解孩子初中阶段的特点,家庭教育是家长从孩子出生到成年期间的重要任务，初中阶段的,家庭教育更是其中的关键期和困难期。家长要有的放矢地做好教育,子女的工作，就必须清楚地了解初中学生学习、生活、心理等方面,的特点,。,说明,孩子进入初中后慢慢会遇到一些困难。一是学习知识量,上的困难，与小学相比初中增加了许多学科如英语、政治、,历史、地理、生物等，学习负担明显加重，许多学生顾此,失彼，觉得难以应付。二是学习方法上的困难，在小学主,要学习语文和数学，老师从上课到辅导甚至做作业都跟的,较紧，讲的很细，很明白；进入初中后，学科增多，知识,量增大，老师盯的又没有小学那么紧，所以许多同学课堂,学习的知识慢慢出现不够系统，作业完成的不够好，甚至,出现不愿意做作业的现象，时间长了成绩就受到影响。三,是知识特点上的困难，初中的知识较小学要抽象一些，如,数学、地理，若光靠死记硬背不足以解决问题了，学生,感到不适应，学起来感到有困难。四是受中招考试的影响，,初中的学习时间抓的比较紧，考试的频率较大，有时学生,感到心理有压力。家长应及时了解孩子进入初中后易出现,的这些新情况，经常与老师沟通，了解孩子进入中学的适,应情况，及早采取相应措施，帮助孩子在中学起好步。,说明,3,、要创设良好的家教环境,家长在了解了孩子初中各阶段的特点后，配合学校做好,孩子的教育工作，就有了一定的理论基础。但光这些是,不够的，构建良好的家庭教育环境，对孩子成长仍然是,十分重要的，尽管孩子个体差异千差万别，而良好的家教,环境却有共性，并且家庭教育所特有的天然性、较强的针,对性、伦理的权威性、教育内容的广泛性、情感的感染性,以及言行举止上的潜移默化作用等都是共有的,。,4,、要主动与老师联系并支持学校的工作,教育好一个孩子，光靠家长或光靠教师都是不够的，只,有二者紧密配合，才能形成最大的合力，促进孩子的成长。,因此，家庭和学校之间要建立起一种互相尊重、互相信任、,互相支持、互相体谅的工作关系，家长要积极主动地与学,校和老师沟通，了解孩子的在校表现，配合学校的教育，,同时也使家教更加有的放矢。,科任老师,我们八（4）班的课任老师组合是非常优秀的，几位主课老师是中青结合，正如有个学生在周记中也写道，欣赏语文老师课堂的轻松与优雅，喜欢数学老师的严格而又风趣，喜爱英语老师一口流利的英语。说明几个老师的课都得到了学生的认可，我们相信，我们八年级4班师生能携手并进，不断前行。,八（4）班班级基本情况介绍,我班共有学生57人，男生 人，女生人。,自 立,自 主,自 律,自 信,班训,班级教学理念,关注每一个学生,不仅追求好，更追求进步,不看中一时成绩,希望每个人都有进步,本学期工作重点：,1.,培养良好的学习习惯（为终身学习打好基础，为迎战中考,做好准备。）,2.,积极主动地完成学习任务,3.,培养良性的竞争意识,1,、制定班级规章制度，营造良好学习氛围。,2,、,落实学校的各项常规管理。（早读、上课、课间操、眼保健操、课室卫生、仪表仪容、考勤等）,3,、加强学生管理队伍，培养学生自律能力,（班干部科代责任制、班干值日制度、竞争小组、学习互助小组）,班主任工作管理措施,4,、理想竞争教育（制定班级目标，期中目标，竞争对手、开展主题班会：,“责任心”的教育）,5,、学法指导，心理辅导。,强有力的组织,班级的核心,我 班 班 委,课代表名单,语文课 代 表：,数学课 代 表：,英语课 代 表：,政治课 代 表：,历史课 代 表：,生物课 代 表：,老师的得力助手,期中考试成绩情况,说明,关于分数问题,1、分数很重要，我们始终把学习成绩看作是学生素,质中,最重要的一个方面,，但,不,应该是我们教育的全部，更,不,应该是我们评价孩子的唯一砝码。,2、需要的是,交流,，共同寻找解决问题的措施。,3、对自觉性不强的孩子需要给,必要的适当的压力,，,但对于那些学习上已经很刻苦但成绩不是太理想,的孩子，不要再施加压力了（讲究方法、适当的,鼓励），否则会适得其反。现在的孩子们学习真,的很辛苦，心理也很脆弱，需要我们呵护。,期中考试科目情况,表彰 期中考试前十五名：（,700,分）,光 荣 榜,进入全年级前,30,名的同学,单科奖,成绩后露出的问题,1,、,学习目的不明确，对自己要求不够严格。学习被动，,学生自觉性差，,学习效率低，。,有些学生学习没有动力，,上课自以是,，注意力不集中，,甚至出现开小差、想心思，自己做自己的事情，完全不顾老师所讲的内容。,不愿意做笔记，课堂效率低,.,2,、课程紧,任务重,巩固练习时间不够。,老师反复强调的知识点没落实到位,.,基础掌握不扎实。基础题失分太多或答不完全，不审题，做题马虎导致失分过多,.,成绩后露出的问题,3,、,在这次考试后，我们发现很多同学的总分高不了，究其原因，偏科太厉害！要引起重视的是尤其是英语、数学这些科拉的分数最多,.,但也不能忽视语文、政治,.,由于各个方面的原因，多数同学对生物、地理、历史这些科目重视不够。,4,、,学习心态漂浮不定；面临困难畏缩；缺乏克服困难的勇气和决心,.,大多数学生缺乏钻劲,怕吃苦主要精力没花在学习上；学习习惯差。,成绩后露出的问题,5,、作业质量不高,有些学生作业马虎，作业差错多，选择题乱猜，计算题只写一个答案；老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。,6,、,少数学生有抄作业现象。,7.竞争意识不强，时间观念较差，尤其是中层的学生自我满足，部分学生成绩波动较大，偏科现象较突出。,8.,晚自习学习的效率不高，无法迅速进入学习的状态。放松学习，临考试才匆忙复习,行为懒散。,成绩背后的问题：,9.不能合理安排时间.,10.基础太差.,11.,一部分学生 对班级和自己缺乏信心,一方面认为自身和班级问题较多,另一方面自身没法解决.,又不愿意接受别人的建议.,12.有个别同学不能合理安排学习时间，晚上睡得晚导致上课打瞌睡，影响课堂效果；有的同学想提高成绩，但方法不对又不积极主动问老师和同学，时间一长就有放弃的心理。,13.考试心理状态调整不好。,下阶段的工作措施,1,、加强思想教育工作，增强学生的自信心和主动学习成才的欲望，充分利用课堂及班会时间给同学们加油鼓劲。,2,、严格管理，加强纪律性，增强时间观念，提高学习效率。,3,、结对帮扶：同学互帮互助；学习习惯、,方法互利互补。,下阶段的工作措施,4.,通过谈话帮助学生分析成绩,找出原因,.,5.,帮助学生确定目标,.,6.,加强自习课余时间的整体辅导和个别辅导,.,7.,严格常规管理，严格请假制度，严格班规班纪，稳定学习秩序，为全面复习保驾护航；,8.,老师们全力以赴，精心备课，组织好考前总复习。和学生同甘共苦，关爱每一个学生，用真情激励学生奋进。,1,、教育孩子要有责任心。,有的同学虽然成绩不是很突出，但只要有强烈的责任感，今后照样能做出一番事业。打扫教室、宿舍卫生表面上看是不值得一提的小事，但实际上能反映出一个人的责任心，正所谓“一屋不扫、何以扫天下？”，责任感教育应该是本着从孩子自己到他人，从家庭到学校，从小事到大事，从少到多的原则。在日常生活的具体事情当中，让孩子为自己去尝试承担一定的责任；要求孩子为自己的学习负责，认真完成作业，自己检查作业；要求孩子做一些力所能及的家务；洗自己的衣物，洗碗筷，倒垃圾，孩子在学校，父母别忘了教导他做值日生、班干部应尽职尽责。,给家长的建议,给家长的建议,2,、努力帮助孩子尽快适应初中生活,（,1,）安排好作息时间,（,2,）督促孩子做好预习、复习工作,（,3,）有选择地看课外书,（,4,）引导孩子掌握良好的学习方法,给家长的建议,3.,要尽量控制孩子上学、回家的时间，时刻了解学生的动向。,早 晨：,7:10,前到校,中午放学：,11:55,下午上课：,1,：,40,进校门,下晚自习：,21:00,作息时间表,给家长的建议,给家长的建议,5,、希望家长在假期、周六、周日这段时间内督促孩子多看书，少看电视，尽量不要上网打游戏,。,4,、中午加强对学生的管理，最好培养子,女睡午觉，中午,13,：,40,以前禁止到校,给家长的建议,6,、不要把手机、,MP3,等东西给子女带来学校。,7,、学习方面,关心学生每一天的学习情况,督促学生晚上在家独立完成各科家庭作业,作业签字,并进行适当的复习和预习,.,对于学有余力的学生,安排适当的课外习题,.,8,、每天帮孩子听写语文词语和英语单词并签字，给孩子创造良好的学习环境，多鼓励孩子，多与孩子一同学习。,给家长的建议,9.加强与学校交流，积极配合学校共同监督孩子进步,工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。因为孩子只有一个呀，我们的一切工作难道不是为了孩子将来的美好前途吗？,多与班主任和各科任老师联系,及时了解孩子在学校的学习和生活情况.因为有很多事情就是因为家长不了解自己孩子的情况才发生的.,给家长的建议,10,、平时重视孩子的行为习惯的养成教育的培养,（,1,）自主学习、积极完成作业。,（,2,）重视文明礼貌的培养。,（,3,）重视劳动习惯、卫生习惯的培养,.,11,、每天提醒孩子穿校服特别是周一。,12,、控制好孩子的零用钱，不要给得太多，,让孩从小养成节约的好习惯。,13.,正确引导孩子对老师的评价：尊重、理解老师,中考动向,综合素质,+,中考成绩,学校管理,1,、学生吃饭问题,2,打开水、住宿问题,学校管理,家长代表发言,古往今来，一切伟大的民族都会自觉地重视教育。犹太民族在他们的犹太教义中指出：“宁可变卖所有的东西，也要把女儿嫁给学者”。犹太人还说：“假如父母和教师两人同时坐牢而又只能保释一个人出来的话，做孩子的应该应先保释教师。”正因为有对教育如此重视的观念，才造就了犹太人的聪明和富有，从而获得了世界上第一富有民族的声誉。,结束语,每个孩子身上都蕴藏着巨大的、不可估量的潜力。假如我们能与他们做朋友，多一点沟通交流，少一点打骂，多一点信任理解，少一点猜疑，那么我们的孩子都有可能成为栋梁之材。,结 束 语,一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生,真诚期待与您的合作,常过来看看！,别忘了,结束寄语,衷心感谢各位家长的,光临，,祝各位家长：,心想事成！万事如意！,