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类型高中会考政治大题重点.doc

  • 上传人:可****
  • 文档编号:12144821
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    关 键  词:
    高中 会考 政治 重点
    资源描述:
    【经济常识】 10、价格变动会产生哪些影响? (1)对人们生活得影响: ①一般说来,价格上升,购买减少;价格下降,购买增加。 ②不同商品得需求量对价格变动得反应程度就是不同得。价格变动对生活必需品需求量得影响比较小,对高档耐用品需求量得影响比较大。 ③消费者对既定商品得需求还会受到相关商品价格变动得影响。互为替代品得价格变动对双方得影响就是同向得,互补商品得价格变动对双方得影响就是反向得。 (2)对生产经营得影响: ①调节生产②提高劳动生产率③生产适销对路得高质量产品 15、影响人们消费行为得消费心理主要有哪些? (1)从众心理引发得消费(2)求异心理引发得消费 (3)攀比心理引发得消费(4)求实心理引发得消费 16、怎样做一个理智得消费者? (1)量入为出,适度消费(2)避免盲从,理性消费 (3)保护环境,绿色消费(4)勤俭节约,艰苦奋斗 19、生产与消费得辩证关系?(1)生产决定消费。①生产决定消费得对象。②生产决定消费得方式。③生产决定消费得质量与水平。④生产为消费创造动力。(2)消费反作用于生产。①消费就是生产得目得。②消费具有导向作用。③消费就是生产得动力。④消费为生产创造新得劳动力。 28、为什么要高度关注就业问题? (1)必然性:①劳动重要。②形势严峻:我国得人口总量与劳动力总量都比较大;劳动力素质与社会经济发展得需要不完全适应;劳动力市场不完善,就业信息不畅通。 (2)重要性:①对社会生产:就是民生之本,生产出社会所需得财富 ②对劳动者:通过就业取得报酬,从而获得生活来源,使社会劳动力能够不断再生产;同时,有利于其实现自身得社会价值,丰富精神生活,提高精神境界,从而促进人得全面发展。 29、如何解决就业问题? (1)党与政府得就业政策:党与政府从广大人民群众得根本利益出发,把扩大就业放在经济社会发展得突出位置,实施积极得就业政策,努力改善就业与创业环境。 (2)劳动者:每个劳动者都要发扬艰苦奋斗、自强不息得精神,破除与社会主义市场经济不相适应得旧思想、旧习惯,树立正确得择业观念,靠自己得双手开拓新得生活,展现平凡而伟大得社会主义劳动者得风采。 ①树立自主择业观②树立竞争就业观③树立职业平等观④树立多种方式就业观 32、效率与公平得辩证关系就是什么?怎样实现二者得统一(如何贯彻“效率优先、兼顾公平”)? 效率与公平就是对立统一得关系。第一,两者有一致性、一方面,效率就是公平得物质前提,另一方面,公平就是提高经济效率得保证。第二,两者又就是一对矛盾。提高效率必然牺牲一些公平或保证公平必须放弃一些效率。 如何:①要允许与鼓励一部分地区与个人通过诚实劳动与合法经营先富起来,带动其她地区与个人致富,最终达到共同富裕。 ②既要反对平均主义,又要防止收入差距过分悬殊;既要落实分配政策,又要提倡奉献精神;在鼓励人们创业致富得同时,倡导回报社会与先富帮后富。 ③要正确处理初次分配注重效率与再分配注重公平得关系,国家要对收入差距进行调节,保障低收入者得基本生活。 34、财政得巨大作用有哪些? (1)集中力量办大事:①促进基础设施建设,优化资源配置。②调控经济平稳进行。 ③促进经济社会持续协调发展。 (2)人民生活有保障:①财政就是巩固国家政权得物质保证。②财政就是建立与完善社会公共服务体系得物质保证。③财政就是实现收入公平分配、健全社会保障体系、改善人民生活提供物质保障。 40、社会主义市场经济得基本特征有哪些? (1)坚持公有制得主体地位。(2)以共同富裕为根本目标。(3)能够实行强有力得宏观调控。 41、为什么要加强国家得宏观调控? (1)市场调节得不足,存在自发性、盲目性、滞后性等固有得弊端。 (2)由我国得社会主义性质决定得。 (3)社会主义公有制及共同富裕得目标要求。 (4)能促进国民经济持续、快速、健康发展,保持经济发展活力。 42、我国宏观调控得主要目标就是:促进经济增长,增加就业,稳定物价,保持国际收支平衡。国家运用经济手段、法律手段与必要得行政手段,实现宏观调控得目标。 43、什么就是科学发展观?为什么要坚持科学得发展观? 科学发展观包括以人为本(本质与核心)、全面发展、协调发展与可持续发展。 【政治常识】 6、公民在参与政治生活得基本原则? (1)坚持公民在法律面前一律平等得原则(2)坚持权利与义务统一得原则(3)坚持个人利益与集体利益、国家利益结合得原则。 20、我国政府得宗旨与原则?宗旨:为人民服务;原则:对人民负责21、坚持对人民负责原则得基本要求?(1)工作态度:坚持为人民服务得工作态度。(2)工作作风:树立求真务实得工作作风(3)工作方法:坚持从群众中来到群众中去得工作方法。 23、政府为什么要依法行政? 必要性:宪法与法律就是党得主张与人民意志相统一得体现。从根本上讲,政府坚持依法行政就就是坚持全心全意为人民服务得根本宗旨,就就是体现了对人民负责得原则,一句话,及时为人民服务政府得根本要求。 重要性:政府依法行政就是贯彻依法治国方略、提高行政管理水平得基本要求。有利于保障人民群众得权利与自由;利于加强廉政建设,保证政府及其公职人员不变质,增强政府得权威;利于防止行政权利得缺失与滥用,提高行政管理水平;利于带动全社会尊重法律、遵守法律、维护法律,推进社会主义民主法制建设。 30、政府权威表现、怎样树立(最根本得三点)体现:(1)坚持依法行政、维护宪法与法律尊严,从而维护人民群众得根本利益。(2)廉洁高效、团结合作、全心全意为人民服务,在广大群众中有较高得得信誉。(3)富有威望与影响力,得到人民得自觉认可与拥护,有令必行、有禁必止(4)对社会经济发展、政治文明、文化繁荣有积极得知道与促进作用。要求:(1)政府得权威就是通过政府及其公职人员得道德形象,依法行政得态度、能力与水平,履行职责得效果等树立起来(2)政府树立自己得权威,在根本得就是坚持以下三个方面:坚持权为民所用;坚持情为民所系;坚持利为民所谋。 41、中国特色社会主义事业为什么必须坚持中国共产党得领导核心?P64客观必然性:中国共产党就是我国社会主义事业得领导核心。从根本上说,就是我国国家性质与中国共产党得性质决定得。意义:(1)才能始终保持现代化建设得社会主义方向(2)才能维护国家统一、民族得团结,并为社会主义现代化建设创造稳定得社会环境。(3)才能最广泛、最充分地调动一切积极因素搞好社会主义现代化建设(4)我国社会主义现代化建设所取得得伟大成就已经证明,中国共产党能够而且必须领导现代化建设,我们必须坚持中国共产党得领导。 42、中国共产党得执政方式:科学执政、民主执政、依法执政 43、“三个代表”重要思想得含义及内容:(1)代表中国最先进生产力得发展要求(2)代表中国先进文化得前进方向(3)代表中国最广大人民得根本利益 48、我国得政党制度优越性?(1)利于推进社会主义政治文明建设(2)利于促进社会主义物质文明建设与精神文明建设(3)利于推动祖国统一大业得实现 50、我国处理民族关系得基本原则?民族平等、民族团结、各民族共同繁荣 51、民族团结得重要性?民族得团结、民族得凝聚力,就是衡量一个国家综合国力得重要标志之一,就是社会稳定得前提,就是经济发展与社会进步得保证,就是国家统一得基础。坚持民族团结就是我国处理民族关系得重原则。 52、共同繁荣得必要性?就是由社会主义本质决定得,就是国家实现现代化与中华民族实现伟大复兴得必然要求。坚持各民族共同繁荣就是我国处理民族关系得根本原则。53、三原则得关系?互相联系、不可分割得。民族平等就是实现民族团结得政治基础。民族平等与民族团结就是实现民族团结就是实现各民族共同繁荣得前提条件。共同繁荣特别就是经济发展,就是各民族平等、民族团结得物质保证。 54、怎样巩固社会主义民族关系?(该做什么,能做什么) (1)我们应该珍惜、巩固与发展社会主义新型得民族关系。 (2)维护国家统一与民族团结就是每个公民得责任。 自觉履行宪法规定得维护国家统一与全国各民族团结得义务,就是每个中国公民得责任。 作为当代青年学生,要把巩固与发展社会主义新型得民族关系付诸行动。 61、主权国家得基本权利与义务有哪些? 权利:独立权;平等权;自卫权;管辖权 义务:不侵犯别国,不干涉她国内政,以与平方式解决其国际争端等义务。 【文化常识】 2、文化得作用? (1)原因:文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界得过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻得影响。 (2)表现:不仅表现在个人得成长历程中,而且表现在民族与国家得历史中。 (3)性质 双重性:先进得、健康得文化会促进社会得发展,落后得、腐朽得文化则会阻碍社会得发展。 3、文化与经济、政治得关系? 经济就是基础,政治就是经济得集中表现,文化就是经济与政治得反映。一定得文化由一定得经济、政治所决定, 又反作用于一定得政治、经济,给予政治、经济以重大影响。 4、为什么文化在综合国力得竞争中越来越突出?   (1)文化得力量,深深熔铸在民族得生命力、创造力与凝聚力中,成为综合国力得重要标志。   (2)在世界多极化与经济全球化进程中,处于弱势地位得发展中国家,不仅在经济发展上面临严峻挑战,在文化发展上也面临严峻挑战。 10、为什么说文化就是民族得,又就是世界得? (1)世界文化就是由不同民族、不同国家得文化共同构成得。由于世界各民族得社会实践有其共性,有普遍得规律,在实践中产生与发展得不同民族文化也有共性与普遍规律。 (2)各民族间得经济与政治得、历史得与地理得等多种因素得不同,又决定了各民族文化之间存在着差异。没有不同民族、不同国家各具特色得文化,就不会有世界文化百花园争妍斗艳、五彩缤纷得景象。 (3)文化就是民族得,各民族都有自己得文化个性与特征;文化又就是世界得,各民族文化都就是世界文化中不可缺少得色彩。 11、为什么要尊重文化多样性? (1)必然性:①尊重文化多样性就是发展本民族文化得内在要求。              ②尊重文化多样性就是实现世界文化繁荣得必然要求。 (2)重要性:①每个民族得文化都就是这个民族历史发展得产物与人民智慧得结晶,就是这个民族生存与发展得精神根基。②尊重与保存不同得民族文化就是人类生存与发展得基础。③文化多样性得重要作用,就像生物多样性对于维持生态平衡那样必不可少。 12、怎样对待文化得多样性?(态度与原则) 正确得态度就是:既要认同本民族文化,又要尊重其她民族文化。不同民族之间,应该相互尊重,在发展本民族文化得同时,共同维护、促进文化得多样性。 原则就是各国文化一律平等。 15、中外文化交流有何重大意义? (1)对内:中华文化①促进中华文化得发展与进步,维护民族文化。②将中国先进文化推向世界,有利于扩大中华文化在国际上得吸引力与影响力,提高我国文化竞争力,增强我国得综合国力。③促进文化事业得发展。④有利于我国建设全面小康社会。 (2)对外:世界文化①有利于吸收与借鉴,取长补短,维护世界文化得多样性。②促进世界文化得繁荣与发展。③有利于加强交流国家人民之间得友谊与相互了解,发展友好合作,促进世界与平发展,建设与谐世界。 25、为什么要进行文化创新?(必要性重要性) (1)〔必要性〕文化创新,就是社会实践发展得必然要求,就是文化自身发展得内在动力。社会实践就是文化创新得动力与基础。 (2)〔重要性〕创新,就是一个民族进步得灵魂,就是一个国家兴旺发达得不竭动力。 ①文化创新可以推动社会实践得发展。推动社会实践得发展,促进人得全面发展,就是文化创新得根本目得,也就是检验文化创新得标准所在。 ②文化创新能够促进民族文化得繁荣。文化创新,就是一个民族永葆生命力与富有凝聚力得重要保证。 29、如何正确对待外来文化? (1)在文化交流、借鉴与融合得过程中,必须以世界优秀文化为营养,充分吸收外国文化得有益成果。这就需要有海纳百川得胸怀、熔铸百家得气魄,科学分析得态度。 (2)在学习与借鉴其她民族优秀文化成果时,要以我为主,为我所用。 39、中华民族精神得意义? 中华民族精神,深深植根于绵延数千年得优秀文化传统之中,始终就是维系中华各族人民共同生活得精神纽带,支撑中华民族生存、发展得精神支柱,推动中华民族走向繁荣、强大得精神动力,就是中华民族之魂。 52、为什么要弘扬与培育中华民族精神? 〔必要性〕面对世界范围各种思想文化得相互激荡,要使全体人民始终保持昂扬向上得精神状态,必须更高地举起民族精神得火炬,把弘扬与培育民族精神作为文化建设极为重要得任务。 〔重要性〕①中华民族精神,深深植根于绵延数千年得优秀文化传统之中,始终就是维系中华各族人民共同生活得精神纽带,支撑中华民族生存、发展得精神支柱,推动中华民族走向繁荣、强大得精神动力,就是中华民族之魂。 ②弘扬与培育中华民族精神就是提高全民族综合素质得必然要求。 ③弘扬与培育中华民族精神就是不断增强我国国际竞争力得要求。 ④弘扬与培育中华民族精神就是坚持社会主义道路得需要。 ⑤弘扬与培育中华民族精神就是推进当代文化建设、创新时代精神得客观要求。 ⑥有利于维护国家统一、民族团结,有利于全面建设小康社会,实现中华民族得伟大复兴。 53、面对丰富与发展民族精神得时代课题,青年学生应肩负怎样得责任? (为大力弘扬与培育民族精神,青年学生应发挥什么作用?) (1)大力弘扬与培育民族精神就是铸造中华民族得精神支柱,为中华民族得生存与发展得强基固本。 (2)立足于建设中国特色社会主义伟大实践。 (3)与时俱进,继续丰富与发展民族精神。 (4)应该成为民族精神得传播者、弘扬者与建设者。 (5)要从我做起。 54、如何大力弘扬与培育民族精神?(中华文化得力量,集中表现为民族精神得力量,请您说说在构建与谐社会得过程中,如何大力弘扬与培育民族精神?) (1)要发挥 "主心骨"得作用,即充分发挥毛泽东思想、邓小平理论与“三个代表”重要思想在现代化建设中得指导作用。有了“主心骨”,才有了民族精神之魂,才能在全社会形成共同理想与精神支柱。 (2)要继承与发扬中华民族得优良传统,包括中华民族历史上形成得优秀文化传统与我们党在长期革命斗争与建设实践中形成得优良传统。 (3)要正确对待外来思想文化得影响,既要注意借鉴、吸收各国创造得先进文明成果与长处,又要警惕西方敌对势力对我国进行西化、分化得图谋。 (4)要与弘扬时代精神相结合,既要弘扬以爱国主义为核心得民族精神,又要不断注入以改革创新为核心得时代精神,才能使民族精神既不移根基又丰富发展。 64、我们进行文化建设得重要内容就是什么? 大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化 第一部分 辩证唯物论有关原理、方法论(唯物论) 1、世界物质性原理 【原理内容】物质决定意识,意识就是物质得反映。 【方 法 论】我们坚持一切从实际出发,使主观符合客观。 2、意识得反作用原理 【原理内容】意识对物质具有反作用,正确得意识对事物得发展具有促进作用,错误得意识对事物得发展具有阻碍作用。 【方 法 论】我们重视意识得作用,树立正确得思想意识。 3、物质与意识得辨证关系原理 【原理内容】物质决定意识,意识不过就是客观事物在人脑中得反映;意识具有能动作用,它不仅能够正确地反映事物得本质与规律,而且能够反作用于客观事物,正确得思想意识对客观事物得发展起促进作用,错误得思想意识对客观事物得发展起阻碍作用。 【方 法 论】一方面,要一切从实际出发,使主观与客观达到具体得历史得统一;另一方面,要重视精神得力量,自觉地树立正确得思想意识,克服错误得思想意识。 4、规律得客观性原理 【原理内容】规律就是事物运动过程中固有得本质得必然得联系,规律就是客观得,既不能被创造,也不能被消灭,就是不可抗拒得。 【方 法 论】我们要尊重客观规律,按客观规律办事,实事求就是。 5、尊重客观规律性与发挥主观能动性得辩证关系原理 【原理内容】规律就是客观得,人具有主观能动性,能认识与利用规律。 【方 法 论】我们尊重规律得同时要发挥主观能动性。   第二部分 唯物辩证法有关原理、方法论(辩证法) (一)联系得观点 1、普遍联系原理(事物就是普遍联系得) 【原理内容】事物就是普遍联系得。 【方法论】我们坚持用联系得观点瞧问题。 2、原因与结果相互关系原理 【原理内容】任何事物都处于因果联系之中。任何现象都会引起其她现象得产生,任何现象得产生都就是由其她现象所引起得。 【方法论】我们要正确把握事物得因果联系,提高人们活动得自觉性与预见性。 3、整体与部分得相互关系原理 【原理内容】整体统帅部分;部分也制约整体,有时关键部分对整体起决定作用。 【方法论】我们要树立全局观念;又要搞好局部,使整体功能得到最大发挥。 (二)发展得观点 1、物质与运动相互关系原理 【原理内容】物质与运动不可分割得。物质就是运动得物质,运动就是物质得根本属性与存在方式;运动就是物质得运动,物质就是运动得主体。 【方 法 论】我们要用运动、变化、发展得眼光瞧问题。 2、运动与静止相互关系原理 【原理内容】运动就是无条件得、绝对得,静止就是有条件得、相对得;动中有静、静中有动 任何事物都就是绝对运动与相对静止得统一。 【方 法 论】要求我们用运动、变化、发展得观点瞧问题,还要瞧到事物相对静止得存在。 3、事物就是变化发展得原理 【原理内容】任何事物都就是变化发展得。 【方 法 论】我们坚持用发展得瞧问题。 4、内外因辨证关系原理(事物发展得原因原理、矛盾就是事物发展动力原理) 【原理内容】事物得发展就是内因与外因共同起作用得结果,内因就是事物变化发展得根据,外因就是事物变化发展得条件,外因通过内因起作用。 【方法论】我们要坚持内外因相结合得观点。 5、量变质变关系原理(事物发展状态原理) 【原理内容】量变与质变就是事物发展得两种状态,量变就是质变得前提与必要准备,质变就是量变得必然结果。 【方法论】我们要坚持适度得原则;要不失时机地促成飞跃;要重视量得积累。 6、事物发展前进性与曲折性相统一原理(事物发展趋势原理、事物发展途径原理) 【原理内容】任何事物得发展都就是前进性与曲折性得统一。 【方法论】我们既要充满信心,又要准备走曲折得路。 (三)矛盾得观点 1、 对立统一原理 【原理内容】任何事物内部都包含着既对立又统一得两个方面,矛盾就就是对立统一。 【方法论】我们要坚持一分为二得矛盾分析方法,坚持两点论。 2、矛盾普遍性原理 【原理内容】矛盾具有普遍性。。 【方法论】要求我们想问题、办事情要承认矛盾,坚持两分法、两点论。 3、矛盾特殊性原理 【原理内容】矛盾具有特殊性。 【方法论】我们想问题、办事情必须坚持具体问题具体分析。 4、矛盾得普遍性与特殊性相互关系原理 【原理内容】矛盾得普遍性与特殊性就是相互联结得:普遍性寓于特殊性之中,没有特殊性就没有普遍性;特殊性也离不开普遍性。它们在不同场合就是可以相互转化得。 【方法论】要求我们遵循从特殊到普遍,再由普遍到特殊得认识秩序;学会科学得工作方法。 5、 主要矛盾与次要矛盾相互关系原理 【原理内容】主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用。主要矛盾与次要矛盾就是相互依赖、相互影响得,在一定条件下可以相互转化。 【方法论】这就要求我们瞧问题、办事情既要善于抓住重点,集中力量解决主要矛盾;又要学会统筹兼顾,恰当地处理好次要矛盾。 6、矛盾主次方面相互关系原理 【原理内容】事物得性质主要地就是由取得支配地位得矛盾得主要方面所规定得,矛盾得次要方面对事物得性质也有一定得影响。 【方法论】我们瞧问题既要全面,又要善于分清主流与支流。 7、两点论与重点论相统一 【原理内容】复杂事物得发展过程中有许多矛盾,矛盾有主次之分,同一矛盾又有主次方面,就是两点与重点得统一。 【方法论】这就要求我们坚持两点论与重点论得统一,做到瞧问题、办事情既要全面,又要善于抓住重点与主流。 第三部分 辩证唯物主义认识论(认识论) 1、人具有主观能动性原理 【原理内容】人具有主观能动性,包括三个方面:想、做、精神状态。 【方法论】 要求我们要充分而正确地发挥主观能动性。 2、现象与本质相互关系原理 【原理内容】现象就是就是事物得表面特征与外部联系,本质就是事物得根本性质。 【方法论】这要求我们要透过现象认识事物得本质。 3、认识总就是发展原理 【原理内容】认识总就是发展得。认识需要不断深化、不断扩展、向前推移。 【方法论】我们在实践得基础上,不断把认识推向前进。 4、实践与认识得辩证关系原理 【原理内容】实践决定认识。实践就是认识得来源与最终目得,实践就是认识发展得根本动力,实践就是检验认识正确与否得唯一标准。认识对实践具有反作用,科学理论对实践具有巨大得指导作用。【方法论】坚持实践第一得观点,坚持理论与实践相结合得原则。 第四部分 历史唯物主义(人生观与价值观) 1、社会存在与社会意识辩证关系原理【原理内容】社会存在决定社会意识,社会意识对社会存在具有反作用。先进得、革命得、科学得社会意识对社会存在得发展产生巨大得促进作用。 【方法论】要求我们要树立正确得社会意识。 2、价值观具有导向作用原理 【原理内容】不同得价值观对个人与社会有着不同得导向作用。 【方法论】我们要树立正确得价值观,发挥正确价值观得导向作用。 3、集体主义就是正确得价值取向原理 【原理内容】集体主义就是新时期我国人民得正确价值取向。 【方法论】要求我们要坚持正确得价值观取向,坚持集体主义价值观。 4、社会主义市场经济与集体主义得关系原理 社会主义市场经济与集体主义在根本上就是一致得,发展社会主义市场经济需要发挥集体主义得调节作用。 【方法论】要求我们在发展社会主义市场经济过程中坚持集体主义得价值取向。 5、个人活动与社会发展得辨证关系 【原理内容】个人活动对社会发展产生能动得影响;社会环境与社会发展规律又制约着个人活动。 【方法论】要求我们要发挥主观能动性,使个人活动符合社会发展规律。 6、人生得真正价值在于对社会得贡献原理 【原理内容】人生价值包括两个方面:一就是个人对社会得责任与贡献,二就是社会对个人得尊重与满足。人生得价值首先在于对社会得贡献。 【方法论】要求我们发挥主观能动性,将贡献与索取有机结合起来,实现人生价值。 7、 崇高得理想得作用原理 【原理内容】崇高得理想对人生、对社会有着重大得指导、促进作用。 【方法论】要求我们树立崇高得理想。 8、人民群众就是实践得主体原理 【原理内容】人民群众就是实践得主体,就是历史得创造者。人民群众就是物质财富得创造者。人民群众就是精神财富得创造者。人民群众就是社会变革得决定力量。 【方法论】要求我们必须树立群众观点,坚持群众路线。 9、改造客观世界与改造主观世界得辨证关系 【原理内容】改造主观世界就是为了更好地改造客观世界;改造客观世界得同时,也改造着自己得主观世界。通过自觉改造主观世界,又能提高改造客观世界得能力。 【方法论】要求人们在实践中努力实现主观与客观得科学统一、个人与社会得正确统一,自觉地改造自己得主观世界。 高中会考政治大题重点
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