复习：体内物质的运输课件5.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,过关检测,1.呼吸系统包括？呼吸道包括？作用是？,2.与消化道的共同通道是？保证食物不进入气管的结构是？,4.呼吸是由什么引起的？气压相等的点？,5.吸气：呼吸肌？膈顶？胸廓？肺内压？,6.呼出的气体,增多,减少，根本原因是,分解,，消耗,产生,。但呼出的气体中还是,的含量多。,7.肺泡适于气体交换的特点？,8.,肺泡,周围的毛细血管中,增多，,减少,复习：人体内的物质运输,1,.掌握血液的组成和各部分主要功能，能够解读血常规化验单。,2.掌握3种血管的特点和功能及出血的初步护理知识。,3.了解心脏的结构和功能；熟练掌握肺循环和体循环的路线，并能区分动脉血和静脉血,了解四种血型,明确输血的原则,复习目标,1.描述血液的组成,2.说出血浆的成分和功能,3.比较3种血细胞的形态结构特点、功能、异常时的病症,复习任务一：血液的组成和功能,血浆的成分及功能,血浆,成分：,水、血浆蛋白、,葡萄糖、氨基酸,、,无机盐等,功能：,运载血细胞，运输,营养物质和代谢废物,思考：红细胞为什么能运输氧气？,3种血细胞比较,两面凹的圆饼状，数量最多，成熟的红细胞无细胞核,运输氧和一部分二氧化碳,贫血,比红细胞大，有细胞核,吞噬病菌，防御保护,发炎,个体较小，形状不规则，无细胞核,止血和加速凝血,过少：流血不止。,过多：易成血栓,（富含血红蛋白）,男(10300)10,9,个/升,21010,9,个,/升,PLT,男：120160克/升,100克/升,Hb,(410)10,9,个/升,1810,9个,/升,WBC,男,(4.05.5),10,12,个/升,310,12个,/升,RBC,正常参考值,测定值,化验项目,城阳人民医院检验科报告单,姓名：刘伟 性别：男 年龄：16,走进生活:,从表的测定值可以发现刘伟患了什么病？,我是小医生,（,1）视野中数目最多的血细胞是 ,，其功能 是,。,（2）患急性炎症时数目增多的是 ,。,（3）具有运输养料和废物功能的是 ,。,（4）亲子鉴定需要从血液中提取DNA,DNA来自 ,。,（5）李明不小心划破了手，不久伤口处便结了一个小小的血痂。这主要应归功于 ,的功劳。,巩固提升（一）,右图为在显微镜下血涂片视野的一部分。请据图回答：,A,红细胞,B,白细胞,D 血浆,C 血小板,B 白细胞,运输氧和部分二氧化碳,复习任务二：血管的种类和特点,血管,动脉（定义、特点、血流速度）,毛细血管（与物质交换相适应的特点）,静脉（定义、特点、血流速度）,动脉 静脉 毛细血管,三种血管管壁的厚度、管腔的大小的比较,较厚,弹性大,较薄,弹性小,最薄,由,一层上皮,细胞构成,较大,大，四肢,静脉有,静脉瓣,最快,慢,最慢,较深,深浅层,都有,分布广,数量多,静脉,毛细,血管,动脉,心脏-全身,全身-心脏,便于进行物质交换,三种血管比较,只能允许,红细胞单,行通过,（1）,视野中红细胞单行通过的血管是,，该血管的管壁特点是,，其血流速度,这些特点能够使其完成,的,功能。,（2）小鱼尾鳍血液流动是有方向的，血液从,血管流向,血管，再汇集到,血管。,动脉,毛细,静脉,用显微镜观察小鱼尾鳍内的血液流动,毛细血管,薄，有一层上皮细胞构成,最慢,物质交换,实验回顾,（3）请写出血管名称,A _ B _ C _,动脉,毛细血管,静脉,1.护士在给病人进行静脉注射时，常用橡胶管扎紧上臂，此时扎接处的静脉就会积血膨大突起。这种现象主要因为,（）,A静脉内的血管从近心端流向远心端 B静脉位置较浅,C静脉官腔大，管壁弹性大 D静脉内有瓣膜,巩固提升(二）,D,2.小张手臂受伤，血液连续不断地从伤口流出，当用手压伤口近肘一端时，血流仍不止；改压伤口近腕一端时，血流立即停止。由此推知受伤的血管是(,),A动脉 B静脉 C毛细血管 D三种血管都有可能,B,2.,下图是人体血液与组织细胞之间的物质交换示意图，请根据图回答下列问题：,（,1,）图中红细胞中的氧来自于外界空气，空气中的氧在人体肺的,处进入血液，并与红细胞中的,结合，随血液循环到达组织细胞处，因此，红细胞具有运输氧的功能。,（,2,）图中血液里的营养物质主要来自于食物，食物在消化道内被消化成可以吸收的营养物质，这些物质主要在,处被吸收进入血液。,（,3,）按图中血液流动的方向，此处毛细血管流出的血液应是,，,原因是,。,肺泡,血红蛋白,小肠,静脉血,流出的血液氧气含量少，二氧化碳含量多,1.心脏分哪四个腔？四个腔是否相通？,2.四个腔分别与哪些血管相连？,3.说出两种瓣膜的名称、位置、作用？心脏内血流的方向?,4.比较四个腔的厚薄有何特点？与心脏的功能有关吗？,复习任务三：心脏的结构和功能,主动脉,右心房,肺静脉,上腔静脉,左心房,左心室,肺动脉,下腔静脉,右心室,房室瓣,动脉瓣,a,b,c,d,观察思考,肺静脉,心脏内血液的流向：,静脉心房心室动脉,静脉瓣,动脉瓣,4、心室壁比心房壁厚，左心室壁比右心室厚。,1.上房下室，,左右相反，,上下相通，左右不通,2,.,房连静，室连动,，左动血，右静血。,3.瓣膜防止血液倒流,总结归纳心脏特点,房室瓣,1,7,6,5,3,4,2,5,8,1、心脏壁最厚的是 _,2、若从6注入红墨水，则红墨水将从 _流出,3、若从2注入蓝墨水，则蓝墨水将从 _ 流出，原因是_,4、请你找出与心脏四个腔相连的血管：,左心房【】,左心室【】,.,右心房【】,右心室【】,.,4 左心室,1 主动脉,2,肺动脉,动脉瓣防止血液倒流,巩固提升（三）,2,肺动脉,1 主动脉,6 肺静脉,5 上下腔静脉,观察,P,63,页“血液循环模式图”,1、体循环和肺循环的起点和终点各是什么？,流经的途径是什么?,2、在体循环和肺循环中，血液的成分各发生了什么变化？发生变化的部位各在哪里？,复习任务四：血液循环的途径,左心室,右心房,主动脉,各级静脉,下腔静脉,上腔静脉,各级动脉,全身各处毛细血管网,体循环的途径,右心室,左心房,肺动脉,肺部毛细血管,肺静脉,肺循环的途径,体循环,：,左心室,主动脉,全身毛细 血管网,上、下腔静脉,右心房,右心室,肺动脉,肺部毛细血管网,肺静脉,左心房,肺循环,：,各级动脉,各级静脉,组织细胞,氧气、养料,二氧化碳等废物,动脉血,静脉血,肺 泡,氧气,二氧化碳,血液循环的途径及血液成分变化,动脉与静脉：,动脉血与静脉血:,判断的依据：_,输送血液的方向,判断的依据：_,动脉血：,含氧,丰富,，颜色,鲜红,的血,静脉血：,含氧较,少,，颜色,暗红,的血,氧的含量,(颜色),有的同学说动脉中流的是动脉血，静脉中流的是静脉血，这种说法对吗？简述理由。,各抒己见,某同学因感冒引发肺炎，医生在手背静脉注射抗生素治疗肺炎，请你说出药物到达患病部位所经过的路线。,上肢静脉,上腔静脉,右心房,肺动脉,走进生活：学以致用,肺部,右心室,若在臀部注射青霉素治疗急性咽喉炎，则药物到达患病部位所流经的路线是：,肺静脉,臀部毛细血管,下腔静脉,右心房,右心室,肺动脉,肺部毛细血管网,各级静脉,左心房,左心室,主动脉,各级动脉,咽,1.下面是人体循环系统中血液流动的途径和方向，不正确的是（）,A.,左心室主动脉 B.肺静脉右心房,C.肺动脉肺部毛细血管 D.左心房左心室,2.下面有关对动脉、动脉血、静脉、静脉血的叙述正确的是（）,A.动脉就是把血液从身体各部分输送到心脏的血管,B.动脉血就是含氧多颜色鲜红的血液,C.静脉就是把血液从心脏输送到身体各部分的血管,D.静脉血就是含氧和养料少的血液,B,B,巩固提升（四）,3、四个同学讨论血液循环的问题，根据你学过的知识，判断他们说得正确的是（）,A.心脏有四个腔，上下、左右都是相通的,B.动脉中流动的血液是动脉血，静脉中流动的血液是静脉血,C.血液循环有两条完全独立的途径，即体循环和肺循环,D.血液与组织细胞之间的物质交换的场所在毛细血管,D,4.四川汶川大地震造成的许多重伤员需要输血治疗，奉献一份爱心，积极参加无偿献血是每一位健康公民应尽的义务。下列有关献血和输血的说法中错误的是,A一个健康的成年人，一次献血200300毫升不会影响身体健康,B献血有利于提高自身造血器官的造血功能,C输血时应以输同型血为主,D输血时血型不符能造成血液凝固,D,5.（2009）右图是血液循环和气体交换示意图，请据图回答：,（1）图中的5所指是 ，内流 血。,（2）血液由2射出，流经5、6回到3的循环途经叫,。,（3）,当血液由M流至N后由,血变,成,血,（4）,血液由A流至B后，B中,（气体）含量明显增加，人体内含氧浓度最高的血管是 ,(5)氧与葡萄糖进入组织细胞后在细胞的,中，通过呼吸作用释放,，供细胞生命活动的需要。,肺动脉,静脉,肺循环,静脉,线粒体,能量,动脉,氧气,6 肺静脉,链接中考,4.,下图为人体血液循环过程模式图，请据图回答下列问题：,（,1,）上图所示四条血管中含静脉血的,。,（,2,）若静脉注射药物，则药物经过心脏各腔的先后顺序是,（用字母和箭头表示）。,（,3,）当膈肌处于,状态时，气体入肺。,肺动脉，上下腔静脉,AC B,D,收缩,（,4,）所代表的气体是,，它进入组织细胞后在细胞的,部位被利用。,（,5,）若,E,处代表的是小肠绒毛处毛细血管，经过此处后，血液变为含,丰富的,血。,氧气,线粒体,二氧化碳,静脉,9、如图是人体血液循环模式图。A、B、C、D分别代表,心脏的四个腔，af代表血管，箭头代表血液流动的,方向。据图分析作答：,(1)在心脏的四个腔中，,_,所示腔,室的壁最厚。,(2)图中A与C、B与D之间有房室瓣，,其作用是,_,(3)af中，流动脉血的有,_,。,(4)临床上常给肺炎病人吸氧和点滴,青霉素，其中氧气是靠血液中的,_,细胞运至全身的，青霉素随着血液的,流动最先流人心脏的,_,。,D,防止血液倒流,a c f,红,右心房(A),12,（,8,分）下图是人体消化、呼吸、循环过程示意图，请据图回答下列问题：,(l)c,代表营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程，这个过程叫,，,完成,c,过程的主要器官是,，,牛奶中的蛋白质经消化后进入血液的物质,是,。,(2)a,、,b,代表肺泡与外界的气体交换过程，它是通过,实现的；肺泡与,血液之间的气体交换是通过,实现的，当血液流经肺部毛细血管网后其成分的变化是,。,(3),氧进入血液后与,结合，通过血液循环运送到,参与分解有机物，为其生命活动提供能量。,济南市,2010,年初二年级学业水平考试,吸收,小肠,氨基酸,呼吸运动,气体扩散,由静脉血变为动脉血,血红蛋白,组织细胞,11.,下图示曲线表示人体血液中某些成分含量的变化情况,其中、表示相关结构。请分析作答：,(1),如果为包绕在肺泡外的毛细血管，则血管的名称,_,，曲线代表的成分是,_,，此曲线下降的原因是,_,。,(2),如果为下肢肌肉组织处的,毛细血管，则曲线,代表的成分是,_,或,_,的,含量变化。,(3),如果为小肠绒毛内毛细血,管，则曲线代表的成分,_,含,量的变化。,肺静脉,二氧化碳,二氧化碳扩散到肺泡中,养料,氧气,氧气,血液循环系统,心脏,血管,血液,动脉,静脉,毛细血管,血液循环途径,体循环,肺循环,人体内物质的运输,氧气、营养物质,二氧化碳等废物,梳理巩固,器官,组织,结缔组织,循环系统,消化系统,流经小肠的血液变成了,含营养物质丰富的静脉血,呼吸系统,氧气,二氧化碳,泌尿系统,尿素等含,氮废物,流经肺部的血液变成了,含氧气丰富的动脉血,流经肾脏的血液变成了,含代谢废物少的静脉血,免疫,白细胞,第二道防线,非特异性免疫,激素,内分泌系统,营养物质,知识,联系,谢谢指导！,