(人教新课标版)四年级语文上册-观潮-3省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢您,1 观潮,第1页,大堤,屹 立,浩 浩荡荡,山崩 地裂,(,d,),（,y,),（,h,O,）,（,bng,),读准字音,第2页,我会读,观潮 宽敞 笼,罩,薄,雾 依旧 恢复 灿烂,昂,首东望 风平浪静,水天相接 横,贯,江面,第3页,四 字 词,若隐若现 人山人海抬头东望 闷雷滚感人声鼎沸 风平浪静,水天相接 横贯江面,齐头并进 浩浩荡荡山崩地裂 漫天卷地,风号浪吼,第4页,自由朗诵课文，为文,章划分段落，并思索：课,文按什么次序来写？,第5页,潮来前,潮来时,潮过后,课文写作次序：,第6页,钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。,什么叫“奇观”？,雄伟壮观而又罕见景象或出奇少见事情。,第7页,第8页,第9页,默读写“潮来前”段落，思索：这一段介绍了什么？主要描写了什么？,观潮时间农历八月十八日早晨,观潮地点海宁县盐官镇海塘大堤上,观潮人心情急迫地等候,观潮场面人山人海,潮来前江面景象平静、雾蒙蒙,作者主要抓住什么来写？,人动江静,第10页,若（）若（）人（）人（）,风（）浪（）山（）地（）,（）天（）地闷雷（）,（）东望浩浩（）,（）鼎沸（）相接,第11页,比较词语填空。,（,1,）飞跃沸腾,只见水天相接地方出现了一条白线，人群又（）起来了。,霎时，潮头（）西去，可是余波还在漫天卷地地涌来。,（,2,）恢复重复,这个动作，他掌握不好，（）几十次以后，终于成功地完成了。,掌声雷动，过了很久，剧场才（）平静。,（,3,）观赏观赏,妈妈站在花坛边，（）着盛开牡丹。,我们到音乐厅（）音乐,观赏,重复,飞跃,沸腾,恢复,观赏,第12页,钱塘江口是喇叭形，外宽内窄，外深内浅，水底还有一道人们看不见“沙坎”，迫使潮水上升，所以潮波传来，受到很大约束，这是地理原因。另外是引力原因，八月十八，太阳、地球、月亮三球引力对涨潮影响最大。再有是八月中旬这段时间海面上经常刮东南风，所以潮波来势尤其猛烈。,第13页,小组合作学习探究“潮来时”段落：作者是按什么次序写大潮来时景象？又是从哪几方面来描述？,声音 样子,远,稍近,再近,更近,第14页,（），（）传来隆隆响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸。（），响声越来越大，只见东边水天相接地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。那条白线很快地向我们移来，逐步拉长、变粗，横贯江面。（），只见白浪翻滚，形成一道两丈多高白色城墙。（），如同千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。,午后一点左右,从远处,过了一会儿,再近些,浪潮越来越近,将内容补充完整。,第15页,声音,样子,隆隆响声,越来越大,山崩地裂,一条白线,横贯江面,千万匹白色战马齐头并进 浩浩荡荡,两丈多高水墙,默读，画出描写潮水,样子,和声音词语。,第16页,从远处传来隆隆响声，好像闷雷滚动。,浪潮越来越近，如同千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。,把什么比作什么？,你感受到了什么？,气势雄伟 声势浩大,视频,第17页,用自己话说说潮来时声音和样子。,第18页,潮来之时，声势浩大，潮过之后呢？,霎时，潮头飞跃西去，可是余波还在漫天卷地般涌来，江面上依旧风号浪吼。过了很久，钱塘江才恢复了平静。看看堤下，江水已经涨了两丈来高了。,这里“静”和潮来前“静”一样吗？,停息后是什么景象？说明什么？,潮水大,第19页,总结：,这篇课文主要写了什么？,记叙了一次观潮盛况，写是作者耳闻目睹潮来前、潮来时、潮头过后景象，描写了大潮由远而近、飞跃西去全过程，描绘出江潮由风平浪静到飞跃咆哮再到又恢复平静动态改变，写出了大潮奇特、雄伟、壮观。,作者又是怎样表示？,钱塘江大潮是天下奇观。,总述：,潮来前,朝来时,潮过后,笼罩薄雾 风平浪静,分述：,其中利用了恰当比喻重点描写了“潮来之时”大潮瞬息改变和雄伟气势。,远：声如闷雷 一条白线,近：白浪翻滚 山崩地裂,漫天卷地 风号浪吼,第20页,全文贯通着一个什么字来写？,奇,奇在什么地方？,特殊地理位置,钱塘江口是喇叭形，外宽内窄，外深内浅，水底还有一道人们看不见“沙坎”，迫使潮水上升，所以潮波传来，受到很大约束，这是地理原因。,八月十八，太阳、地球、月亮三球引力对涨潮影响最大。,引力作用,时间原因,八月中旬这段时间海面上经常刮东南风，所以潮波来势尤其猛烈。,第21页,一 线 潮,横 贯 江 面,交叉潮,白 色 城 墙,第22页,惊 涛 拍 岸,白 色 战 马,浊 浪 滔 天,汹 涌 而 来,返回,第23页,