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类型2025-2026学年辽宁省庄河高级中学历史高三上期末教学质量检测模拟试题.doc

  • 上传人:zj****8
  • 文档编号:11976836
  • 上传时间:2025-08-25
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    2025 2026 学年 辽宁省 庄河 高级 中学历史 上期 教学质量 检测 模拟 试题
    资源描述:
    2025-2026学年辽宁省庄河高级中学历史高三上期末教学质量检测模拟试题 考生请注意: 1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。 2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。 3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。 一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。) 1.在古代雅典人的意识中,自由这一术语越出了共同体这一主体范围,将共同体中的个人也看作自由的主体。自由不仅指集体的自由,而且也指个人自由。这反映出古代雅典 A.城邦政治以个人自由为前提 B.直接民主制度落到了实处 C.城邦居民人人平等得以实现 D.公民个人与城邦紧密相连 2.如图是东汉纺织画像石拓片,展示了汉代纺织的集体劳作:下边女子在用络车进行“调丝”,中间女子在用纬车进行“摇纬”,左边是用织机制成绢帛。这块画像石反映的是 A.家庭手工业技术先进 B.民营手工业市场扩大 C.官营手工业管理规范 D.庄园手工业分工协作 3.北宋名臣李沆曾当着使者的面把真宗皇帝的手诏烧掉,并让使者回话“但道臣沆以为不可”;另一名臣韩琦曾对神宗皇帝说:“先帝,臣所立;陛下,先帝儿子,做得好,臣便面阔;做得不好,臣亦负惭愧。”上述现象说明宋代 A.君主权力受到了威胁 B.士大夫有强烈的政治责任感 C.士大夫参与政治决策 D.重文轻武的国策被严格执行 4.近代西方人怀念古希腊、罗马,奉它们为西方文明之根。主要是因为古希腊、罗马 A.具有悠久的历史 B.成为古代实践民主、法治的摇篮 C.出现了梭伦、查士丁尼等一批杰出政治家 D.扩张为地跨三大洲的庞大帝国 5. “在人类数千年历史上,那些与中国古代社会生产力水平大致相当、且同样以血缘关系为主要纽带的民族或国家,几乎无一例外地实行君主制……春秋时期,曾经出现过无数次弑君现象,但是每次弑君过后,仍旧不得不寻找一位与王室有关的人出任国君,而从未有任何人主张通过民主选举来确定国家领导人。”通过材料作者意在强调君主制: A.象征专制、黑暗、野蛮 B.维系血缘关系、巩固民族统一 C.是当时社会最好的选择 D.有利于社会生产发展、国家巩固统一 6.《□□□:英雄还是强盗》一书中写道:“没有比这更伟大的了……这次航行确切证明了地球是圆的。显然,对于□□□的死亡,人们宁愿定义为英雄的死,……略有不同的记载,认识到了是死于他的贪欲和不轨。”文中□□□指的是: A.迪亚士 B.达·伽马 C.哥伦布 D.麦哲伦 7.结合所学知识分析《17~18世纪和19世纪中后期我国所译西书变化图》,从中得出的推断是 ① 自然科学书籍增长显著 ②学习西方成为社会思潮 ③维新变法思想兴起 ④马克思主义成为社会思潮的主流 A.①③正确,②④不正确 B.①②③正确,④不正确 C.①②④正确,③不正确 D.①②正确,③④不正确 8.1946年1月,《申报》登载了一则律师陈庆丰代表余桂林、钱毓娥声明协议离婚的启事:“我俩结婚已逾五载,以双方意志不恰,难偕白首,两方愿协议离婚。以后男婚女嫁,各听自由,互不干涉,除已立据各执外,再委登报声明等语。”据此可知,这时的上海 A.传统婚姻观念已经消除 B.政府保护个人民主权利 C.男女社会地位实现平等 D.民众自由法治意识增强 9.明正德年间《姑苏志》记载,该府市镇达73个之多,以苏州府吴江县盛泽镇为例,东南至新杭市里,东至王江径镇6里,北至平望镇15里,西至震泽镇30里,南至南浔镇50里。这表明当时 A.工商业市镇已开始兴起 B.江南地区商品经济繁荣 C.长途贩运贸易比较发达 D.已形成发达的交通网络 10. “御笔”、“手诏”和“上批”是绕开政府和监督机关、由皇帝直接下达的命令。据李焘《续资治通鉴长编》所引用的此类命令统计,宋太祖、太宗、真宗、仁宗、英宗五朝共计109次,而宋神宗有1260次,这说明北宋中期 A.统治者致力于加强中央集权 B.王安石彻底改变宋初的体制 C.中枢决策的程序性有所减弱 D.监察谏议制度出现重大变化 11.以下经济现象,出现最早的是 A.“庶人食力,工商食官。” B.“乃作翻车,令童儿转之,而灌水自覆。” C.“依四川法造交子,与现缗并行。” D.“时商贾至京师……以轻装趋四方,合券乃取之,号‘飞钱’。” 12.中国近代某企业“仅有丝车一百零四部,各项机械均自意、法等国。……斯时运用缫丝机械尚无相当人才,乃延意麦登斯为工程师,指导常务且所有产品需运往国外市场。自光绪八年到十三年,营业失败。”该企业出现这种结局的主要原因在于 A.深受各级官吏的盘剥压榨 B.规模较小,技术力量薄弱 C.过分依赖外国资本主义 D.忽视了对国内市场的开拓 二、非选择题(2小题,共52分) 13.(32分) 材料 徐悲鸿(1895—1953)浙江宜兴人,1918年,被聘为北大画法研究会导师,他主张继承古代绘画的优良传统,吸取西方绘画中的优秀技法。1919年,徐悲鸿赴巴黎求学,8年后学成回国。从30年代后一直到建国初期,徐悲鸿创作了大量优秀的艺术作品,这些作品不少取材于中国传统古籍如《列子》《史记》《尚书》等,表现出顽强抗争、追求光明的民族精神。抗战时期,他一方面不畏旅途奔波,辗转筹办画展为抗战筹集钱款,历经九死一生从南洋奔波回国,另一方面又将满腔爱国热忱注到画笔中,画了很多激励人们热爱祖国、抵抗外侵的精品杰作。他以娴熟的西方写实主义绘画手法对特定的时空环境进行描写,表达了深刻的寓意和鲜明的主题,从而成为中国主题性绘画史上的一个界碑,对于建国后50年代和60年代的主题性绘画产生了积极的影响 ——摘编自石晶《艺术家的自我实现与时代担当》等 (1)根据材料并结合所学知识,概括徐悲鸿艺术作品的特点及其形成的原因 (2)根据材料并结合所学知识,说明徐悲鸿艺术创作的意义。 14.(20分)阅读材料,完成下列要求。 中华民族具有深厚的历史文化根基,但是古代中国却未能较西欧之先进入近代民族国家时代,而是在外力侵逼下不得已步入此一历程。 材料一 近代民族国家区别于绝对主权国家的一个特征就是国民主权或人民主权,实行的是立宪民主制度。从西欧国家形态的演进历程来看,15世纪下半叶到17世纪上半叶,王权成为民族聚合的中心,民族的孕育与成长是与等级君主制或绝对君主制国家的成长与巩固相一致的,绝对专制主义为民族国家和世俗建构与认同权力体系开辟了通道。绝对主义国家在完成政治一体化后,越来越不能满足市民阶级的要求,市民阶级不仅要统一的市场和完整的主权,也要自由的社会和有保障的人权,绝对主义国家无法提供相应的合法化的法律制度框架,由此,把绝对主义国家改造成民族国家成为历史的必然过程。一般认为,从17世纪下半叶到19世纪70年代,英、法、德建立起第一批民族国家。 ——《社会科学战线》2019年第3期 材料二 无论是封建化时期,还是绝对君主制时期,“家国”体制及其伦理规范一以贯之,成为古代中国一个重要的政治特征,也是政治统一性的重要体现。“家国”体制及其伦理规范的根本出发点是维护周天子及后来的专制君主的利益,为了应付“家…‘国”之间的内在矛盾,专制君主不断吸取前朝教训,强化中央集权,巩固君主专制。在这种体制之下,人民依附于某一个具体的家族式或家庭式的政权,“家国”的政治伦理从根本上排除了契约精神,民主与自治也就难有生根发芽的土壤,限制国家权力保障公民权利的立宪主义观念也就难以自发产生。这也就难怪当八国联军攻打北京城时,竞出现北京的老百姓作壁上观,为侵华联军带路,“热心”建议联军从下水道进城又快又安全,甚至为侵华联军攻打紫禁城按扶登城云梯,这些在今天看来奇特的景象。 ——夏引业《中华民族构建与认同》 (1)根据材料并结合所学知识,分析近代西欧民族国家形成的原因。 (2)根据材料一、二并结合所学知识,指出中国古代民族国家观念的特点,并分析中国古代民族国家观念产生的影响。 参考答案 一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。) 1、D 【解析】 根据材料“将共同体中的个人也看作自由的主体”“不仅指集体的自由,而且也指个人自由”可知,自由是城邦集体自由和个人自由的合称,反映出古代雅典公民个人与城邦紧密相连,D项正确;材料强调的是城邦自由和个人自由的结合,没有强调城邦政治以个人自由为前提,A项错误;直接民主的落实应强调公民行使权力方面,材料没有体现直接民主的落实,B项错误;城邦居民不是人人平等,广大奴隶没有平等权利,C项错误。 2、D 【解析】 根据题干“集体劳作……络车进行“调丝”……纬车进行“摇纬……织机制成绢帛”可见图片反映的是汉代庄园手工业规模较大并集体协作的情景,D项正确;家庭手工业为个体劳作,排除A项;图片反映的是集体劳作与分工协作,不能体现民营手工业的市场规模及官营手工业的管理规范问题,排除BC两项。故选D。 3、B 【解析】 通过材料信息“李沆将皇帝的手诏烧掉”“韩琦对宋神宗的谈话”结合所学知识可以看出,宋朝时期官员对政治行为的态度,说明士大夫具有强烈的政治责任感,B正确;宋代加强了皇权,皇权并未受到威胁,排除A;题干主旨是对官僚对皇权的限制,而非士大夫参与决策,排除C;重文轻武与题无关,排除D。 4、B 【解析】 古希腊的民主和古罗马的法制开西方政治文明先河,为人类的政治文化提供了崭新的思路,在整个人类政治文明中占有重要地位;近代西方资产阶级民主代议制直接或间接受到古代希腊、罗马政治制度和政治模式的影响,又对世界近现代其他国家民主政治的形成、发展产生不可低估的作用。故B项正确。悠久历史不是奉它们为西方文明之根主要原因,A错误。杰出政治家和庞大帝国也不是导致西方人怀念根源,故C和D项错误。 5、B 【解析】 据材料“同样以血缘关系为主要纽带的民族或国家,几乎无一例外地实行君主制”“每次弑君过后,仍旧不得不寻找一位与王室有关的人出任国君。”可知,作者意在强调君主制维系血缘关系、巩固民族统一,故B正确;材料中作者对君主制基本持肯定态度,“象征专制、黑暗、野蛮”材料不能体现,故A错误;作者并没有指出君主制是当时社会最好的选择,C错误;材料没有反映君主制“有利于社会生产发展”,D错误。 6、D 【解析】 根据材料“这次航行确切证明了地球是圆的”“死亡”可知,这次航行是全球航行,而且主要人物死亡,结合所学可知,这里的人物应当是麦哲伦,选项D正确;选项A、B、C均不是全球航行,排除。 解题的关键是对材料信息“这次航行确切证明了地球是圆的”“死亡”的解读。 7、B 【解析】马克思主义成为社会思潮的主流是在1919年五四运动之后,因此④错误;图中显示科学类明显上升,翻译的科学类和人文类逐渐增多,说明学习西方称为社会思潮。19世纪末维新变法思想出现导致学习西方思潮增多,选择B正确。 8、D 【解析】 “意志不恰”“协议离婚”“各听自由,互不干涉”体现了自由意识,“律师”立据各执体现了法治观念,故选D项;材料只是提供了一个案例,无法反映传统婚姻观念和男女社会地位的整体状况,排除AC两项;材料没有体现政府的态度,排除B项。 抓住关键信息“协议离婚”“各听自由,互不干涉”“律师”分析解答。 9、B 【解析】 材料只是提到明代存在工商业市镇,但无法体现“开始兴起”,排除A;材料中系列工商业市镇的涌现,反映了江南地区商品经济繁荣,故选B;材料反映的短途贸易而非长途贩运,排除C;材料反映的是区域交通网络,排除D。 10、C 【解析】 从“109次”到“1260次”,说明北宋中期中枢决策的程序性有所减弱,皇帝意在绕开政府和监督机关对他的权力制约,从而加强皇权,故选C;材料中皇帝想要加强的是皇权,而非中央集权,排除A;B项说法过于绝对,其“彻底”的说法不符合史实,排除;材料重点在于皇权的变动,而非监察谏议制度,排除D。 11、A 【解析】 根据所学知识可知“庶人食力,工商食官”出自《国语》,讲的是先秦时期已经存在的官营手工业的社会情况,比较其他选项可知,A选项经济现象出现最早,故A选项正确;“乃作翻车,令童儿转之,而灌水自覆。”指的是翻车,翻车最早出现在东汉末年,故B选项错误;“依四川法造交子,与现缗并行。”指的是交子,四川出现交子最早在北宋时期,故C选项错误;“时商贾至京师……以轻装趋四方,合券乃取之,号‘飞钱’。”指的是飞钱,飞钱最早出现在隋唐时期,故D选项错误。 12、C 【解析】 依据材料中“各项机械均自意、法等国。……斯时运用缫丝机械尚无相当人才,乃延意麦登斯为工程师,指导常务且所有产品需运往国外市场。”信息可知,该企业的设备、人才都来自外国,所有产品运销国外,所以失败的主要原因是过度依赖外国资本主义,因此C选项正确。A选项错误,材料并未涉及该企业受封建官吏剥削;B选项错误,材料并未体现该企业规模小和技术力量薄弱;D选项错误,材料并未体现对国内市场的忽视。故正确答案为C选项。 二、非选择题(2小题,共52分) 13、(1)特点:受中西文化的影响;有强烈的时代特色;运用西方写实主义手法;主题鲜明,寓意深刻;体现民族精神。 原因:曾留学海外接触大量外国艺术文化;抗战时期民族精神高涨;徐悲鸿的个人担当意识与爱国主义思想浓厚。 (2)意义:激励人们热爱祖国、抵抗外敌;对后世主题性绘画产生积极影响;树立了一代艺术家的光辉典范。 【解析】 (1)特点:据“主张继承古代绘画的优良传统,吸取西方绘画中的优秀技法”得出受中西文化的影响;据“画了很多激励人们热爱祖国、抵抗外侵的精品杰作”得出有强烈的时代特色;据“以娴熟的西方写实主义绘画手法对特定的时空环境进行描写,表达了深刻的寓意和鲜明的主题,从而成为中国主题性绘画史上的一个界碑”得出运用西方写实主义手法;主题鲜明,寓意深刻;体现民族精神。 原因:徐悲鸿艺术作品的特点形成的原因综合材料内容并结合所学可知主要和留学海外接触大量外国艺术文化;抗战时期民族精神高涨;徐悲鸿的个人担当意识与爱国主义思想浓厚等因素有关。 (2)据“画了很多激励人们热爱祖国、抵抗外侵的精品杰作。……对于建国后50年代和60年代的主题性绘画产生了积极的影响”等信息并结合所学可知,徐悲鸿艺术创作的意义主要表现在激励人们热爱祖国、抵抗外敌;对后世主题性绘画产生积极影响;树立了一代艺术家的光辉典范。 14、(1)①封建王权的强化;②资本主义经济的发展,市民阶级的需要;③民主政治的发展;④宗教改革运动的推动;⑤近代西欧各国间的战争,激发了人民的民族意识。 (2)特点:①封建大一统;②家国体制;③夷夏有别 影响:积极:①有利于巩固国家的统一;②增强了民族凝聚力 局限:①民族歧视和民族矛盾;②阻碍近代民主政治的发展;③个人对国家的认同意识淡漠。 【解析】 (1)原因:依据材料一中“王权成为民族聚合的中心”、“市民阶级不仅要统一的市场和完整的主权,也要自由的社会和有保障的人权”等信息结合所学从封建王权的强化、资本主义经济的发展和市民阶级的需要、民主政治的发展、宗教改革的推动、近代欧洲各国间战争的影响等方面分析近代西欧民族国家形成的原因。 (2)特点:依据材料二中“‘家国’体制及其伦理规范一以贯之,成为古代中国一个重要的政治特征,也是政治统一性的重要体现。”、“强化中央集权,巩固君主专制。”等信息结合所学从封建大一统、家国体制、夷夏有别等方面指出中国古代民族国家观念的特点。 影响:依据材料二中“民主与自治也就难有生根发芽的土壤,限制国家权力保障公民权利的立宪主义观念也就难以自发产生。”、“这也就难怪当八国联军攻打北京城时,竞出现北京的老百姓作壁上观,为侵华联军带路”等信息及中国古代民族国家观念的特点相关所答结合所学从巩固国家的统一、增强民族凝聚力、民族歧视和民族矛盾、阻碍近代民主政治的发展、个人对国家的认同意识淡漠等积极和消极两方面分析中国古代民族国家观念产生的影响。
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