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类型2026届陕西省宝鸡市凤翔区数学三年级第一学期期末考试模拟试题含解析.doc

  • 上传人:cg****1
  • 文档编号:11900202
  • 上传时间:2025-08-19
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    关 键  词:
    2026 陕西省 宝鸡市 凤翔 数学 三年级 一学期 期末考试 模拟 试题 解析
    资源描述:
    2026届陕西省宝鸡市凤翔区数学三年级第一学期期末考试模拟试题 请考生注意: 1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。 2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。 一、用心思考,认真填写。 1.一个数的千位上和十位上都是9,其余各位上都是0,这个数是(______),读作:(______)。 2.一个三角形三条边长分别是4cm、6cm、8cm,它的周长是(________)cm。 3.下面哪幅图是贝贝看到的?在括号里画“√”. 4.一盒彩笔有6支,40盒有(________)支,把这些彩笔平均分给8个小朋友,每人可以分到(________)支。 5.7000克=(______)千克  2千克=(______)克 6.10个一千是(______),它的最高位是(____)位。 7.括号里填合适的数。 30平方米=(________)平方分米 2时=(________)分 1300平方厘米=(________)平方分米 300秒=(________)分 8.玲玲的书架有上、下两层,共放置图书96本,已知上层存放图书是下层的3倍那么上层存放图书(_______)本。 9.用24时记时法表示,下午3时30分,就是(_____)时(_____)分,晚上8时就是(_____)时。 10.75乘4与5的和,积是________. 11.把一根绳子平均分成5份,每份是这根绳子的(________),3份是这根绳子的(________)。 二、仔细推敲,认真辨析。 12.2000年、2020年、1900年都是闰年。(______) 13.一位数乘两位数的积不一定是三位数。(________) 14.因为4×3=12,所以4,3是因数,12是倍数.   (____) 15.三(1)班的女生占全班人数的,三(2)班的女生也占全班人数的,所以(1)班女生人数和三(2)班女生人数一样多。(________) 16.下面两个图形的周长相比较,结果是甲>乙。(______) 三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里) 17.计算54÷2时,小明用竖式计算(如图)。红红用小棒分一分。竖式中箭头所指的数相当于选项( )框出的小棒。 A. B. 18.8时5分可以简写成( )。 A.8·05 B.8:5 C.8:05 19.百果园上周卖出230千克水果,本周卖出370千克水果,下周再卖出( )水果,这三周卖出的水果正好是1吨。 A.600克 B.600千克 C.400克 D.400千克 20.数学书厚7( )。 A.毫米 B.厘米 C.分米 21.5个47相乘,积的个位上的数是(    ). A.5 B.1   C.7 四、细心计算,认真检查。 22.直接写得数. 4×16= 130×4= 223×2= 39÷3= 550÷5= 68÷4= 23.脱式计算。 (431-389)÷6 168+63÷7 647-(180+346) 24.计算。 (1)5×(837-249) (2)750-(160+283) 五、操作题 25.下面的图是谁看到的,用线连一连。 26.它们分别看到什么? 六、解决问题 27.购物。 2.0元 12.8元 聪聪带了20元钱,买了一个练习本和一本《经典寓言故事》,还剩多少元? 28.少年宫开设了书画,舞蹈,电子琴三个兴趣小组。淘气、奇思和妙想分别参加了其中一个兴趣小组。淘气不学舞蹈,奇思上课要用颜料,你知道他们分别参加了哪个兴趣小组吗? 29.体育课上,三(2)班的人做游戏,的人打球。做游戏的人数比打球的人数少总人数的几分之几? 30.小明每分大约打41个字。 (1)小明5分能打多少个字? (2)一篇稿件共325个字,5分后还剩多少个字没打完? (3)再打3分,能打完这篇稿件吗? 31.果园里苹果树和梨树共450棵,其中苹果树有318棵,梨树有多少棵?苹果树比梨树多多少棵? 参考答案 一、用心思考,认真填写。 1、9090 九千零九十 【分析】分析题意,由千位上和十位上都是9,其余各位上都是0可知,千位是9,百位是0,十位是9,个位是0,写出这个数即可;再根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,读出即可。 【详解】一个数的千位上和十位上都是9,其余各位上都是0,这个数是9090,读作:九千零九十。 【点睛】 本题主要考查整数的写法和读法,注意补足没有计数单位的数位上的0。 2、18 【详解】略 3、在第二幅图下面画“√”. 【详解】略 4、240 30 【分析】用一盒的支数乘盒数可求出40盒的支数,再除以小朋友的人数,即可求得一人可以分到的支数;据此即可解答。 【详解】6×40=240(支) 240÷8=30(支) 【点睛】 熟练掌握整数乘除法知识是解答本题的关键。 5、7 2000 【详解】略 6、10000 万 【详解】略 7、3000 120 13 5 【分析】(1)高级单位平方米化低级单位平方分米,乘进率100; (2)高级单位时化低级单位分,乘进率60; (3)低级单位平方厘米化高级单位平方分米,除以进率100; (4)低级单位秒化高级单位分,除以进率60。 【详解】30×100=3000;2×60=120 1300÷100=13;300÷60=5 30平方米=(3000)平方分米 2时=(120)分 1300平方厘米=(13)平方分米 300秒=(5)分 【点睛】 本题是考查面积的单位换算、时间的单位换算;单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位,其次记住单位间的进率。 8、72 【详解】略 9、15 30 20 【解析】略 10、675 【详解】75×(4+5) =75×9 =675 【点睛】 解答本题的关键是明确有小括号的混合运算,先算小括号里面的,再算小括号外面的. 11、 【分析】把一个物体平均分成几份,占其中几份就是几分之几。 【详解】把一根绳子平均分成5份,每份是这根绳子的,3份是这根绳子的。 【点睛】 熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。 二、仔细推敲,认真辨析。 12、× 【分析】根据平、闰年的判断方法,一般的年份看是否是4的倍数,是的话就是闰年,反之就是平年;整百年份看是否是400的倍数,是的话就是闰年,反之就是平年。据此判断。 【详解】2000÷400=5,2000年是闰年; 2020÷4=505,2020年是闰年; 1900÷400=4……300,1900年是平年。 所以原题判断错误。 【点睛】 本题考查平、闰年的判别方法,首先判断是一般年份还是整百年份,然后再对应判断是否是4或400的倍数。 13、√ 【分析】根据两位数乘一位数的计算方法可知,用最大的两位数乘最大的一位数,乘积最大。用最小的两位数乘最小的一位数,乘积最小,进而解答即可。 【详解】99×9=891 10×1=10 则一位数乘两位数的积可能是两位数,也可能是三位数。 故答案为:√。 【点睛】 两位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘两位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。 14、× 【详解】因数和倍数是相互依存的,不是单独说哪个数是因数,哪个数是倍数.所以本题不能说12是倍数,3是因数;应该为12是3的倍数,3是12的因数. 故答案为:×. 15、× 【分析】如果两个班的人数一样多,两个班的女生人数都占全班人数的,这两个班的女生人数一样多;哪个班的人数多,哪个班的女生人数就多,在不确定两个班人数的情况下,无法比较两个班的女生人数。 【详解】由分析可得: 当三(1)、三(2)两个班人数相等时,这两个班的女生人数一样多; 当不知三(1)、三(2)两个班人数是否相等的情况下,无法比较;所以原题的说法判断错误。 故答案为:× 【点睛】 是一个分率,不是具体的人数,它的多少取决于总人数,在不知两个班人数的情况下,两个班女生人数无法比较。 16、√ 【详解】甲图形的周长:3+5+3+1+1+3+1+1=18, 乙图形的周长:2+5+2+1+1+3+1+1=16 故甲图形的周长大于乙图形的周长。 故答案为:√ 三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里) 17、A 【分析】根据两位数除以一位数的竖式计算方法,竖式中4在十位上,表示4个十,据此解答。 【详解】根据分析可得: 竖式中箭头所指的数表示的是4个十; 故答案为:A。 【点睛】 本题关键是要理解除法计算的方法,分清楚每个数位上数字所表示的含义。 18、C 【分析】将一个时间简写,先写时,再写分,时和分之间用“:”连接。不足10分,在分的前面要添个0。据此解答即可。 【详解】8时5分可以简写成8:05。 故答案为:C。 【点睛】 本题考查时间简写方法,需熟练掌握。 19、D 【分析】用这三周卖出水果的总重量减去上周卖出水果的重量,再减去本周卖出水果的重量,求得的差即为下周要卖出水果的重量。 【详解】1吨=1000千克 1000-230-370 =770-370 =400(千克) 则下周再卖出400千克水果,这三周卖出水果正好是1吨。 故答案为:D。 【点睛】 明确吨和千克之间的进率为1000千克是解决本题的关键。 20、A 【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识,计量数学书的厚度应用“毫米”做单位;据此解答即可。 【详解】数学书厚7毫米。 故答案为:A。 【点睛】 此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。 21、A 【详解】略 四、细心计算,认真检查。 22、64 520 446 13 110 17 【详解】略 23、7;177;121 【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时,从左到右依次计算;两级运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。 【详解】(431-389)÷6 =42÷6 =7 168+63÷7 =168+9 =177 647-(180+346) =647-526 =121 24、(1)2940(2)307 【详解】(1)5×(837-249) =5×588 =2940 (2)750-(160+283) =750-443 =307 五、操作题 25、如图所示: 【详解】略 26、 【详解】小鸟从上面看到房子的屋顶,蚂蚁从正面看到房子的门和前面,蜗牛看到房子的侧面,由此连线得出答案即可. 六、解决问题 27、5.2元 【分析】根据题意可知,将两件商品的价钱加起来,求出购买这两件商品花费的钱数。再用带去的钱数减去花费的钱数,即可求出还剩下的钱数。 【详解】20-(2.0+12.8) =20-14.8 =5.2(元) 答:还剩5.2元。 【点睛】 小数加减法计算时,要先对齐小数点,也就是把相同数位对齐,再按照整数加减法的计算方法解答。 28、奇思参加书画小组,淘气参加电子琴小组,妙想参加舞蹈小组 【分析】根据题意,奇思上课要用颜料,则奇思参加的是书画小组。即淘气不能参加书画小组,而他也不学舞蹈,则淘气参加电子琴小组。剩下的小组是舞蹈,妙想参加的是舞蹈小组。据此解答即可。 【详解】奇思参加书画小组,淘气参加电子琴小组,妙想参加舞蹈小组。 【点睛】 解决本题时应从最简单直观的条件入手,先明确奇思参加的兴趣小组。再根据给出的条件逐步分析解答。 29、 【详解】略 30、(1)205个 (2)120个 (3)能打完 【详解】(1)41×5=205(个) 答:小明5分钟能打205个字. (2)325-205=120(个) 答:5分钟偶还剩120个字没打完. (3)3×41=123(个) 123>120 答:能打完. 31、132棵 186棵 【详解】450-318=132(棵) 318-132=186(棵)
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