关于托一班整班转小班的情况说明.doc
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- 关于 一班 整班转 小班 情况 说明
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托一班 家长联络函件 内部文件,注意保密 亲爱的家长同志们: 孩子们的第一个学期临近结束。近期很多家长都在关心、讨论、考虑孩子们幼儿园读几年的问题,因我们这个班的孩子们都是9月以后出生的,根据幼儿园的规定,我们的孩子都入学的托班,按照4年时间进行的课程设计。按托班,小班,中班,大班的顺序进行幼儿园课程学习,如不考虑转班,转学需要就读四年完成幼儿园的全部教学课程,老师们也只能根据学校的教学计划,按这样的顺序进行科学的课程设置。 我们班的孩子们总计人数25人(其中林振奥请假休息),普遍年龄大都在9月刚过一点,具体年龄为 10月份出生8人次, 11月份出生12人次, 12月出生2人次, 1月以后出生3人次 如按照上面出生情况统计,结合幼儿园的规定。以及幼儿园教学课程的设置,我们班将有22人次将面临推迟一年上小学的情况,或者无法完成幼儿园的全部课程,提前上小学的情况。考虑到孩子们的将来,其中大部分家长都会面临选择推迟入小、转学,转班的问题。如果转班,转学人数达到一定的数量。实际上的托一班将在明年年初或者年中面临解散、肢解。同时转学,转班的孩子们也将面临着适应新环境,新同学,新老师,新教学方式等各类问题。这个问题不得不值得大家共同思考和协商。 到目前为止,我们班大部分孩子和家长们得到的各类信息全部都是正面的(除了部分反映不能全托外) 1、 孩子们都已经很好的融入了集体,热爱班级,喜爱老师,热衷上幼儿园。友爱同学,相互亲近,互帮互助,朋友林立。 2、 家长们都认可这个集体,有些家长已经都成为了朋友,虽然话不多,但是关键时候都是各显神通,倾巢相助。集体气氛浓厚,家庭氛围充分。积极协助班级各项活动。为孩子们的健康成长贡献着自己的力量。 3、 我们的老师都是学校出了名的优秀教师,从教学安排,到孩子们起居照应,从丰富多彩的集体活动,到逐个小朋友的细微关照。有其他班级的家长曾今评价我们班的老师“段老师是园里出了名的教学骨干,李老师是园里出了名的精力充沛,生活老师照顾仔细,实习老师活泼向上” 这么好的集体如果一旦面临肢解和解散是多么的可悲,可惜和可叹。特别是对转班,转学,延迟就读的孩子们的健康成长会造成不可估量的损失。 目前根据部分家长反映的意见,我们托一班家长联络组希望全体家长一起参与。做一次全面的家长意见征求,原则是“尊重每一位家长的意见,努力达成一致的结果”。如果达到一定数量的意见统一,我们考虑和幼儿园协商进行整班转小班的申请工作。实际上就是将幼儿园制定的课程教学计划,从托班课程设置逐步调整为小班课程设置。三年完成幼儿园的全部教学计划。完成幼儿园正常教学工作后,家长们再各显神通,各取所需的对孩子的入小问题进行安排。可选择入小,也可以选择再读一年幼儿园。无论各位家长出于何种考虑,请一定积极参与我们这次意见征求工作。明确表达出您的宝贵意见。我们将一定象对待自己的孩子一样,尊重每一位家长意见,爱护每一位孩子成长。 意见征求方式: 1、 本班QQ群论坛中投票模块行无记名投票。(进入群论坛-新鲜事模块)每家只能参与一票,全票25票。达到20票既4/5票以上通过,方进行下一步协商工作。 2、 有任何疑义或者疑问,建议均可通过以下三条通道沟通反馈 (1) 直接与段老师当面反映,协商,释疑 (2) 通过QQ与段老师,王子予爸爸反映,协商,释疑 (3) 通过邮件与段老师,王子予爸爸反映,协商,释疑(QQ号码,邮件地址群上均有) 3、 意见征求,投票截止日期:2011年12月2日——2011年12月6日。请于此时段内充分根据自身情况进行判断,家庭协商,考虑并作出明确答复。投票完成。 谢谢各位家长的积极参与。 附件一:如何应对不满龄入小就读问题的对比表: 公立小学严格规定,必须满6岁才能入学报到。考虑到小学入学问题,我们的家长们可供采纳的应对方式有以下四种: 应对方法 优势 弊端 1、入学私立小学 途径简单,顺利解决 费用高昂,教学方法有待验证,周边可供选择的学校不多 2、改户口年龄入公立学校 能顺利入学公立学校 修改后很难改回,出生证和户口不一致将会严重影响孩子未来公派出国留学,高中学生中外交流,竞赛名次出国深造等。公派留学对这两项一致性要求及其严格,请慎重考虑。 3、找关系入公立学校 豪无影响入学公立学校 需要各显神通,费些周折 4、推迟一年入学 不需费周折,伤脑筋,孩子成熟性更好, 社会竞争激烈,包括年龄,不可预计风险较多。无法预见。展开阅读全文
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