分享
分销 收藏 举报 申诉 / 6
播放页_导航下方通栏广告

类型环境调查报告写作.doc

  • 上传人:人****来
  • 文档编号:11200692
  • 上传时间:2025-07-05
  • 格式:DOC
  • 页数:6
  • 大小:36.50KB
  • 下载积分:6 金币
  • 播放页_非在线预览资源立即下载上方广告
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    环境 调查报告 写作
    资源描述:
    环境调查报告写作 6 2020年4月19日 文档仅供参考 韶 关 市 技 师 学 院 课题:环境调查报告写作 教学目的或要求: 1、使学生了解环境的概念,人类与环境的关系,环境问题产生的原因,人类对环境问题的关注。 2、经过分析环境污染的现状,找出造成环境污染的原因,提出了关于环境保护的几点对策,撰写此篇调查报告。 教学重点: 掌握环境调查报告的格式写法。 教学难点: 环境调查报告的调查方法。 教学课时:一课时 教学过程: 一、复习提问: 调查报告的格式 1、标题2、导言3、主体部分(情况介绍、分析预测、提出建议:)4.结尾 二、导入新课 什么是环境 在环境科学中,一般认为环境是指围绕人群的空间及其中能够直接影响人类生活和发展的各种自然因素的总称。环境是指周围事物的境况。周围事物是同某项中心事物相对而言的。我们一般所说的地理环境,是以人类为中心的环境,它包括自然环境和社会环境两类。自然环境是由日光、大气、水、岩石、矿物、土壤、生物等自然要素共同组成的。社会环境是人类在自然环境的基础上,经过长期有意识的社会劳动所创造的人工环境。 人类与环境的关系。人类是自然环境的产物,自然环境是人类赖以生存和发展的物质基础。人类与自然环境是互相依存、互相影响、对立统一的整体,它们之间建立了生态平衡。 人类经过生产活动,从环境中输入物质与能量;同时,经过消费活动(包括生产消费和生活消费),以废气、废液、固体废弃物、热、噪声、电磁波等形式,把物质和能量输出给环境。环境又把它所受到的影响,反过来作用于人类本身,这种作用叫做环境的反馈作用。 人类面临的环境问题 1、什么是环境问题,环境问题是指人类赖以生存和发展的地理环境,由于自然或人为的原因,出现了影响人类生活和生产,甚至影响人类生存的种种问题,这就叫做环境问题。 2、环境问题的产生经历了四个阶段:第一阶段——原始农业阶段,环境质量良好;第二阶段——传统农业阶段,环境质量较好;第三阶段——近现代工业阶段,工业污染迅速发展,环境质量急剧恶化;第四阶段——现代工业时期,环境质量严重恶化。 3、环境问题产生的原因由于自然原因形成的环境问题有: (1)火山爆发、山崩、地震、泥石流、海啸、台风、寒潮、水旱等自然灾害。 (2)某些地区水土中缺少人体需要的某种化学元素,或含有某种不适合人体。 三、讲授新课 调查基本方法 一、选题,选择与调查相关的内容进行调查。 二、调查报告一般包括以下内容: 1、调查目的2、调查对象及其一般情况3、调查内容4、调查方式(一般可选择:问卷式,访谈法,观察法,资料法等)5、调查时间6、调查结果7、调查体会(能够是对调查结果的分析,也能够是找出结果的原因及应对办法等。) 调查数据来源 一般来讲,市场调查报告需要有宏观的数据,宏观数据主要有国家统计局,海关、商务部等相观机构,另外就是微观数据,需要到市场一线观察访问收集。 写作主题:环境调查报告 写作指导: 1、标题:关于XX市环境调查报告 2、导言 在环境科学中,一般认为环境是指围绕人群的空间及其中能够直接影响人类生活和发展的各种自然因素的总称。在人类几百万年的历史进程中,环境对开创人类文明和进步发挥着巨大作用。大气、水源、土地、草原、都是让人类得以生存的物质基础;而森林、矿藏等资源又为人类的不断发展提供物质,创造出地球上高度的人类文明。可是,人类在开发利用环境资源的同时,也对自己的自下生存环境产生了一系列环境问题。为此,作以下调查。 调查时间: 10月10日晚至 10月26日。 调查地点:韶关市技师学院 调查人群:韶关市技师学院学生 调查对象:关于XX市环境情况 3、主体部分 一、调查结果及分析: 1、纸张污染 浪费纸张:在学校的垃圾池里,每天都有一大堆的纸张在垃圾池里。黄的、白的、绿的……眼花缭乱。一张张色彩艳丽的作业纸揉成一团。 纸张回收:我在调查中,发现有95%的人是把可回收垃圾和不可回收垃圾混在一块。“混”,原来这就是纸张污染的主要原因!如果人们把垃圾分开来,分门别类进行回收,那白色污染对自然环境就会大大减少,而且我们生活环境也就大大不同。 一次性纸杯:现代生活中,一次性用品使用方便,可是不容忽视 的问题出现了。一次性用品浪费资源,又对环境造成了污染。比如:在我们的日常生活中,喝水的杯子是必不可少的。可是喝水的杯子应该怎样选择呢?市民为了贪图方便,几乎家家户户都用上了一次性纸杯。人们说既方便,又便宜。可正是因为一次性纸杯的产生,使到我们周围的环境受到了极度的破坏。市民们使用了一次性纸杯,就随地乱扔,造成了严重的白色污染。 2、水污染 水是生命之源,没有水,地球的什么生物都会无法生存。“清凌凌的河水再也不见鱼在游”,水受到了严重的污染。可能你会说,不是有桶装饮用水吗?但喝桶装水不是解决水污染的最好办法,喝桶装水一样要用到水资源。而且喝桶装饮用水对人们的身体不是很健康。 XX河:我曾经到河进行调查,发现XX河的水受到了严重的污染。河水混浊,水面上漂浮着许多塑料垃圾,而且时不时会传来一阵难闻的味道。原来在河旁边有很多人,经常往河里乱扔垃圾,排放污水。她们的行为给河留下了很大的创伤。白天,她们吃喝拉撒,随地大小便,任由她们这样持久的持续下去,就算是再清澈的河水也会被她们给糟蹋。如今,虽然河得到了整理,但河泥沙含量多,再加上水土流失,河水还是浑浊的。我还痛心地看到河的旁边还有一座座工业废料堆成小山,有的企业偷偷往河里排放工业污水。造成河水环境不达标。 3、土地荒漠化 当前世界荒漠化现象仍在加剧。全球现有12亿多人受到荒漠化的直接威胁,其中有1、35亿人在短期内有失去土地的危险。到1996年为止,全球荒漠化的土地已达到3600万平方公里,占到整个地球陆地面积的1/4,相当于俄罗斯、加拿大、中国和美国国土面积的总和,全球爱荒漠化影响的国家有100多个,荒漠化以每年5—7万平方公里的速度扩大,相当于爱尔兰的面积。对于受荒漠化威胁的人们来说,荒漠化意味着她们将失去最基本的生存基础——有生产能力的土地的消失。 4、白色污染是某市特有的环境污染 在各种公共场所到处都能看见大量废弃的塑料制品,她们从自然界而来,由人类制造,最终归结于大自然时却不易被自然所消纳,从而影响了大自然的生态环境。从节约资源的角度出发,由于塑料制品主要来源是面临枯竭的石油资源,应尽可能回收,但由于现阶段再回收的生产成本远高于直接生产成本,在现行市场经济条件下难以做到。面对日益严重的白色污染问题,人们希望寻找一种能替代现行塑料性能,又不造成白色污染的塑料替代品,可降解塑料应运而生,这种新型功能的塑料,其特点是在达到一定使用寿命废弃后,在特定的环境条件下,由于其化学结构发生明显变化,引起某些性能损失及外观变化而发生降解,对自然环境无害或少害。例如淀粉填充塑料,首先其所含淀粉在短时间内被土壤中的微生物分泌的淀粉酶迅速分解而生成空洞,导致薄膜力学性能下降,同时配方中添加的自氧化剂与土壤中的金属盐反应生成过氧化物,使聚乙烯的链断裂而降解成易被微生物吞噬的小碎片,被自然环境所消纳,同时起到改良土壤的作用。 5、垃圾污染 垃圾侵占土地,堵塞江湖,有碍卫生,影响景观,危害农作物生长及人体健康的现象,叫做垃圾污染。 垃圾包括工业废渣和生活垃圾两部分。工业废渣是指工业生产、加工过程中产生的废弃物,主要包括煤研石、粉煤灰、钢渣、高炉渣、赤泥、塑料和石油废渣等。生活垃圾主要是厨房垃圾、废塑料、废纸张、碎玻璃、金属制品等等。在城市,由于人口不断增加,生活垃圾正以每年10%的速度增加,构成一大公害。 垃圾的严重危害,首先是侵占大量土地。二是污染农田。三是污染地下水。四是污染大气。工业废渣中的有些有机物质,能在一定温度下经过生物分解产生恶臭,从而污染大气。五是传播疾病。生活垃圾中含有病菌、寄生虫,如果直接用来作为农家肥料,人吃了施用过这种肥料的蔬菜、瓜果,就可能得传染病。 二.如何彻底治理环境污染? 简单来说: 1、控制污染源,控制污染排放 2、植树造林,绿化环境。利用生物作用净化环境。 3、节约能源,节约水 4、实现人与自然的和谐 治理污染关键在于两个字“治”和“防”,且防胜于治。 关于“治”:主要是污染产生之后再采取措施进行治理。但中国环境污染的治理绝不但仅是提高技术就能解决了的,它是一个非常复杂的社会问题,除了要开发先进技术外,还要相关法律法规、污染源的规划、社会的福利等等。治理环境污染是一项系统工程,绝不能头痛医头、脚痛医脚,而应寻找病根,采取“中医”措施进行治理。 关于“防”:当前主要涉及到控制污染源对废弃物的排放,虽然法律有了,但监管没有到位,有的企业仍偷偷排放工业污水。其实,造成废弃物排放量大的根本原因在于中国人口太多,人们对物质生活追求的欲望过高,钱财越多越好,住的房子越大越好,食品越多越奇特越好。要想改变环境污染的现状,一方面要控制人口数量的增长,另一方面要对人们的思想和社会风气加以正确的引导,对物质的追求应适可而止,切末贪的无厌,否则,不要说发展连人类的生存都可能存在问题。我们能够在短时间内实现经济的迅速腾飞,环境质量的恶化,使人们的思想由“以贫为荣”到“以富为荣”。但要想让人们降低对物质利益的追求,提倡人类与自然和谐发展,使人们重回过去“按贫乐道”的状态,恐怕需要几代人的努力! 4、结尾 环境污染的治理任重而道远,但我们要有信心,信心能够产生勇气和力量,原吾辈能发扬“路漫漫其修远兮吾将上下而求索”的精神,为环境质量的改变,为我们的子孙后代,人人尽一份责任和力量。同学们,行动起来吧! 附:关于环境问题的调查问卷 您好!本次调查将为环境相关课题研究提供依据,希望能得到您的支持。谢谢合作! 职业___________学历_______年龄_____ 1.您平时是否会有意识地关注环保类报道?__________ A.非常关注 B.比较关注 C.一般 D.不太关注 E.非常不关注 2.您认为您周围的人的环保意识怎么样:__________ A.很 好 B.一般 C.有待改进 D.不行 3.你认为现在居住地的环境如何:__________ A.很 好 B.一般 C.有待改进 D.不满意 4.您对您所在的工厂的环境满意吗?__________ A满意 B较满意 C不满意 D无所谓 5.您认为这些工厂环保措施做得好不好?__________ A好 B较好 C不好 D无所谓 6.在你的周围有哪些环境污染:(多选)__________ A.噪声污染 B.水源污染 C.大气污染 D.固体垃圾污染 E.其它___________ 7.认为下列哪种环境破坏对您的生活和工作影响最大:__________ A.噪声污染 B.水源污染 C.大气污染 D.固体垃圾污染 8.您认为环境问题现在是必须解决的吗?__________ A.迫在眉睫 B.无所谓 C.到时候再说 D.不需解决 9.在您的周围有没有关于保护环境的宣传或是活动:__________ A.经常有 B.偶然有 C.听说过但没有见过 D.从来没有 10.如果有,这些活动是有哪些部门组织的:__________ A.政府部门 B.民间机构 C.学生假期实践 D.不清楚 11.您参与过这类公益宣传和讲解活动呢?__________ A.参加过 B.想参加 C.没有 12.你认为这些活动对于你和你周围的人有用吗?__________ A.效果很好 B.比没有好 C.形式而已 D.浪费时间 13.遇到有组织或个人污染环境你会怎么办?__________ A.个人力量去说服 B.举报有关部门C.经过媒体暴光D.多管闲事,随便。 14.你觉得现在政府,社会在环境保护方面做得怎么样?__________ A.做的很好 B.力度还欠大 C.有待改进 D.不好 15.您对本地的环境保护有何意见或建议 _____________________________________________ 课堂检查:调查报告的调查方法? 小结:经过训练环境调查报告的格式写法、调查方法、调查要求;使我们掌握环境调查报告的基本写法。 作业:写一篇,关于XX职业技术学院环境调查报告 会专11级《应用文写作》 基础理论部:刘新海 10月8日 教学方法 引导法 训练法
    展开阅读全文
    提示  咨信网温馨提示:
    1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
    2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
    3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
    4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
    5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
    6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

    开通VIP折扣优惠下载文档

    自信AI创作助手
    关于本文
    本文标题:环境调查报告写作.doc
    链接地址:https://www.zixin.com.cn/doc/11200692.html
    页脚通栏广告

    Copyright ©2010-2025   All Rights Reserved  宁波自信网络信息技术有限公司 版权所有   |  客服电话:0574-28810668    微信客服:咨信网客服    投诉电话:18658249818   

    违法和不良信息举报邮箱:help@zixin.com.cn    文档合作和网站合作邮箱:fuwu@zixin.com.cn    意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com   | 证照中心

    12321jubao.png12321网络举报中心 电话:010-12321  jubao.png中国互联网举报中心 电话:12377   gongan.png浙公网安备33021202000488号  icp.png浙ICP备2021020529号-1 浙B2-20240490   


    关注我们 :微信公众号  抖音  微博  LOFTER               

    自信网络  |  ZixinNetwork