六年级下册道德与法治 第一单元完善自我 健康成长测试卷附完整答案【网校专用】.docx

六年级下册道德与法治 第一单元完善自我 健康成长测试卷
一.选择题(共10题，共20分)
1.“一个人的快乐，不是因为他拥有的多而是因为他计较的少。”这句话告诉我们，与人交往要（   ）。
A.自尊自信，自立自强
B.放眼世界，志存高远
C.宽容待人，与人为善
D.明辨是非，为人正直
2.捏造贬损他人名誉的事实，在网上传播，情节严重的属于（    ）。
A.聚众斗殴罪
B.诽谤罪
C.寻衅滋事罪
3.小丽与朋友吵了一架后，发现并不是自己不对 。那么小丽应该(   )。
A.等朋友来道歉后才与他和好 
B.宽容朋友并主动与他和好 
C.不再理这个朋友 
4.下列不是尊重自己的表现的是（   ）。
A.维护自己的形象
B.爱惜自己的名誉
C.盲目自我贬低
D.信守自己的承诺
5.下列行为不属于反思的是哪个？（   ）
A.明丽回想自己体育测试不达标，找到了自己的不足
B.李华为明天的辩论比赛做准备
C.赵婷印象最深的是上次面试过程沉着冷静，表述清楚
D.小莉在班委竞选中落选了，主动找好朋友了解自己的不足之处
6.以下属于不善于反思自己的是（   ）项。
A.过去的事情就让它过去，不去想它。
B.完成作业后，把当天的事情在眼前“过电影”，回顾自己一天的所作所为。
C.经常和父母聊一聊一天中发生的各种事情，相互出主意。
7.尊重他人（    ）。
A.只是道德要求，不是法律要求
B.只是法律要求，不是道德要求
C.既是道德要求，也是法律要求
8.学会交往，首先要（    ）。
A.会说话，要让别人愿意聆听
B.热情开朗，练习口才
C.懂得自尊且尊重他人
9.下列行为中能使我们的生活和和美美的是（   ）。
A.相互礼让
B.斤斤计较
C.大动干戈
10.小明这次没有考好，他应该（   ）。
A.反思没考好的原因
B.不放在心上，以后该怎么做还怎么做
C.在家里闷闷不乐
D.痛哭一场
二.填空题(共10题，共56分)
1.反思作为内心活动，是（      ）的一种方式，能帮助我们回顾、分析和总结过去。如果（      ），则能更好地把握现在和未来。
2.六年级暑假参加夏令营，第一次离开父母，生活中的问题都需要自己解决，我才发现（      ）。
3.生活在充满差异的世界中，不同的人有不同的（      ）环境、兴趣爱好、（      ）看法。
4.我国发生的自然灾害（      ）多，（      ）广。
5.在我们做了错事以后，可以反思事情的（      ），吃一堑， （      ）； 在我们取得成功以后，可以反思成功的（      ），（      ）。
6.学会（      ），尊重他人的（      ），是宽容的必修课。
7.反思的（      ）很重要，反思的（      ）更应该记录下来，以便（      ）自己。
8.宽容不是无限度地（      ）和姑息迁就，而是有（      ）、有（      ）的。
9.反思作为（      ）活动，是自我完善的一种方式，能帮助我们（      ）、（      ）和总结过去。如果（      ），则能更好地把握现在和（      ）。
10.作为内心活动，是（     ）的一种方式，能帮助我们回顾、分析和（     ）。如果主动反思，则能更好地把握现（      ）和（     ）。
三.判断题(共10题，共20分)
1.中华人民共和国公民在法律上一律平等。（   ）
2.对于违法犯罪的事情，我们也要宽容以待。（   ）
3.如果宽容不能解决问题，那就不用宽容。（   ）
4.要想得到他人的尊重，首先要让自己高人一等。（   ）
5.宽容是一种美德，也是一种境界。（   ）
6.人不犯我，我不犯人；人若犯我，我必犯人。（   ）
7.原谅他人其实也是原谅可能犯错误的自己。（   ）
8.伟人比普通人更值得尊重。（   ）
9.富人、名人应当得到尊重，穷人不应得到尊重。（    ）
10.要想得到他人的尊重，首先要让自己高人一等。（   ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.连一连。
小刚听不得批评，找理由为自己辩护         尊重自己
陈红很善于反思每一天中的不足             过度维护自己
李明的座右铭是“不自我贬低，不自卑”     自我完善的一种方式
妈妈常常原谅孩子犯的小错误               金无足赤人无完人
五.简答题(共5题，共33分)
1.写出生活中被别人尊重的两个事例？
2.请你说一说尊重自己有哪些重要的表现？
3.为什么说生活离不开反思？
4.如何维护自己的应适度？
5.反思对我们有哪些帮助？
六.材料题(共2题，共16分)
1.阅读下列材料，说一说你明白了一个什么道理？
小小的善
改革开放初期的一个夏天，一 名男青年乘坐火车进城。盛夏的车厢里十分燥热，这位男青年口渴难耐，买了一罐饮料。他以前从来没有喝过这种易拉罐饮料，不知如何打开。这时，他忽然听见坐在对面的女士对儿子说:“童童，把饮料给妈妈拿过来。”儿子说:“您不是刚喝过水吗?”“妈妈还想再喝点!”接过孩子递过来的易拉罐，女士看着拉环，余光注视着男青年，只听“嘭”的一声响，易拉罐打开了。随之，车厢里又传来一声响，男青年的易拉罐也打开了。
多年后，男青年对此事仍记忆犹新。他感激那位善良的女士用特殊的方式既教会了他开启易拉罐，又没有使他感到难堪。女士的善意之举教会了他很多东西......
2.从前，有个年轻人要去张村办事，可他不认识去张村的路，更不知道去张村的路有多远。他遇见一位六十多岁的老人，便迎面喊道：“喂，老头儿，从这里去张村该怎么走，有多远？”老人看他轻狂而无礼貌，便脱口而出：“小娃儿（转弯儿），无礼（五里）！”说完就愤愤地快步离去。年轻人转过山坡弯儿，足足走了五里的路程，一直没有见到叫张村的地方。年轻人停下脚步来，独自坐在路边，左思右想，考虑了半天，似乎才悟出了……   
读完这个故事，回答以下问题：
（1）请你补出故事中“……”的内容，给故事一个合情合理的结尾。
（2）假如你是故事中的年轻人，请说出你的问路方式。
（3）请谈谈你从这个故事中得到的启示。
七.综合题(共1题，共8分)
1.这是郭新同学的一份生活记录表，选择你认为特别需要反思的一项，在相对应的括号内打“√”。
（1）（    ）早晨起床，深吸一口新鲜空气。今天的天气真好啊！吃过早饭，我和爸爸妈妈道别后去上学。
（2）（    ）过马路的时候，我看车不多想闯红灯。一位负责维持路口秩序的阿姨把我拦下，还说了我几句。我只好规规矩矩地等绿灯亮了才过马路。
（3）（    ）上午的数学课我最喜欢，所以上得特别认真。
（4）（    ）发测试卷了。我每天都学到很晚，考试成绩却不太理想。而朱琪看上去学得很轻松，考试成绩却总是比我好。真不知道她是怎么做到的。
（5）（    ）下午第一节课我总是特别困，眼皮怎么都抬不起来。唉，肯定是因为最近几周作业多，睡得晚。别人怎么都不困呢？
（6）（    ）上美术课时，我发现自己忘带美术工具了。哎！这已经是第三次了。
（7）（    ）写完作业，我陪爷爷下楼遛弯，爷爷可高兴啦！爸爸妈妈夸我长大了。
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.B
4.C
5.B
6.A
7.C
8.C
9.A
10.A
二.填空题
1.完善；自我反思
2.自己有好多事情不会做，以后一定要学会自立。
3.成长；观点
4.种类；分布
5.经过；长一智；原因；再接再厉
6.和谐相处；不同
7.过程；结果；提醒
8.纵容；限度；原则
9.内心；回顾；分析；主动反思；未来
10.自我完善；总结过去；现在；未来
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.√
6.×
7.√
8.×
9.×
10.×
四.连线题
1.小刚听不得批评，找理由为自己辩护----过度维护自己；陈红很善于反思每一天中的不足----自我完善的一种方式；李明的座右铭是“不自我贬低，不自卑”----尊重自己；妈妈常常原谅孩子犯的小错误----金无足赤人无完人。
五.简答题
1.自行车在路上坏了，同班同学伸出了援助之手；学习时遇到了困难，同桌不辞辛苦的为我讲解。
2.（1）相信自己的价值，步子我贬低，不自卑。
（2）维护自己的形象，爱惜自己的名誉，信守自己的承诺。
3.①反思作为内心活动，是自我完善的一种方式，能帮助我们回顾分析和总结过去。如果主动反思，则能更好地把握现在和未来。
②通过反思我们可以总结经验，促进自身能力的发展；也可以看到自己的缺点和不足，避免再犯同样的错误；还能明确自己努力的方向，判断自己的行为是否有助于目标的实现。
③通过反思，更好地理解和思考自己的生活，将我们的过去现在和将来联系在一起，让自己在将来做得更好。
4.①不过分敏感，保持情绪稳定。②客观对待自己，既相信自己的能力，也能认识到别人可能比自己更优秀。③理性对待他人意见，分析问题时对事不对人。
5.通过反思，我们可以总结经验，促进自身能力的发展；也可以看到自己的缺点和不足，避免再犯同样的错误；还能明确自己努力的方向，判断自己的行为是否有助于目标的实现。
六.材料题
1.答：我国宪法明确规定，公民的人格尊严不受侵犯。由此看来，尊重他人既是道德要求，也是法律要求。尊重他人还要能够维护他人自尊心，推己及人，让别人觉得舒服。
2.（1）答案一：我之所以这么惨，是因为我对那位老人不礼貌，不尊重，老人很生气，所以没有告诉我去张村的路的远近。答案二：尊重是相互的，尊重能够减少摩擦、消除隔阂，增进信任，形成互敬互爱的融洽关系。
（2）答：“请问老爷爷，去张村该怎么走？离这儿还有多远？”老人回答后要说：“谢谢！”
（3）答：①尊重他人是一个人内在修养的外在表现；②每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。③尊重使社会生活和谐融洽。
七.综合题
1.（1）×
（2）√
（3）×
（4）√
（5）√
（6）√
（7）×