苏教版一年级数学上册同步练习.doc

一、数一数

1、数一数，在 里画●。

2、连一连。

找规律涂△。

二、比一比

…………………………( )
………………………………………( )
数一数，在多的一行后面的（ ）里画√。

1、长的画“√”。 2、高的画“√”。

3、重的画“√”。 4、哪条路近？近的画“√”。

5、在最重的旁边画“√”，最轻的旁边画“○”。

把方糖放入杯子后，
哪杯水最甜画“√”，
最淡的画“○”。
三、分一分

1、把文具圈起来。

2、把下面的物品分在两个盘子里，应该怎样分？用线连一连。

3、圈出与其它三件不同类的物品。

　　 哪一行排列的规律与其
　　 它三行不一样？请在它
　　 后面的□里画“√”。

四、认位置

游戏：听口令做动作。
小脚向上跳一跳，小脚向下蹲一蹲，小脚向前走一步，
小脚向后退一步，小脚向左跨一步，小脚向右跨一步。

住在 的（上、下）面。
住在 的（左、右）面。
住在 的（上、下）面。
住在 的（左、右）面。
1、圈出正确的答案。

坐在 的（前、后）面。
坐在 的（前、后）面。

2、按要求画一画。

☆

（1）在☆的上面画○；
（2）在☆的左面画△；
（3）在△的下面画◎；
（4）在◎的右面画□；

在一列队伍中，小明的左边有3个小朋友，右边
有2个小朋友， 这列队伍有（ ）人。
五、认数（一）
认识1-5

数一数，在 里画●。

1、数一数，圈一圈。

2 3 4 3 4 5 1 2 3 2 4 5
2、看数画○。
3 1 5 2 4

3、数一数，写一写。

一根绳子剪1次有2段，剪2次有（ ）段。
圆脑袋，长脖子，身体一横平又直，一看就像小鸭子。
（猜一数字）

认识几和第几

数一数，写一写。

1、
一共有（ ）只小动物在排队， 排第1， 排第（ ）， 排第（ ）， 前面有（ ）只小动物，后面有（ ）只小动物。

2、从左数，第四张图上有( )朵花，有3朵花的是第( )张图。

3、从右边起涂色。
涂4个
涂第4个

下图是5个小朋友在上体育课，穿黑色衣服的组长排在第二，当老师叫“向后转”后，穿黑色衣服的组长变成了排第（ ）。

认识0

一共有（ ）只小动物， 排第（ ）， 排第（ ），
的前面有（ ）只小动物，后面有（ ）只小动物。

1、看图写数。

2、填一填。
0
2
4
( )
( )
( )

3、照样子画△。
3
△△△
5

1

2

0

4

找规律，画一画。

像个蛋，不是蛋，说它圆，它不圆，
说它没有，它也有，成千上万连成串。 （猜一数字）

认识＝、＞和＜

比一比，在多的那行后面的□里画“√”。

…
…
…
比 ( )
…
…
…
…
（ ）比( )少
1、比一比，填一填。

2、按要求画一画。
(1)画○，比△多2个 (2)画△，比○少1个

(3)画□，和○同样多 (4)画☆，比○多，比△少

3、在○里填上＝、＜或＞。
5 3 0 2 4 4 2 3 4 2
4、在□里填数。
1＞ ＜4 5 = ＜3＜

红花、黄花一共有5朵，猜一猜，红花最多有（ ）朵。
认识6-9（1）

数一数，填一填。

1、看图写数。

2、看数接着画下去。
8 ○○○○ 7 □□□
9 △△△△△ 6 ☆☆
（ ）
7
3、。

4、

一共有（ ）只小动物， 排第4 ， 排第（ ），
前面有（ ）只小动物， 后面有（ ）只小动物。

单人椅只坐1个小朋友，双人
椅能坐2个小朋友，当这些椅子坐满
时，还有（ ）个小朋友没有座位。
认识6-9（2）

看数涂色。
6
3
7
9

1、在○里填上“＝”、“＞”或“＜”。
7 5 6 9 8 0 7 7 4 8
2、在□里填数。

＞7 6＜ = 9＞ ＞5

3、将下列各数按从小到大的顺序排列起来。

9 7 6 0 4 8 2

□＜□＜□＜□＜□＜□＜□
4、 8、6、4、9、1、7、3、0、5
上面一共有（　）个数，其中最大的是（　）,最小的是（　）。
从左起第5个数是（　），第8个是（　）。
从右边起第6个数是（　）。
把左边第3个数圈起来，把右边4个数圈起来。

请你数一数，右图中
玩绳的小孩有（ ）个。
认识10

看图写数。

1、 数一数，写一写。

2、 接着画，每个 里都画满10个。

1
4
9
3、 填一填。

9、7、0、2、10、5、3、8
4、 .
(1)上面一共有（ ）个数。
(2)最大的是（ ），最小的是（ ）。
(3)从左边起，第3个是（ ），10排在第（ ）。
＞
＞
＞
＞
＞
＞
＞
(4)把上面的数按从大到小的顺序排一排。

你能在两个跳舞的小朋友身
上找到哪些我们学过的数字
六、认识物体

1、 连一连。

2、 数一数，填一填。

( )个
( )个
( )个
( )个
3、 填一填。

（1）一共有（ ）个物体。
（2）从左边起，第（ ）个和第（ ）个是 。
（3） 的右边一共有（ ）个图形。

数出右边各由 （ ）个 （ ）个 （ ）个
多少个物体堆成。 长方体 正方体 正方体
七、分与合
2-5的分与合

数一数，填一填。

1、 看图填一填。
2
3
3
4
1
4
3

5

4
3

1

2

2、
5
4

2

2

4

2、 接着往下画，画满10个。
（1）○△○△ （2）★★☆★★☆

把5本本子分给小方和小兰，小方最多可以分（ ）本，
最少分（ ）本。
6、7的分与合

4
1
2
1
5
1
5
3
4
2
1
1
填一填

6
5

3

1

2

4

7

5
4

2

1

4

6
1、

2、哪两个数合起来是6，连一连。
2
5
4
3
3
1

3、哪两个数合起来是7，连一连。
2
6
4
1
5
3

4、找规律填一填。

3
2
1

2
1
1

6
4

3
2

7

1

3
4

想一想盒子里串的珠子应该是什么颜色的，请你画出来。

8、9的分与合

5
1
2
4
7
3
6
3
7
2
6
1
填一填。

1、

2、每朵花应该插在哪个花瓶里？用线连一连。
9
7
8
4
5
1
6
2
6
8
1
5
3
7
2

9
3
2
5
8
1
9
5
8
3
8
1
3、在□里填上合适的数。

想一想，做一做。
○+○＝4 △+△+△＝9
○＝( ) △＝( )
10的分与合

8

6
5

3

1
1

4

6

9
8

5
4

2
1

2
3

6

填一填。
10
1
4
7
6
3
8
5
2
9

1、

1
2
3
4
5
5
7
6
8
9
2、哪两个数合起来是10，用线连一连。

10
2
6
4
3、

10
4
2
2

想一想，
□里应该填几？

八、加法和减法
5以内的加法

3
1
4
2

1、画一画，算一算：
3＋2= 2＋2= 1＋2=

2、看图列算式并计算。

2
3、填一填

2
1
1

填一填，使右边图形中每条
线上三个数相加都等于5。

5以内的减法

1
＋1
＋1
＋1
＋1
填一填。

1、照样子画一画，在填一填。
5－4= 4－2= 5－2=

－
－
－

2、

3、算一算，连一连。
5－3
4－2
4－1
1＋3
2－1
5－4
2＋3
5－2
1
2
3
4
5－1
3－1
5

“爸爸，4路车来了！”“傻瓜，那不是4路，是31路！”
“老师说，3+1=4！”小男孩理直气壮地说。
一张全家福的照片中有3个大人排成一行，每两个大人之间有一个小孩。照片中一共有（ ）个人。

0的加减法

算一算。
4＋1= 3－2= 5－4= 2＋3= 3＋1=
5－2= 4－3= 2＋2= 4－1= 2＋1=

＋
1、 看图写算式，并计算。
＋

－
－

2、 你能算得又快又准吗？
5－2= 3＋0= 4－0= 0＋1= 1＋2= 5－3=
3－3= 2＋3= 4＋1= 2－0= 0＋5= 5－5=
3、 在□里填上适当的数。
4－□= 0 □－0 = 5 0 ＋□= 3
2＋□= 2 □＋□= 0 □－□=0

天平的左右两边各有2个
同样的乒乓球。如果在左边拿掉一
个, 天平上还有（ ）个乒乓球。
和是6、7的加法

1、 3＋2= 4－0= 2－2= 1＋3= 0＋3= 5＋0=
6
5

3

1

2

4

7

5
4

2

1

4

6
2、

1、看图列式计算。
＋
＋
＋
＋

6
7
4＋3
2＋4
5＋1
7＋0
5＋2
3＋3
0＋6
1＋6
2、小鸟应该回哪个家，用线连一连。

老师走进教室，看见教室里只有6个小朋友，那么现在教室里一共有（ ）人。
6、7减几

－
看图列式计算。
＋

＋

－
－
1、
－
－

2、看谁算得又快又准。
7－2= 6－3= 7－4= 5－3= 6－4=
6－6= 7－0= 6－5= 7－6= 4－3=
7－5
6－0
7－6
6－2
7－7
3＋4
6＋1
5－3
7－3
6－6
6－5
7－1
3、谁和谁是好朋友，用线连一连。

从第二行拿（ ）支笔到
第一行，两行笔的支数就相等。
和是8的加法与8减几

看图列算式计算。
＋
＋
－
－

1、看图列算式计算。
＋
＋
－
－

＋
＋
－
－

2、看谁算得又快又准。
2＋6= 7－3= 4＋4= 8－5= 8－7= 5＋1=
1＋7= 8－8= 3＋5= 0＋8= 8－6= 6－4=
5
＋3
－1
－5
＋6
3、在□里填上合适的数。

8
－1
－4
＋3
＋2

两棵树上共有8只小鸟，3只小鸟从第一棵树上飞到第二棵树上，现在两棵树上一共有（ ）只小鸟。
和是9的加法与9减几

9
8

5
4

2
1
1
2
3

6

填一填

9－
1
7
6
3

8
2
5
8
9
4

1、

2、看图列式计算。
＋
＋
－
－
＋
＋
－
－

9－7
9－8
9－3
9－9
9＋0
5＋3
3、 用线连出各自的好朋友。

7－7
8－6
5－4
6＋0
4＋5
9－7

＋
＋
＋

把1、2、3、4、5、6、7、8、9
这9个数填在□里组成三道算式，
每个数只能用1次。
和是10的加法与10减几

凑十歌。
一九一九好朋友，二八二八手拉手，三七三七真亲密，
四六四六一起走，五五凑成一双手。

＋
=
3
3
6
2
7
5
10
－
4
1
7
5
8
=
1、填一填。

2、看图列式计算。

－
－
＋
＋
＋
＋
－
－

又开来了3辆。
3、
＋

现在一共有多少辆车？

在方格中填入1、2、3、4、5，使
横行、竖行的三个数的和都等于10。
用括线表示的实际问题

看图列式计算。

＋
－
＋
－

=
？个
=
？支
=
9个
？个
=
10人
？人

1、

2、

3、汽车上原来有8个人。
现在车上有多少人？

=

小华的姐姐今年10岁，小华6岁。5年后，姐姐比小华大（ ）岁。
求未知加数

直接写出得数。
9＋0= 10－4= 6－6= 4＋5= 1＋7= 2＋8=
7－5= 0＋10= 9－4= 8＋1= 6＋3= 3＋4=

1、看算式接着画一画，填一填。
2＋（ ）= 9 □□
（ ）＋4 = 10 ○○○○
5＋（ ）= 7 △△△△△
2、填一填。
＋
=
10
6
10
2
7
5
＋
=
9
3
1
9
7
5
（1） （2） （3）6＋( ) = 6
（ ）＋1 = 10
（ ）＋3 = 8
2＋( ) = 7
3、你能帮小猴找到家吗？用线连一连。
4
3
5
6＋( )=10
3＋( )=8
4＋( )=7
( )＋1=6
7＋( )=10

有8个人，每人坐一把椅子，少了3把，有（ ）把椅子。
连加、连减

=
－
=
＋
?条

=
－
－
?朵
=
＋
＋
1、

2、

=
－
－
=
＋
＋

3、看谁算得又对又快。
5＋3＋1= 6－4－2= 3＋3＋4= 9－2－5=
3＋0＋6= 8－2－3= 2＋3＋4= 7－0－3=
10－1－9= 2＋3＋2= 7－4－2= 3＋6＋1=

①
②
③
将9个苹果放入①②③号盘子里，要求①号要比②号多2个，②号要比③多2个，该怎
样放，用线连一连。
加减混合

=
－
－
=
＋
＋

1、

=
－
＋
4
=
－
＋
6

2、直接写出的数。
3＋6－2= 0＋8－3= 8－5＋2= 10－7＋4=
9－4－5= 6＋0－3= 1＋2＋3= 2＋3＋5=
8＋2－6= 4＋4＋2= 9－8＋5= 7－7＋9=
3、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
4＋4－2 10 6－3＋0 3 5 9－6＋1
8 2＋2＋3 10－4－6 1 9＋0－2 7

（1）2 2 2 2 = 0 （2）3 3 3 3 3 3 = 0
在下面的数字与数字之间添上“＋”或“－”，使等式成立。

一天．9在街上碰到6，于是9就对6说：“你走就认真点走吧，还练什么倒立，这样很危险的！”

九、统计

数一数，写一写。

1、数一数，填一填。
（1） （2）

①
①

( )只
( )只
( )只
( )只

( )个
( )个
( )个
( )个

② 比 （多、少）， ②最多的是( ），
比 （多、少）。 最少的是（ ）。
③=
和 一共有多少只？ ③再添（ ）个 就和 的
个数同样多。

按图形变化的规律，接着画。

十、认数（二）
读、数20以内的数

读一读，填一填。
（ ）
7

1、你能从0数到20吗？同桌互相数一数。
2、把下面的数读给同桌听。
14 18 11 20 19 15 12 17 13 16
3、（ ）个一是十，（ ）个十是20。
4、先圈出10个，再数一数一共多少。

数一数，把你认为最先
吃到萝卜的兔子圈起来。
8的一半不是4，请你猜一猜，
这两个数字可能是（ ）和（ ）。

20以内的数的写法及组成

数一数，写一写。

十 个
十 个
十 个
十 个
( )个十和
( )个一
( )个十和
( )个一
( )个十
( )个十和
( )个一
1、看图写一写，填一填。

( ) ( ) ( ) ( )

十 个
1 2
十 个
1 6
十 个
1 9
十 个
2 0
2、画一画。

（ ）
7
3、

4、1个十和4个一合起来是（ ）。7个一和1个十合起来是（ ）。
19里面有（ ）个十和（ ）个一。2个十是（ ）。
个位上是3，十位上是1的数是（ ）。

想一想，找出规律填一填。

10加几和相应的减法

填一填。
1个十和6个一合起来是（ ）；8个一和1个十合起来是（ ）；
20里面有（ ）个十；十位上和个位上都是1的数是（ ）。

1、
＋
－
＋
－

2、看谁算得又对有快。
17－7= 10＋3= 12－10= 8＋10= 11－1=
4＋10= 18－8= 20－10= 19－9= 5＋10=
16－6= 1＋10= 10＋10= 10－0= 13－10=
=
16支

？支
=
？个
10个
3、

16个小孩子站成一行，从前往后数，林林站在第3个，从后往前数，东东站在第3个，林林和东东中间还有（ ）个小朋友。
妈妈：“7+3=10，你怎么写成7+3=1呢？”宝宝：“只是末尾的0没有写而已嘛！”妈妈：“那就错了！”宝宝：“0不就是没有的意思吗。”

十一、认识钟表

谜 语
嘀哒、嘀哒，会说没有嘴，会走没有腿，它会告诉我们什么
时候起床，什么时候睡觉。”（猜一日常用品）

1、 看钟面，写时间。
（ ）时
（ ）时
（ ）时
大约（ ）时
大约（ ）时
大约（ ）时
大约（ ）时
（ ）时

2、 给下面的钟面画上时针或分针。
大约7时
大约11时
7时
8时

一个钟的对面有一面镜子，镜子
里的钟表如右图，那么钟面上正
确的时间是（ ）时。
十二、加法
9加几

看谁算得又快又准。
3＋4= 16－6= 9＋1= 5＋10= 19－10=
12-2= 4＋10= 10-9= 9＋10= 10＋10=

1、先圈出10个再计算。
9 ＋ 8 =

9 ＋ 5 =

2、直接写出得数。
9＋6= 9＋8= 9＋1= 9＋3= 9＋9=
9＋0= 9＋4= 9＋7= 9＋5= 9＋2=
4＋5＋7= 2＋7＋4= 6＋3＋5=
3、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
9＋3 9＋2 9＋7 7＋9 9＋1 20－10
19－9 9＋1 9＋6 9＋9 9＋0 9－0

在3、9、12、13这四个数中选三个数写出四道算式。
□＋□=□ □－□=□
□＋□=□ □－□=□
8、7加几

9 ＋ 8 =
9 ＋ 3 =
9 ＋ 6 =

7 ＋ 5 =
6 ＋ 7 =
3 ＋ 8 =
8 ＋ 6 =

1、

？个
？支
2、

=
=

3、看谁算得又快又准。
8＋3= 7＋9= 7＋4= 9＋6= 8＋9=
7＋8= 9－7= 8＋8= 9－2= 16－6=
9＋5= 8＋4= 10＋8= 7＋3= 17-10=
4、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
8＋3 9＋2 7＋7 8＋5 9－1 18－8
7＋9 9＋8 8＋6 7＋6 13＋3 7＋4

按规律填数字
(1)19、17、15、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。
(2)( )、10、8、6、( )
(4)1、8、1、10、1、12、( )( )
6、5、4、3、2加几

直接写出得数。
8＋4= 7＋7= 8＋9= 7＋5= 8＋7= 7＋4=
9＋5= 8＋6= 7＋9= 8＋8= 8＋5= 7＋6=

1、
＋
＋
＋
＋
1、

2、用你喜欢的方法计算。
5＋8= 6＋7= 3＋9= 4＋7= 6＋6= 5＋6=
7＋8= 2＋9= 4＋8= 3＋8= 9＋7= 5＋7=
？个
=
？朵
=
3、

=
树上原来有（ ）只小鸟，
又飞来（ ）只，
现在一共有（ ）只小鸟。
4、看图填空，再列式计算。

7
6
4

在右面○里填上合适的数，
使每条线上的三个数相加
都得16。