2020年秋季西师版二年级数学上册全册课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,西师版二年级数学上册,课件,全册教学课件,你还能提出,什么问题？,第,1,课时,乘法的初步认识（,1,）,第 一 单元,表内乘法（一）,共植了多少棵树？,共植了多少棵树？,乘号“,”,是乘法符号，表示相乘。,1631,年，英国数学家奥特轩特提出用符号“,”,表示相乘。乘法是表示增加的另一种方法，所以把“”号斜过来。“,”,的使用到现在还不到,400,年。,你知道吗？,“乘号的由来”,45 93,86 210,1.,我会读算式。,巩固练习,32,35 64,28 75,2.,看算式摆一摆，说一说。,巩固练习,第,2,课时,乘法的初步认识（,2,）,第 一 单元,表内乘法（一）,口算,40+30=80-50=30+4=,56-6=70-3=57-50=,99-9=67-3=20+68=,6+20=,70,30,34,50,67,7,90,64,88,26,先竖着摆,2,朵，摆,3,次。,要求一共摆了几朵红花，用什么方法计算？怎样列式？等于几？,这个算式有什么特点？相同的加数是几？有几个,2,相加？,2+2+2=6,用小正方形摆,4,个,3,或,3,个,4,，每次摆几个小正方形？摆了几次？,4,个,3,相加的和是多少，用加法算怎样列式？,3,个,4,相加的和是多少，用加法算怎样列式？,3+3+3+3=12,4+4+4=12,3+3+3+3+3+3=18,（盆）,3,6=18,（盆）,6,3=18,（盆）,共有多少盆花？,3,6=18,（盆）,6,3=18,（盆）,因数,因数,积,读作：,3,乘,6,等于,18,读作：,6,乘,3,等于,18,共有多少盆花？,个,继续,动脑筋,4,2,2,4,4,2,看图填空,个,个,1,6,6,3,1,3,3,6,1,4,4,4,看图填空,第,3,课时,乘法的初步认识（,3,）,第 一 单元,表内乘法（一）,个,4,2,2,4,4,2,看图填空。,个,个,1,6,6,3,1,3,3,6,1,4,4,4,看图填空。,2+2+2=6(,只,)3+3=6(,只,),2,2,3,3,6,6,看图填空。,3+3+3+3=12(,只,)4+4+4=12(,只,),3,3,4,4,12,12,看图填空。,5+5+5=,（）,（）,7+7+7+7+7=,（）,（）,9+9+9+9=,（）,（）,6+6+6+6+6+6=,（）,（）,把加法算式改写成乘法算式。,5,3,7,5,9,4,6,6,写出乘法算式，再读一读。,4,6,3,9,7,6,（）,（）,=,（）（个）,（）,（）,=,（）（个）,2,2,4,8,8,4,（）,（）,=,（）（顶）,（）,（）,=,（）（顶）,4,4,5,20,20,5,5,看图填数。,5,5,（）,（）,=,（）,5,5,25,看图填数。,第,4,课时,1,，,2,的乘法口诀,（,1,）,第 一 单元,表内乘法（一）,加法算式：,乘法算式：,或,2,2,2,2,8,24,8,42,8,1.,看图写算式。,加法,2,2,2,2,2,7,7,7,7,7,7,乘法,25,或,52,76,或,67,2.,写算式。,3.,摆一摆，填一填。,筷子的双数,1,2,3,4,5,6,7,8,9,筷子的根数,14,16,18,4,6,8,10,12,1,个,2,2,2,个,2,3,个,2,4,个,2,5,个,2,6,个,2,7,个,2,8,个,2,9,个,2,图形,表示的意思,乘法算式,口诀,2,个,2,得,4,22,4,二二得四,3,个,2,得,6,23,6,二三得六,4,个,2,得,8,24,8,二四得八,5,个,2,得,10,25,10,二五一十,6,个,2,得,12,26,12,二六十二,7,个,2,得,14,27,14,二七十四,8,个,2,得,16,28,16,二八十六,9,个,2,得,18,29,18,二九十八,乘法口诀中的前两个数是乘法中的两个因数，后一个数是结果。,算：,24,8,想：二四得八,4.,算一算,对口令。,自行车辆数,1,2,3,4,5,6,7,车轮个数,2,4,6,8,10,12,14,5.,看图填表。,每人,2,块蛋糕，,3,人要几块？,2,3,6,2,5,10,2,9,18,5,人要几块？,9,人要几块？,第,5,课时,1,，,2,的乘法口诀,（,2,）,第 一 单元,表内乘法（一）,1 x 2=2,2 x 1=2,一 二 得 二,乘法算式：,乘法口诀：,1 x 3=3,3 x 1=3,一 三 得 三,乘法算式：,乘法口诀：,1 x 4=4,4 x 1=4,一 四 得 四,乘法算式：,乘法口诀：,1 x 5=5,5 x 1=5,一 五 得 五,乘法算式：,乘法口诀：,1 x 6=6,6 x 1=6,一 六 得 六,乘法算式：,乘法口诀：,1 x 7=7,7 x 1=7,一 七 得 七,乘法算式：,乘法口诀：,1 x 8=8,8 x 1=8,一 八 得 八,乘法算式：,乘法口诀：,1 x 9=9,9 x 1=9,一 九 得 九,乘法算式：,乘法口诀：,想一想,？,11=,一一,得一,1,说算式对口令。,14=18=61=,41=81=,16=,口算,13=15=71=,1+3=1+5=,1+7=,口算,第,6,课时,3,的乘法口诀,（,1,）,第 一 单元,表内乘法（一）,一一得,一,一二得,二,一三得,三,一四得,四,一五得,五,一六得,六,一七得,七,一八得,八,一九得,九,二二得,四,二三得,六,二四得,八,二五,一十,二六,十二,二七,十四,二八,十六,二九,十八,谁的小嘴最伶俐？,27=62=,81=25=,29=19=,22=24=,17=32=,82=11=,14,12,8,10,18,9,4,8,7,6,16,1,比一比，谁是神算子？,13,3,一个三,一三得三,每拼一个三角形要用三根小棒,23,6,二个三,二三得六,33,9,三个三,三三得九,34,12,四个三,三四十二,35,15,五个三,三五十五,36,18,六个三,三六十八,37,21,七个三,三七二十一,38,24,八个三,三八二十四,39,27,九个三,三九二十七,36=,73=,18,21,三六十八,三七二十一,算一算,你敢进来吗？,智慧宫,1,3,3,3,3,9,3,4,12,3,5,15,3,6,18,3,9,27,3,8,24,2,3,6,3,7,21,看算式说口诀,一三得三,二三得六,三八二十四,三七二十一,三三得九,三六十八,三四十二,三九二十七,三五十五,看口诀说出两个乘法算式,第,7,课时,3,的乘法口诀,（,2,）,第 一 单元,表内乘法（一）,9,12,18,15,21,24,27,填表,三三得（）,三（）十八,（）五十五,（）七二十一,（）二十七,三八（）,九,六,三,三,三九,二十四,把口诀填完整。,妈妈买,5,个面包，,一共用了多少元？,小红买,3,包饼干，,一共用了多少元？,35=15,（元）,34=12,（元）,算一算。,3,6,9,12,18,21,24,27,填一填。,三五十五,（）,（）,=,（）,（）,（）,=,（）,三七二十一,（）,（）,=,（）,（）,（）,=,（）,三九二十七,（）,（）,=,（）,（）,（）,=,（）,3,5,15,3,5,15,3,7,3,7,3,3,9,9,21,21,27,27,读口诀，写算式。,第,8,课时,3,的乘法口诀,（,3,）,第 一 单元,表内乘法（一）,33,2,11(,个,),34,1,11(,个,),共有多少个小朋友,?,33,2,11,34,1,11,26-1,11,25+1,11,36-1,17,35+2,17,33+1=42+1=53-1=,43-2=53+2=83+1=,当 堂 检 测,1.,计算。,当 堂 检 测,2.,算一算，连一连。,第,9,课时,3,的乘法口诀,（,4,）,第 一 单元,表内乘法（一）,3 7=,9 2=,2 6=,5 3=,8 3=,3 6=,3 2=,2 8=,3 3=,3 4=,21,18,12,15,24,18,6,16,9,12,1.,口算。,24+1,9,（块）,25-1,9,（块）,2.,看图写算式，并算一算。,35+1,16,（根）,36-2,16,（根）,2.,看图写算式，并算一算。,34+3,28-2,25+2,38+3,15,12,14,27,3.,计算。,4.,连线。,第,10,课时,4,的乘法口诀,（,1,）,第 一 单元,表内乘法（一）,一、复习旧知,（一）对口诀,三三,得九,二四,一五,二二,一三,二三,三七,二八,三九,得八,得六,得五,二十一,得四,十六,得三,二十七,35,52,3,3,3,3,51,83,3,3,3,（二）说口诀算得数,10,5,12,24,15,9,一、复习旧知,每辆车,4,个车轮,4,个,4,44=16,口诀：四四十六,每辆车,4,个车轮,5,个,4,45=20,口诀：四五二十,每辆车,4,个车轮,6,个,4,46=24,口诀：四六二十四,每辆车,4,个车轮,7,个,4,47=28,口诀：四七二十八,每辆车,4,个车轮,8,个,4,48=32,口诀：四八三十二,每辆车,4,个车轮,9,个,4,49=36,口诀：四九三十六,算一算,32,20,口诀：四八三十二,口诀：四五二十,4,3,12,口诀：三四十二,1.,摆小棒，填算式，说口诀。,2.,对口令。,3.,游戏。,第,11,课时,4,的乘法口诀,（,2,）,第 一 单元,表内乘法（一）,1.,填空。,16,20,24,36,32,28,四（）二十,（）六十八,三（）十二,三（）二十四,（）八三十二,三（）二十七,四（）二十八,（）九三十六,（）四十六,五,三,四,八,四,九,七,四,四,2.,把口诀写完整。,32,28,20,8,36,24,20,4,19,19,28,24,3.,过河。,抽屉：,3 4=12,（个）,门：,2 4=8,（扇）,腿：,4 4=16,（条）,4.,算一算。,每桌坐,4,人，,能坐多少人？,4 9=36,（人）,5.,算一算。,第,12,课时,5,的乘法口诀,（,1,）,第 一 单元,表内乘法（一）,三三（）,四七（）,二五（）,三八（）,四五（）,得九,二十七,二十八,一十,二十四,二十,三九（）,二六（）,四九（）,一八（）,四八（）,十二,三十六,得八,三十二,对口令,每次加,5,，把得数填在空格里。,5,10,15,20,25,30,35,40,45,一个五角星有,5,个角，,5,个五角星有几个角？,55=25,口诀：五五二十五,6,个五角星有几个角？,56=30,65=30,口诀：五六三十,7,个五角星有几个角？,57=35,75=35,口诀：五七三十五,8,个五角星有几个角？,58=40,85=40,口诀：五八四十,9,个五角星有几个角？,59=45,95=45,口诀：五九四十五,57,55,56,58,59,35,五七三十五,25,五五二十五,30,五六三十,40,五八四十,45,五九四十五,想口诀，算得数。,五六三十,65,56,五九四十五,59,95,看口诀，写算式。,（）,（）,=,（）,（）,（）,=,（）,口诀：,5,6,30,6,5,30,五六三十,在,里填上“,”“,”“,=,”“”,或“,=”,。,我的文具盒长,15,厘米。,我的文具盒长,2,分米。,15,厘米,2,分米,20,厘米,”“”,或“,=”,。,我已经跑了,85,厘米。,哈哈，你还要跑,15,厘米才到终点！,85,15=100,（厘米）,答：蜗牛赛跑的距离是,100,厘米。,蜗牛赛跑的距离是多少？,剪下的每段长,6,米。,还剩,2,米。,绳子原来,有多长？,63,2=20,（米）,答：绳子原来长,20,米。,剪跳绳。,小刚跳了,2,米。,小强比小刚多跳,10,厘米。,小强跳了（）。,210,厘米,跳远。,第,1,课时 分一分（,1,）,第 六 单元,表内除法,一、口算,45=,68=,37=,77=,89=,95=,20,45,72,49,21,48,我能行,3()=27,7()=56,9()=54,4()=28,()8=24,()5=25,9,3,6,5,7,8,我能行,二、填空,6,个苹果你们两个分着吃啊！,怎么分呢？,1.,分成,1,个和,5,个,2.,分成,2,个和,4,个,3.,分成,3,个和,3,个,每份分的,不是同样多,每份分的同样多,（最公平）,分 法,6,个苹果分成两份，每份都是,3,个。,每份分的同样多，就叫做平均分。,1,2,不是,是,说一说下面哪个是平均分。,不是平均分,是平均分,帮帮忙,每人分,2,个，可以分给几个人吃？,18,个梨，每个人,2,个梨，可以分给,9,个人。,帮帮忙,每人分,6,个，可以分给几个人吃？,18,个梨，每个人,6,个梨，可以分给,3,个人。,帮帮忙,还可以每个人平均分几个？,18,个梨，每个人,3,个梨，可以分给,6,个人。,18,个梨，每个人,9,个梨，可以分给,2,个人。,18,个梨,每个人,2,个梨，可以分给,9,个人,每个人,3,个梨，可以分给,6,个人,每个人,6,个梨，可以分给,3,个人,每个人,9,个梨，可以分给,2,个人,每个人分的梨越多，,分给的人数就越少。,有,20,个人，每,4,个人一组打扫卫生，请问全班可以,分成几组？,20,个人，每,4,个人一组，可以分成（,5,）组。,1,组,2,组,3,组,4,组,5,组,有,20,个人，每,5,个人一组打扫卫生，请问全班可以,分成几组？,1,组,2,组,3,组,4,组,20,个人，每,5,个人一组，可以分成（,4,）组。,怎样才能把剩下的,12,个梨，平均分给三个人呢？,每次,1,个,1,个地分，最后每人平均分到,4,个梨。,每次,2,个,2,个地分，最后每个人平均分到,4,个梨。,每次,4,个,4,个地分，最后每个人平均分到,4,个梨。,12,个梨平均分给,3,个人,每次,1,个,1,个地分,每次,2,个,2,个地分,每次,4,个,4,个地分,每次几个几个地分,你能把,8,根小棒平均分给,4,个人吗，每个人分几根？,把,8,根小棒平均分给,4,个人，每人分,2,根。,今天大家有什么收获？,1.,每份分的同样多，就叫做平均分。,2.,平均分的方法,每次一个一个地分,每次几个几个地分,想一想,第,2,课时 分一分（,2,）,第 六 单元,表内除法,我会填空。,（,1,）每份分得同样多，叫（）。,（,2,）把,9,个面包平均分成,3,份，每份有（）个面包。,（,3,）把,10,个苹果平均分成,5,分，每份有（）个，如果平均分成,2,份，每份有（）个。,（,4,）把,15,瓶矿泉水平均分成,3,份，每份有（）瓶。,平均分,3,2,5,5,一、基本练习,2.,判断。（对的在括号里画“,”,，错的画“,”）。,（,1,）把,12,个苹果放在,2,个盘子里，就是“平均分”。,(),（,2,）把,8,块橡皮平均分成,2,堆，就是一堆,3,块，另一堆,5,块。,(),（,3,）每份有,3,块糖，有,2,份，共有,6,块糖。,(),一、基本练习,3.,先圈一圈，再填空。,9,颗 ，每,3,颗一份，分成了（）份。,或：,9,颗 ，平均分成（）份，每份（）颗。,3,3,3,9,或：,9,2,18,个 ，平均分成（）份，每份（）个。,18,个 ，平均分成（）份，每份（）个。,2,一、基本练习,1.,照样子圈一圈，说一说。,有（）个 ，每（）个一份，,可以分成（）份。,有（）个 ，每（）个一份，,可以分成（）份。,10,2,5,9,3,3,二、发展练习,2.,先用小棒摆一摆，再填空。,有,24,个同学排队做操，要求每排人数一样多，,想一想，可以怎样排队？,如果每排站,6,人，可以站（）排。,如果每排站,3,人，可以站（）排。,如果每排站,4,人，可以站（）排。,如果每排站,8,人，可以站（）排。,8,6,4,3,二、发展练习,第,3,课时 除法的初步认识（,1,）,第 五 单元,表内除法,（）,（）,（）,每份分得同样多，叫做平均分。,不是平均分,是平均分,是平均分,说一说下面哪些是平均分。,把,8,个桃平均,放在,4,个盘里。,84=2,（个）,读作：,8,除以,4,等于,2,除号,答：每盘放,2,个。,想：要求（）,就是求（）,把,8,平均分成,4,份，每份是几。,每盘放几个？,每盘放几个？,12 3=4,（组）,被除数,除数,商,答：可以分成,4,组。,想：要求（）,就是求（,）,可以分成几组？,12,里面有几个,3,。,12,个小朋友跳绳，每,3,人一组，可以分成几组？,16 4 =4,（枝）,想：要求,（）,就是求（）,答：平均每个花瓶里插,4,枝花。,平均每个花瓶里插几枝花？,把,16,平均分成,4,分，每份是几。,平均每个花瓶里插几枝花？,1.,想：要求：（）,就是求（）,15 5=3,（只）,答：可以分给,3,只松鼠。,可以分给几只松鼠？,15,里面有几个,5,。,练一练,2.,圈一圈，填一填。,每次圈,3,个，（）次圈完。,每次圈,2,个，（）次圈完。,6,3,练一练,（,2,）,20,个,，,5,个,1,份，可以分成（）份。,（,3,）,24,个,，,6,个,1,份，可以分成（）份。,3.,摆一摆，在填空。,5,（,1,）,10,个,，平均分成,2,份，每份（）个。,10,2,5,20,5,4,4,24,6,4,4,练一练,4.,看算式，圈一圈，说一说。,27 3=9,27,个 ，平均分成,3,份，每份,9,个。,27,个 ，每份,3,个，可以分成,9,份。,27 3=9,练一练,第,4,课时 除法的初步认识（,2,）,第 六 单元,表内除法,1.,算式,186=3,读作（），表示把（）平均分成（）份，每份是（）。,2.,在算式,102=5,中，（）是被除数，（）是除数，（）是商。,18,除以,6,等于,3,18,6,3,10,2,5,一、基本练习,3.“,把,15,个苹果平均分成,3,份，每份是,5,个。”这句话用除法算式表示是（）。,4.,分一分，写算式。,把 平均分成,2,份，每份（）个 。,把 平均分成,5,份，每份（）个 。,153=5,3,2,一、基本练习,5.,一共有（）个圆。,15,平均分成,5,份，每份（）个。,3,=,（）,15,5,3,个,每,3,个圈一份，可以圈（）份。,=,（）,15,3,5,份,5,一、基本练习,6.,圈一圈，再写算式。,=,=,=,6,2,3,9,3,3,8,4,2,一、基本练习,1.,把（）个苹果平均分在,2,个盘里，每盘放（）个。,10,5,2.,平均每只猴子分得（）个桃。,3,10,2,5,9,3,3,=,（）,个,=,（）,个,二、发展练习,二、发展练习,3.,平均分给,3,个组，每组分（）颗。,=,（）,18,3,6,颗,6,二、发展练习,有,15,朵花，每,3,朵插一瓶，需要几个花瓶？,有,20,个孩子，每,4,个一组做游戏，可以分成几个组？,要求：勾出条件和问题，再解答。,（条件用黑线，问题用红线）,15 3=5,（个）,答：需要,5,个花瓶。,20 4=5,（个）,答：可以分成,5,个组。,有,35,颗糖，,7,个装一袋，可以装几袋？,有,24,支铅笔，,6,支装一盒，可以装几盒？,35 7=5,（袋）,答：可以装,5,袋。,24 6=4,（盒）,答：可以装,4,盒。,二、发展练习,1.,二（,1,）班有,56,个孩子，平均分成,7,组，每组多少人？,56 7=8,（人）,答：每组,8,人。,2.24,个同学排队做操，可以排（）排，每排（）人。,3,8,三、提高练习,3.,把,24,块,平均分给,8,个人，每人分几块？,平均分给,4,个人，每人分得几块？,24 8=3,（块）,答：每人分,3,块。,24 4=6,（块）,答：每人分得,6,块。,三、提高练习,4.,248=3,可以怎样表示：,表示：,24,个,，每,8,个分一份，可以分,3,份。,三、提高练习,4.,248=3,可以怎样表示：,表示：,24,个,，平均分成,8,份，每份,3,个。,三、提高练习,5.,根据算式编数学故事。,12 3=4,6.,二,班的人数比,20,人多，比,30,人少，每组人数,和组数同样多，二,班有学生多少人？,三、提高练习,第,5,课时 用乘法口诀求商（,1,）,第 六 单元,表内除法,二（）十六,三（）十五,（）六二十四,八（）六十四,三（）二十七,（）八四十,二（）得六,七（）六十三,八,九,五,五,四,三,八,九,把口诀补充完整,84=32,（个）,答：一共有,32,个篮球。,每个筐装,8,个篮球。,一共有多少,个篮球？,324=8,（个）,答：每个筐装,8,个篮球。,平均放在,4,个,筐里，每个筐,装多少个篮球？,328=4,（筐）,答：要装,4,筐。,32,个篮球，,每,8,个装一筐，,要装多少筐？,你发现了什么？,想一想,你会吗？,93=27,279=,273=,45=20,20 =,=,3,9,4,5,20,5,4,看乘法算式，写除法算式。,82=,279=,486=,想：二,四,得八,想：,三,九二十七,想：六,八,四十八,4,3,8,364=,想：四,九,三十六,9,说口诀求商。,算一算，连一连。,34=12,124=3,123=4,说一说：,3,个算式各表示什么意思？,（,1,）同学们摘橘子，每组,9,人，,3,组一共有多少人？,（,2,）,27,个同学摘橘子，每组,9,人，可以分成几组？,（,3,）,27,个同学摘橘子，平均分成,3,组，每组有几人？,摘橘子,总结,通过这节课的学习，你学到了什么？,第,6,课时 用乘法口诀求商（,2,）,第 六 单元,表内除法,279=,（）,568=,（）,想,：（）九二十七,想,：（）八五十六,213=,（）,16,（）,=,（）,想,：三（）二十一,想,：（）十六,3,7,三,七,7,七,2,8,二八,16,（）,=,（）,想,：（）十六,4,4,四四,填一填,36=94=85=,183=369=405=,186=364=408=,18,36,40,6,4,8,3,9,5,口算,8,颗 ，每（）颗分一份，可以分成（）份。,（）朵花，每（）朵一份，可以分成（）份。,4,2,8,4,12,2,4,3,12,4,3,看图填一填,=,=,（,1,）,18,元可以买（）瓶胶水。,18 3=,（瓶）,（,2,）,6,元可以买（）个铅笔刀。,6 2=,（个）,想：二（）得六，商是（）。,6,6,三,3,3,3,买文具,三六十八,183=6,（,3,）,20,元可以买（）支铅笔。,20 5=,（支）,想：（）五二十，商是（）。,四,4,4,4,买文具,1.,想一想，算一算。,82=,口诀：二（）得八,123=,口诀：三（）十二,213=,口诀：（）,4,四,4,四,7,三七二十一,练习,82=32,4=,123=27,3=,213=284=,182=305=,4,8,4,9,7,7,9,6,练习,2.,用口诀求商。,（,1,）同学们拾麦穗，每组,36,人，,4,组一共多少人？,（,2,）,36,个同学拾麦穗，每组,9,人，可以分成几组？,（,3,）,36,个同学拾麦穗，平均分成,4,组，每组有几人？,94=36,（人）,答：,4,组一共,36,人。,369=4,（组）,答：可以分成,4,组。,364=9,（人）,答：每组有,9,人。,练习,3.,拾麦穗。,第,7,课时 用乘法口诀求商（,3,）,第 六 单元,表内除法,8,颗 ，平均分一分。,平均分成,4,份，每份,2,根。,平均分成,2,份，每份,4,根。,每,2,根一份，分成,4,份。,每,4,根一份，每成,2,份。,84=2,（根）,82=4,（根）,82=4,（份）,84=2,（份）,分五角星,488=,（）桌,口诀：（）八四十八,455=,（）人,口诀：五（）四十五,6,六,9,九,小朋友就餐。,平均分成,7,份，每份几根？,每份,9,根，可以分几份？,=,=,63,7,9,63,9,7,7,14,21,28,35,42,49,56,63,7,1,2,3,4,5,6,7,8,9,填表,306,408,306,369,568,459,729,364,305,405,648,819,小马过河,6 =30,72 =9,48 =8,9 =9,9 =54,36 =9,63 =9,7 =35,28 =7,5,8,6,1,6,4,7,5,4,在 里填上合适的数。,426,648,84,93,273,33,455,637,729,324,486,488,=,=,=,在,里填“”“”或“,=”,。,学校买来,27,棵树苗，平均每行栽几棵？,我们把这些树苗栽成,3,行。,273=9,（棵）,第,8,课时 用乘法口诀求商（,4,）,第 六 单元,表内除法,（）,4=8,（）,3=12,()5=10 84=(),6()=36 123=(),366=()105=(),3()=21 ()4=16,9()=18 ()7=56,2,4,2,2,6,4,6,2,7,4,2,8,在（）里填上合适的数,每只小鸡可以分（）条小虫,=,12,3,4,4,=,每只小猫可以分（）条鱼,24,4,6,6,看图填一填,一共有（）棵白菜，如果平均分给,3,只羊，每只养分到（）棵。,=,15,5,15,3,5,分白菜,插花,平均插在,3,个花瓶里，每个花瓶里插（）枝。,=,4,12,3,4,妈妈用,15,元钱去买食品，找回,3,元。她可能买了哪些食品？,方便面：,3,元,冰激凌：,2,元,糖：,6,元,瓜子：,4,元,1.,如果她都买方便面，,她可能买几盒？,15-3=12,（元）,答：她可能买,4,盒。,123=4,（盒）,买东西,2.,如果都买冰激凌，,她可以买几个？,15,3=12,（元）,122=6,（个）,答：她可以买,6,个。,买东西,方便面：,3,元,冰激凌：,2,元,糖：,6,元,瓜子：,4,元,妈妈用,15,元钱去买食品，找回,3,元。她可能买了哪些食品？,请你也提一个数学问题，并试着解答。,第,9,课时 用乘法口诀求商（,5,）,第 六 单元,表内除法,3 5=15,15 5=3,15 3=5,看图写一个乘法算式，两个除法算式。,（,1,）,4 6=24,24 6=,24 4=,（,2,）,4 5=20,20 =,20 =,看乘法算式，写除法算式。,4,6,4,5,5,4,18,18,9,3,16,16,16,8,4,2,看表，在框里填数。,开锁（连线）。,（,1,）,21,只小鸟排队唱歌，每行站,7,只，可排成（）行。,21 7=,（行）,（,2,）,21,只小鸟排队唱歌，排成,3,行，平均每行站（）只。,21 3=,（只）,3,3,7,7,40,5,8,次,答：,8,次才能搬完。,几次才能搬完？,12,3,4,12,3,4,个,答：每篮放,4,个。,看图填空，并列式算一算。,28,个同学参加游泳比赛，,4,人,1,组。,284=7,（组）,答：可以分成,7,组。,可以分成几组？,（,1,）平均每天喝,3,杯，可以喝多少天？,（,2,）,4,天喝完，平均每天喝多少杯？,243=8,（天）,答：可以喝,8,天。,244=6,（杯）,答：平均每天喝,6,杯。,第,10,课时 用乘法口诀求商（,6,）,第 六 单元,表内除法,28 7=,45 9=,36 9=,40 8 =,72 8=,48 8=,42 7=,56 8=,54 6=,36 6=,4,4,7,6,9,5,5,9,6,6,口算,4 8=,（）,32 4=,（）,63 7=,（）,63 9=,（）,42 6=,（）,42 7=,（）,72 9=,（）,8 9=,（）,32,8,9,7,7,6,8,72,四八三十二,七九六十三,六七四十二,八九七十二,填空并写出相应的乘法口诀。,（,1,）都坐小轿车，要几辆？,（,2,）都坐面包车，要几辆？,24 4=,（辆）,24 8=,（辆）,6,3,24,人需要几辆车？,小红家,1,个星期吃了,35,个鸡蛋，平均每天吃多少个？,35,=,（个）,答：平均每天吃,5,个鸡蛋。,7,5,243 427 459 205 91 217,91,243,427,459,205,217,按商的大小排列算式。,=,（个）,=,（次）,36,6,6,36,9,4,看图填算式。,（,1,）一共有多少个篮球？,（,2,）每队分,3,个篮球，可以分给几个队？,=,（个）,=,（队）,=,（个）,（,3,）把这些篮球平均分给,6,个队，每个队分几个？,6,4,24,24,3,8,24,6,4,看图提数学问题。,14,7=49,7,36,6=2,3,8,6=16,8,18,3=5,1,在 里填上“”“”“,”“”,。,第,11,课时 倍的认识（,1,）,第 六 单元,表内除法,红花有（,3,）朵，,黄花有（,2,）个（,3,）朵，,1,份,2,份,黄花,的朵数是,红花,的（,2,）倍。,黄花的朵数是红花的,(),倍。,黄花的朵数是红花的,(),倍。,2,2,红花的朵数是绿花的,(),倍,2,红花的朵数是绿花的,(),倍,3,红花有（）朵，,蓝花有（）个（）朵，,蓝花的朵数是红花的（）倍。,2,6,6,2,蓝花的朵数是红花的,几,倍？,红花有（）朵，,蓝花有（）个（）朵，,蓝花的朵数是红花的（）倍。,3,3,4,4,蓝花的朵数是红花的,几,倍？,红花有（）朵，,蓝花有（）个（）朵，,蓝花的朵数是红花的（）倍。,4,3,4,3,蓝花的朵数是红花的,几,倍？,红花有（）朵，,蓝花有（）个（）朵，,蓝花的朵数是红花的（）倍。,6,2,2,6,蓝花的朵数是红花的,几,倍？,蓝花的朵数是红花的（）倍。,12,蓝花的朵数是红花的,几,倍？,蓝花的朵数是红花的,几,倍？,蓝花的朵数是红花的（）倍。,1,用圆片摆一摆，红圆片的个数是蓝圆片的,3,倍。,摆一摆,红圆片的个数是蓝圆片的,3,倍。,用圆片摆一摆，红圆片的个数是蓝圆片的,3,倍。,摆一摆,第一行摆：,第二行摆：,是第一行的,3,倍,第二行摆,3,个,2,，,23=6,。,第二行摆几个？,该怎样摆呢？,我能行,的三角形是 的,4,倍，有（）个。,的圆片是 圆片的,5,倍，有（）个。,12,20,想：有,3,个，就有,4,个,3,，也就是,12,个。,想：有,4,个，就有,5,个,4,，也就是,20,个。,1.5,的,7,倍是多少？,2.6,的,4,倍是多少？,3.,教室里有,6,个黄气球，红气球的个数是黄气球的,3,倍，红气球有多少个？,列式计算,57=35,64=24,63=18,（个）,第,12,课时 倍的认识（,2,）,第 六 单元,表内除法,（,1,）第,2,小组植的棵树是第一小组的几倍？,（,2,）第三小组的植了多少棵树？,植树。,14 =,（倍）,7,2,7 =,（棵）,3,21,的个数是 的（）倍。,2,算一算,=,10,5,2,56,元,7,元,台灯的价格是台历的（）倍。,8,=,56,7,8,算一算,成人票？元,学生票,5,元,成人票价是学生票价的,2,倍，成人票价是（）元。,=,（元）,5,2,10,算一算,10,松树有（）棵。,63,=,7,9,63,我们有,9,棵。,我们的棵数是你们的,7,倍。,二年级田径队有,9,人，乒乓球队的人数田径队的,3,倍。乒乓球队有多少人？,想：要求（），,就是求（）。,乒乓球队有多少人,9,的,3,倍是多少,答：乒乓球队有,27,人。,=,27,小明家养了,21,只鸭，,7,只鹅。鸭的只数是鹅的几倍？,想：要求（），,就是求（）。,鸭的只数是鹅的几倍,21,里面有几个,7,答：鸭的只数是鹅的,3,倍。,=,21,7,3,第,13,课时 倍的认识（,3,）,第 六 单元,表内除法,16,里面有（）个,4,16,是,4,的（）倍。,24,里面有（）个,3,24,是,3,的（）倍。,45,里面有（）个,5,45,是,5,的（）倍。,4,4,8,8,9,9,填一填。,（,1,）,的个数是 的（）倍。,（,2,）,的个数是 的（）倍。,5,3,先圈一圈，再填空。,想：要求（），,就是求（）。,答：大松鼠摘的松果颗数是小松鼠的,5,倍。,大松鼠摘的松果颗数是小松鼠的几倍,35,里面有几个,7,大松鼠摘的松果颗数是小松鼠的几倍？,=,35,7,5,下面是气象小组记录的,28,天天气情况。,8,4,2,8,4,2,16,2,16,8,2,4,16,4,4,答：小鸟有,24,只，小兔有,16,只。,小鸟的只数,:,小兔的只数,:,小鸟有多少只？小兔有多少只？,=,4,6,24,=,4,4,16,第,14,课时 解决问题（,1,）,第 六 单元,表内除法,1.,（）个（）,（）个（）,.,的倍可以说成（）个。,的倍可以说成（）个（）。,.,个相加是多少？（）,9,个,4,相加是多少？（）,求几个几相加 是多少？要用（）法计算。,2,3,3,4,4,8,5,27=14,94=36,乘,我会填,有,5,个鸡笼，每个鸡笼可以装,6,只鸡。,一共可以装多少只鸡？,求,5,个鸡笼可以装多少只鸡？就是求（）个（）相加是多少？用（）法计算。,56=30,（只）,答：一共可以装,30,只鸡。,5,6,乘,解决问题,能装下,31,只鸡吗？,56=30,（只）,30,31,答：,5,个鸡笼不能装下,31,只鸡。,（,1,）,5,个鸡笼一共能装多少只鸡？,（,2,）,30,比,31,小，剩下,1,只鸡没装。,能装下,31,只鸡吗？,二年级一班有,5,个组，每组都是,8,人，二年级一班共有多少人？,58=40(,人,),答：二年级一班共有,40,人。,466,练一练,练一练,94=36,（个）,36,38,答：,38,个桃够分。,38,个桃够分吗？,要求大客车可以坐多少人？就是求（）的（）倍是多少。也就是求（）个（）相加是多少？用（）法计算。,85=40,（人）,答：大客车坐了,40,人。,8,5,5,8,乘,小客车坐了,8,人，大客车坐了多少人？,学校田径队有,9,人，乒乓队的人数是田径队的,3,倍，乒乓队有多少人？,93=27(,人,),答：乒乓队有,27,人。,练一练,动脑筋,二（三）班同学在学校大课间活动时分组轮流跳绳，每轮,8,人，月月排在了第,5,轮，她的前面最少有多少人？,84=32,（人）,答：她的前面最少有,32,人。,第,15,课时 解决问题（,2,）,第 六 单元,表内除法,王老师用,24,元买下面的一种布娃娃，作为新年联欢会的礼物。她最多可以买几个？最少可以买几个？,想：,要求最多可以买几个，就要买最便宜的。,只买 ，可买几个？,=,（个）,24,3,8,答：最多可以买,8,个。,王老师用,24,元买下面的一种玩具，作为新年联欢会的礼物。她最多可以买几个？最少可以买几个？,想：,要求最少可以买几个，就要买最贵的。,只买 ，可买几个？,答：最少可以买,3,个。,=,（个）,24,8,3,（,1,）把这些 平均分成,6,份，每份是（）个。,（,2,）,6,个,1,份，可以分成（）份。,3,3,分一分，议一议。,=,（个）,18,6,3,=,（份）,18,6,3,商场运来,36,个皮球，把这些皮球装在,6,个盒子里。平均每盒装几个皮球？,想：,要求（），就是求,（）。,答：平均每盒,6,个。,平均每