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类型2-1教学单元设计(项目需求分析).ppt

  • 上传人:w****g
  • 文档编号:10602988
  • 上传时间:2025-06-04
  • 格式:PPT
  • 页数:15
  • 大小:10MB
  • 下载积分:8 金币
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    关 键  词:
    教学 单元 设计 项目 需求 分析
    资源描述:
    规划展览馆网站前台设计,项目需求分析,任务编号:,2-1,地 点:网影科技有限公司网站开发部,时 间:上午,8,:,20,主 持:网站开发部项目总监,参加人员:网站开发部各项目组经理及成员,会议议题:规划展览馆网站前台设计,-,项目需求分析,拟设项目情境,网站开发部每周例会,项目实施流程,项目需求分析,网站,Flash,动画制作,网站首页页面制作,网站模块化设计,项目实施方案编制,与计划制定,项目成果展示与评估,项目调试,资料归档,项目小结,网站交互设计,网站测试与发布,任务分析:分析项目任务书 明确网络展示平台的功能,分析要点:,1,、搜集宣传型(,propagate,)行业网站,并进行分类,参考成熟全景网站风格,2,、,VI,标识,3,、域名,4,、栏目,任务准备:确定项目设计,任务初步完成:初步完成需求分析方案,1,提供需求登记表和合同书(样表),2,明确网络展示平台的设计思路(,Design ideas,)风格及功能,汇报交流:对课前初步完成的需求分析方案进行交流讨论,1,以客户代表的身份与学生进行需求沟通;,如何进行项目需求分析?,业务员与客户进行的沟通,撰写需求分析报告是项目展开的基础。项目是以客户的需求为中心,而不是为技术而迁就需求。要尽快做好需求分析掌握以下要点,也许能事半功倍:,1,)仔细聆听,罗列客户的所有要求;,2,)将需求进行分析,确认可操作的系统模型;,3,)利用最自然的语言将系统进行描述,使每个开发人员不会产生歧意;,4,)明确客户对全景拍摄的要求,需要拍摄的具体地方,拍摄的要求,需达到的目的和需求,是否配解说词等;,5,)明确网络展示平台的功能及界面要求;,6,)通过制作流程图(,Work flow,)和示意图将需求表现出来;,7,)让客户参与到示意图的设计中,及时正确地反应出需求变更。,8,)制作需求变更日志,保留升级版本,通过版本控制进行需求管理;,2,点评需求分析方案,汇报交流:对课前初步完成的需求分析方案进行交流讨论,需求分析的要点(项目资料):,1,)属于什么类别;,2,)需要什么功能;,3,)包含哪些栏目;,4,)应用什么色彩;,1.,通过学生汇报,分析归纳需求,平台风格,能动态展示规划效果图,整体界面美观大方,要有较强的视觉冲击力,导航清晰,栏目简洁,网络展示,平台行业类型,政府部门,平台建设,背景背景,展示城市规划,通过,Flash,、图片、三维全景全面展示展览馆全貌,吸引社会各界人士共同见证历史,网站建设方案,2.,通过需求分析,进行网站建设规划,1.,建设背景,2.,建设目的,3.,建设总体设想,界面特色、行业特色、用户管理功能模块,4.,建设开发工具和环境,5.,详细建设方案,域名及服务器选择、结构规划,6.,建设版本,7.,其他服务内容,8.,建设费用,9.,网站推广方案,动画的应用,采用,flash,简短动画开头,宣传展示规划效果图,用以展示城市规划。,用,Flash,设计动态导航条;,采用动态,Banner,条,以使网页页面增强动感,以引起游览者的关注,全景的应用,通过三维全景的方式展示武进城市规划展览馆的效果,2.,通过需求分析,进行网站建设规划,栏目设置,展馆首页,展馆介绍,最新动态,参观须知,展馆服务,联系我们,网站导航,武进历史,分区规划,交通规划,重点项目,重点核心区规划,高新产业,两湖规划,新农村建设,规,划,展,览,馆,2.,通过需求分析,进行网站建设规划,任务实施,:,编制项目建设方案,1.,全景项目建设方案的格式、体例、书写规范,,2.,如何根据客户的需求、所需提供的功能设计草图,3.,草图设计的要点,任务检查,:,检查项目建设方案,以客户代表的身份,确认,网络展示平台页面布局结构和功能设计。,修改完善,:,进一步完善项目方案,1,、巡回检查学生制定项目建设方案过程中出现的问题,2,、以客户代表的身份,确认,网络展示平台页面布局结构和功能设计,并签字确认,任务实施,:,签订项目开发协议书,通过展示合同样本,说明编写技术服务合同书的关键内容,合同书的规范格式,特别要明确合同书中必须栏目:项目名称,委托方(甲方),受托方(乙方),签订时间、地点、有效期限,合作要求等。,任务检查:检查协议书,修改完善:修改验收协议书,任务评估,:,进一步完善项目方案,1.,评价工作进度情况,2.,评价功能设计,3.,评价页面布局结构,4.,需求登记表、项目开发协议书、项目建设方案、任务完成情况等资料归档,下一任务布置,:,展览馆网站首页制作,拓展任务布置,:,项目小组合作,共同完成自主创新项目,
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