人教版必修二语文第三单元检测题.doc
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教版 必修 语文 第三 单元 检测
- 资源描述:
-
必修二第三单元检测题 一、 基础知识〔共15分,每题3分。〕 1.以下加点字的注音全都正确的一项是〔〕 A.刀俎(zǔ) 戮力(lù) 杯杓(sháo) 美姬(jī) B.玉玦(kuài) 瞋目(chēn) 崤山(xiáo) 彘肩(zhì) C.燕国〔yān〕拜谒〔è〕匕首〔bì〕变徵〔zhī〕 D.震慑〔shè〕箕踞〔jī〕督亢〔kàng〕偏袒〔tǎn〕 2.以下各句中不含通假字的一项是〔〕 A秦伯说,与郑人盟B旦日不可不蚤自来谢项王 C秦王方还柱走D荆轲奉樊於期头函 3.以下各句中加点字的用法与例句不相同的一项是〔〕 例:乃遂收盛樊於期之首,函封之。 A又欲肆其西封 B今太子迟之,请辞决矣! C轲自知事不就,倚柱而笑,箕踞以骂曰…… D我得兄事之 “以〞的解说恰当的一项是〔〕 ①必得约契以报太子也②不敢兴兵以拒大王③樊将军以穷困来归丹④而秦武阳奉地图匣,以次进 A①②相同,③④也相同。B①②相同,③④不同。 C①②不同,③④相同。D①②不同,③④也不同。 5.以下各组句子中,句式特点不同的一项是〔〕 A 谁为大王为此计者 大王来何操 B 吾属今为之虏矣 否者,假设属皆且为所虏 C 夺项王天下者,沛公也 亚父者,范增也。 D太子宾客知其事者,皆白衣冠以送之。群臣侍殿上者,不得持尺兵。 二、填空〔共8分,每空1分〕 6.文学常识及名句填空。 〔1〕《战国策》是汉代 整理编辑的一部重要的 体历史著作。全书共 篇,所记史实从东周贞定王十七年〔前452〕,到秦始皇三十一年〔前216〕,共245年。 〔2〕又前而为歌曰:“ ,壮士一去兮不复还!〞 〔3〕 ,不仁; ;不知; ,不武。 〔4〕大行不顾细谨, 。 三、阅读题〔共31分〕 〔一〕 夜缒而出。见秦伯曰:"秦晋围郑,郑既知亡矣。假设亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。假设舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,假设不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之。"秦伯说,与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。 7. 以下各句中划线词的解释,错误的一项〔〕〔3分〕 A.焉用亡郑以陪邻 陪:增加 B. 朝济而夕设版焉 济:救济 C.既东封郑,又欲肆其西封 肆:延伸,扩张 D.阙秦以利晋 阙:侵损,削减 8.以下句子中划线词语的意义和用法相同的一组是〔〕〔3分〕 A.焉用亡郑以陪邻 / 以其无礼于晋 B.君知其难也 / 吾其还也 C.假设舍郑以为东道主 / 假设使烛之武见秦君 D.唯君图之 / 君之壮也,犹不如人 9.与"夫晋,何厌之有"句式相同的一项是〔〕〔3分〕 A.马之千里者 B. 是寡人之过也 C.邻之厚,君之薄也 D. 何陋之有 10.以下表达不符合文意的一项是〔〕〔3分〕 A. 烛之武从秦国的态度上劝说秦伯退兵。 B. 烛之武在劝说秦伯的过程中指出亡郑只能对晋国有利。 C. 从烛之武对形势的分析中可知,晋国的实力比秦国强。 D. 晋侯为了报答秦伯,曾经答应过给秦国两座城池,但并没有履行诺言。 〔二 〕 燕攻齐,齐破。闵王奔莒,淖齿杀闵王。田单守即墨之城,破燕兵,复齐墟。襄王为太子征。齐以破燕,田单之立疑,齐国之众,皆以田单为自立也。襄王立,田单相之。 过菑水,有老人涉菑而寒,出不能行,坐于沙中。田单见其寒,欲使后车分之衣,无可以分者,单解裘而衣之。襄王恶之,曰:“田单之施,将欲以取我国?不早图,恐后之。〞左右顾无人,岩下有贯珠者,襄王呼而问之曰:“女闻吾言乎?〞对曰:“闻之。〞王曰:“女以为何假设?〞对曰:“王不如因以为己善。〞曰:“奈何?〞曰:“王嘉单之善,下令曰:‘寡人忧民之饥也,单收而食之;寡人忧民之寒也,单解裘而衣之;寡人忧劳百姓,而单亦忧之,称寡人之意也。’单有是善,而王嘉之,单之善,亦王之善已。〞王曰:“善!〞乃赐单牛酒,嘉其行。 后数日,贯珠者复见王曰:“王至朝日,宜召田单而揖之于庭,口劳之。乃布令求百姓之饥寒者收谷之。〞乃使人听于闾里,闻丈夫之相与语,举曰:“田单之爱人!嗟乃王之教泽也!〞 11.以下语句中加点词语的解释,有误的一项是〔〕〔3分〕 A.襄王立,田单相之 相:辅助 B.不早图,恐后之 后:落在后面 C.宜召田单而揖之于庭,口劳之 劳:慰问 D.乃赐单牛酒,嘉其行 嘉:赞扬 12.以下各组词语中加点的词意义、用法都相同的一项是〔〕〔3分〕 A.田单之施,将欲以取我国 臣之壮也犹不如人 B.王不如因以为己善 因人之力而敝之 C.乃赐单牛酒,嘉其行 乃为装遣荆轲 D.出不能行,坐于沙中 苛政猛于虎也 13.以下各组句子分编为四组,全能表现齐襄王善听看法的一组是〔〕〔3分〕 ①襄王为太子征②襄王立,田单相之③田单之施,将欲以取我国④女以为何假设⑤乃赐单牛酒,嘉其行⑥贯珠者复见王曰 A.①⑤⑥ B.④⑤⑥ C.③④⑤ D.③⑤⑥ 14.以下对原文的解说不确切的一项是〔〕〔3分〕 A.田单守即墨之城并破燕兵,显出了卓越的才华,是襄王后来猜忌他的根本原因。 B.见田单爱护百姓的举动,“襄王恶之〞,说明君臣关系进一步出现危机。 C.贯珠者的一席话使君臣危机化解,说明贯珠者是一位有智慧的隐者。 D.齐襄王能够听进贯珠者的见解,并化解了与田单的矛盾,说明齐襄王还是善于听取别人看法的人。 15.将文中划线的句子译成现代汉语。 〔1〕田单见其寒,欲使后车分之衣,无可以分者,单解裘而衣之。〔3分〕 答: 。 〔2〕单有是善,而王嘉之,单之善,亦王之善已。〔2分〕 答: 。 〔3〕乃布令求百姓之饥寒者收谷之。〔2分〕 答: 。 四、应用题〔共6分,每题1分〕 16、将以下各句中的黑体字,用成语代替。 〔1〕电影《父子威龙》中,黑社会老大请卧底公安吃饭,他醉翁之意不在酒,而是想借公安的儿子小巩揭穿他的卧底身份。 〔2〕共产党领导的八路军,纪律严明,所到之处,从不拿群众一针一线。 〔3〕这年头在打工不容易,得看老板的脸色,哎,走在屋檐下,不得不低头。 17、分别写出以下句子的修辞手法。 〔1〕如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为?〔2〕沛公不胜杯杓。〔3〕秋毫不敢有所近。 五、作文。〔40分〕 阅读以下文言文,依据寓意写一篇作文,不少于700字。 人有鱼池,苦群鷧窃啄食之,乃束草为人:披蓑、戴笠、持竿,植之池中以慑之。群鷧初回翔不敢即下,已渐审阅,下啄。久之,时飞止笠上,恬不为惊。人有见者,窃去刍人,自披蓑、戴笠,而立池中,鷧仍下啄,飞止如故。人随手执其足,鷧不能脱。 〔《鷧鸟中计》〕 【参照答案】1、A(B玦juéC谒yè D袒tǎn) 2.D〔A说—悦B蚤—早C还—环〕3.B〔B形容词的意动用法。ACD名词作状语。〕4.B〔①②连词,表目的。③④分别是“因为〞和“按照〞。〕 5、A〔A前者为一般疑问句,后者宾语前置,B被动句C推断句D定语后置句〕 二、6.〔1〕刘向、编年体、33。〔2〕风萧萧兮易水寒。〔3〕因人之力而敝人,失其所与,以乱易整。〔4〕大礼不辞小让。 三、〔一〕7.B渡河 8.C 9.DA定语后置句B推断句C推断句 10.C〔二〕11.B〔后:来不及。〕12.C〔A前者“助词,的〞,后者“取独〞;B前者“趁机〞,后者“依靠〞;C都是“副词,于是〞;D前者“介词,在〞,后者“介词,表比较〞。〕 13.B14.A〔根源在于“齐以破燕,田单之立疑,齐国之众,皆以田单为自立也〞。〕 15.〔1〕田单看见老者身体寒冷,就让随从分件衣服给他,但随从们没有多余的衣服,田单就脱下自己的皮裘送给老者穿。〔2〕田单既有这些优点,而大王又赞扬他,要知道赞扬田单的优点,也正是宣扬大王的圣德。〔3〕然后下令调查饥寒交迫的百姓,给以赈济。 四、16.〔1〕项庄舞剑,意在沛公〔2〕秋毫无犯〔3〕人为刀俎,我为鱼肉17、〔1〕暗喻〔2〕委婉〔3〕借代 五、略。 【参照译文】 燕军攻齐,临淄被攻破,齐闵王逃到莒地,为淖齿所杀。田单死守即墨,后来反击,大败燕军,并且收复了国都临淄,迎回躲在民间的太子襄王。齐军破燕,议立国君,田单对立襄王为国君犹疑不绝,齐国的老百姓都怀疑田单会自立为王。后来田单立太子为襄王,自居相位。 有一天,田单经过淄水,看见一位老者赤足渡河冻坏了,无法再走,僵坐在岸边的沙土上。田单看见老者身体寒冷,就让随从分件衣服给他,但随从们没有多余的衣服,田单就脱下自己的皮裘送给老者穿。 齐襄王内心很是憎恶田单这种收买人心的行为,他自言自语说:“田单这样用小恩小惠收买人心,莫非图谋我的王权富贵?如果不先发制人,恐怕后悔也来不及了。〞说完,他猛然从自言自语中惊醒,警惕地左右察看,没什么人,只是岩石下有个采珠人,襄王把他叫唤过来问道:“你听到我说什么了吗?〞采珠者坦白承认:“都听到了。〞襄王杀意顿生,却有意问道:“你认为我该怎么做?〞那人说:“大王不如顺水推舟,把它变成自己的善行。您可以公布诏令嘉奖田单的行为,并说:‘寡人担心百姓子民挨饿受冻,相国就分赐他们衣食;寡人关怀百姓,相国也满腹忧心。相国这样做,正合寡人心意。’田单既有这些优点,而大王又赞扬他,要知道赞扬田单的优点,也正是宣扬大王的圣德。〞襄王叹道:“好主意!〞于是以牛酒犒劳田单,表扬了他给贫民送衣的行为。 过了几天,采珠人又去拜见襄王,进言说:“来日百官上朝,大王应该特地召见田单,并在朝堂上加倍礼让尊敬,亲自表示慰问,然后下令调查饥寒交迫的百姓,给以赈济。〞襄王一一照办后,又派人到街头里巷打探民众的态度,闻声老百姓都在谈论说:“田单很爱护百姓,哎呀!这全是大王教导得好啊!〞展开阅读全文
咨信网温馨提示:1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。




人教版必修二语文第三单元检测题.doc



实名认证













自信AI助手
















微信客服
客服QQ
发送邮件
意见反馈



链接地址:https://www.zixin.com.cn/doc/10139372.html