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  • 4 编写动物童话 教学目标: 1、 知识与技能目标:故事的四要素。 2、 过程与方法目标:写出完整有趣的动物童话故事。 3、 情感态度价值观目标:培养学生的想象创新能力。 教学重点:
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  • 小蝌蚪   前几天,爷爷给我捉了一些小蝌蚪,放在瓶子里养着让我观察。   我便仔细地看了起来。我看到这一些小蝌蚪长着一个黑黑的小脑袋,和身子相比它就显得大了,还有一条长长的却非常机灵的小
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  • 家乡的风俗作文600字 【篇一:家乡的风俗作文600字】 王钰博 轻咬一口,光滑细腻的皮儿在嘴中滚动,鲜美的汤汁浸透舌头,富有弹性的肉馅在口中跳跃——这,就是我最爱
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  • 小学四年级作文:记暑假里有趣的一件事   【习作要求】   暑假生活过得非常得丰富多彩,那么从中选择一件有趣的事,比如参观、游览、钓鱼、游泳、回乡探亲、参加夏令营活动等。首先要先把这件事的
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  • 小学作文十大技巧 一、写外貌不用“有” 作文如何写外貌?孩子的作文里总会看到类似这样的名子:“XX可漂亮了,她有一头卷卷的黄头发,有一个高高的鼻子,还有一张樱桃小嘴。” 如果试着去掉文中的“有
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  • 六年级作文诗歌:未来的学校 清晨,我迎着第一缕曙光,乘着“移形机”来到了我的学校。 我来到校门口,父母立刻收到了我的安全到校的信息。我来到地图前,选择进班级的路线。今天,我选
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  • 长大以后做什么写话   【篇一:长大以后做什么写话】   朱博寅   长大以后我想成为一名驯养师。因为我非常喜欢小动物,觉得他们非常可爱。我家里有很多很多关于动物的书,我也知道很多关于动物的
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  • 小学语文总复习资料:作文复习 作文是字、词、句、段等语文知识的综合运用。在小学阶段要求会写简短的记叙文。做到思想健康,内容具体,条理清楚,语句通顺,书写工整,注意不写错别字。正确使用学过的标点符号
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  • 我的小书包作文 我的小书包作文(1) 6岁时,姥姥给我买了一个粉红色的小书包。上面有一只漂亮的米老鼠,她正在快乐的跳舞,我非常喜欢这个小书 包。 开学了,我背着美丽的
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  • 我做了一项小实验作文300字 【篇一:我做了一项小实验作文300字】 孙彤 今天,我想做一个小实验,我先准备了一个玻璃杯,再找了几枚硬币和一把小勺子。
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  • 心灵的洗礼 天,阴沉了下来,乌云迅速卷成一团,布满天空,不一会儿,雨便势不可挡地倾泄了下来。   我坐在窗前独自沉思,初三紧张的氛围日益浓重,压得人喘不过气。欲考虑毕业后何去何从,脑子便
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  • 小金鱼 我养过许多小动物:有披着一身绿大衣的青蛙,有雪白雪白的小白兔、有拖着一条美丽的大尾巴的小金鱼……其中,我最喜欢的动物就是小金鱼。 我对小金鱼情有独钟。因为它的身姿真是美
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  • 作 文 备 课 四 年 级 高 青 青 第一单元 写大自然的美丽景色 习作一《自
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  • 我 我今年9岁了还是很瘦,但我有一双炯炯有神的大眼睛。我是一个活泼的男孩,有时会很幽默哟!我的爱号;是玩电脑,看书。优点是;爱看书学
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  • 心灵的烛光 华灯初上,周围一片静寂。教学楼上灯火辉煌。同学们正在低声诵读范仲淹的名篇《岳阳楼记》。从同学们脸上专注的表情可以看出,他们己为作者“不以物喜,不以己悲”的博大胸襟和“先天下之忧
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  • 小学六年级作文训练辅导   习作训练一:记亲身经历的一件事 习作要求:审清题意,选一件亲身经历的事
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  • 心灵的港湾 她是个内心缺乏自信的人,但要非常自尊,也许自卑的自我保护吧,所以她又是那样的敏感和多疑。   这些都注定了她今生的坎坷,因为自尊和敏感,她不想让别人知道她的苦楚,那颗心被别人
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  • 写作指导:用第一人称来写自己,可以写自己的姓名、身份、外貌、性格、爱好、理想等,但要安排好一定的条理。也可以重点的写自己的某一方面。 1、这就是我 我是一个有天真的童心、有善良的心地的女孩子
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  • 六年级作文辅导题目完整版 一、根据下面所给的词语,编个故事,不少于400字。考场  小白兔  山坡  指南针  狐狸 二、材料:李芳也来参加毕业考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊
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  • 我的植物朋友   【家乡的胡柚】   李睿阳   我很喜欢胡柚,它是我们龙游的特产。只要回到龙游,就有吃不完的酸甜可口的胡柚。   刚结果的胡柚是青色的。随着时间的推移,它就会从青色慢慢地变
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