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你发现了什么,你发现了什么,谢谢指导
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情景式创意情景式创意装饰变化装饰变化
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第一课第一课什么是美术作品,什么是美术作品,看看历史上同时期中西美术的比较,看看历史上同时期中西美术的比较,你对历史上哪幅艺术作品或艺术家印象深你对历史上哪幅艺术作品或艺术家印象深刻,刻,何谓美术作品狭义的定义,美术作品,是指绘画,书法,雕
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美术设计师2023年度工作总结及2024年度工作计划2023年已经过去了,回首过去的一年,作为一名美术设计师,我经历了许多挑战和机遇,在这篇文章中,我将对自己在2023年度的工作进行总结,并计划着明年的工作,2023年度工作总结在过去的一年
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瓜果香,香满堂,大家都来尝一尝,瓜果美,美四方,我画瓜果好模样,瓜果飘香瓜果飘香瓜果飘香瓜果飘香1,说说你知道那,说说你知道那些漂亮的瓜果,些漂亮的瓜果,常见的瓜果,水果,常见的瓜果,水果,2,请说说你知道,请说说你知道那些瓜果的形状与颜那
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大家好4,书包大家好2拿出自己的书包互相展示和欣赏,介绍你用的书包是什么样子的,简单描述书包的形态特征,大家好3书包箱体书包箱体书包带书包带外部装饰外部装饰以及附件以及附件大家好4你认为书包的附件中哪一个最难画,你认为书包的附件中哪一个最难
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你知道你知道,什么是美什么是美术,你知道你知道,美美术的范的范围,包括哪些,包括哪些,你知道你知道,美美术的社会作用的社会作用,是什么,是什么,课题,美术是个大家族课题,美术是个大家族城南中学蒋红军问题一,什么是美术,问题一,什么是美术,美
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11,对折,对折22,画图,画图33,剪刻,剪刻
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执教,王嫦昭我是小小火车头,我是小小火车头,整天东跑又西玩,整天东跑又西玩,瞧见祖国可真大,瞧见祖国可真大,各地风情不一样各地风情不一样,中中国国地地图图我们的祖国幅员辽阔,各地风景,我们的祖国幅员辽阔,各地风景,风情文化都有很大差异,各具
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1为为什么要什么要进进行行课课改,改,v综综合性和多合性和多样样性不足,性不足,v过过于于强强调调学科中心,学科中心,过过于关注美于关注美术专业术专业知知识识与技能,与技能,v脱离学生的生活脱离学生的生活经验经验,难难以激以激发发学生的学生
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同学们,大家见过田野吗,你印象中的田野长什么样子呢,这是什么颜色,生长的是什么,这是什么颜色,生长的是什么,田野有些什么形状呢,我们怎么把它画出来呢,田野有些什么形状呢,我们怎么把它画出来呢,作业,画一片美丽的田野,作业,画一片美丽的田野
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教材知识点复习部分湘美版小学一,二,三年级1,三原色,红黄蓝三间色,红,黄,橙黄,蓝,绿红,蓝,紫太阳七色光指,红,橙,黄,绿,蓝,靛,紫,七种颜色,2,条纹有横,竖,曲,折,粗,细等多种构成形式,3,在中国人心里,老虎是平安吉祥的象征,受
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第第99课课团团扇扇湘美版小学美术五年级下册湘美版小学美术五年级下册大家好1有风不动无风动,有风不动无风动,不动无风动有风不动无风动有风,扇扇子子大家好2念奴娇赤壁怀古大江东去,浪淘尽,千古风流人物,故垒西边,人道是,三国周郎赤壁,乱石穿空
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大家好大家好大家好,大家好大家好大家好大家好大家好看书第页下面的两张照片,看书第页下面的两张照片,图中的景物给你什么感觉,图中的景物给你什么感觉,大家好欣赏欣赏大家好大家好大家好大家好大家好大家好大家好大家好大家好大家好大家好大家也来试一试
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1,四年级美术试题一填空1,农民画家以真诚朴实的情感,描绘出一幅幅反应劳动生活的作品,他们的画,2每年,是母亲节,3,机器人,是现代高科技与艺术的结晶,它有,控制,能帮助人完成许多事情,4,纸版画是以厚纸为主要材料,通过,等方法,制作底版
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中学美术水彩画教学设计方案一标题,人教版,中学美术水彩画教学设计,二署名,三正文,一,设计思路,本着以理论与实践相结合的思路,让学生通过赏析作品水彩画从而了解色彩的本质特征,色彩的象征意义和向日葵色彩使人产生的不同情感反应,从而来达到课程标
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人美版三年级美术下册教学计划三年级美术教学计划一,基本情况本班共有45名学生,其中男生28名,女生17名,学生热爱美术,自信心较强,创造力也较强,爱好生活,好奇心强,三年级学生已经初步认识形,色与肌理等美术语言,学习使用各种工具,体验不同媒
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荆州街小学荆州街小学陈老师陈老师这两张作品中这两张作品中哪张效果好,哪张效果好,为什么为什么,比较一下,比较一下,这两张作品有这两张作品有什么区别,什么区别,这两张呢,这两张呢,主体人物适当主体人物适当加上背景加上背景颜色搭配适当颜色搭配适
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什么是壁画,什么是壁画,你知道敦煌壁画吗,你知道敦煌壁画吗,敦敦煌煌莫莫高高窟窟丝绸之路上的佛教圣地敦煌莫高窟,莫高窟位于甘肃省的敦煌县,石窟从南至北1600多米,是我国最丰富的石窟艺术群,鹿鹿王王本本生生图图北魏壁画,局部,九色鹿的故事
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五年级美术测试题1,周末,小明和妈妈去大明湖游玩,走到湖边看到一大片碧绿色的荷叶,荷花盛开,这时候妈妈问小明,荷叶的颜色与荷花的颜色属于以下哪一种,B,A,邻近色B,对比色c,复色2,大家都喜欢旅游,大明湖是济南的旅游资源之一,旅游资源分为
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世界上有三种奇妙的颜色,之所以说它们奇妙是因为它们是无法用其他颜色调和出来,而它们之间相互调和却可以生出许许多多漂亮的颜色,我们把这三种颜色称作原色,小朋友们你们知道在节日里或喜庆的场面上哪种颜色用的最多吗,红色红色能说说你为什么选择红色吗
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大家好1酸酸甜甜苦苦辣辣咸咸大家好2五五味味瓶瓶大家好3酸酸的味道让人酸酸的味道让人觉得刺激,爽快觉得刺激,爽快大家好4甜甜的味道让甜甜的味道让人感觉幸福,人感觉幸福,开心开心大家好5苦涩的味道让苦涩的味道让人感觉难受,人感觉难受,痛苦痛苦
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九年级上册美术复习知识点文艺复兴的,三杰,达芬奇,米开朗基罗和拉斐尔拉斐尔油画,意大利,其代表作有油画椅中圣母西斯廷圣母,壁画雅典学院乔托,意大利,欧洲绘画之父,其代表作品有犹大之吻,逃往埃及,哀悼耶穌春油画桑德罗波提切利蒙娜丽莎达芬奇,意
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走向明天走向明天湘版美术六年级下册第12课新泰市汶南镇第二初级中学新泰市汶南镇第二初级中学新泰市汶南镇第二初级中学新泰市汶南镇第二初级中学赵成伟赵成伟赵成伟赵成伟留留言言板板美术字,是经过加工,美化,装饰而成的文字,字体创意设计的基本原则
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七年级上册,苏教版,第一课中国花鸟画1中国画按表现题材分为人物,山水,花鸟三科,中国花鸟画的题材有植物,动物,昆虫等,2工笔画芙蓉锦鸡图作者,宋代赵佶绘画内容,描绘金秋景色的花鸟画作,构图,用笔,用色题款,瘦金体3工笔画写生珍禽图作者,黄荃
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民族娃娃民族娃娃藏族蒙古族朝鲜族佤族彝族傣族苗族维吾尔族布依族苗族蒙古族朝鲜族朝鲜族佤族布依族彝族维吾尔族维吾尔族小方帽女生爱织多条小辫子小马甲,大摆裙,红与黑两种色彩对比鲜明,小花与小圆点图案有序排列的服饰,藏藏族族长袖短褂留发辫腰间系一
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篇一,美术教案四年级上1识别公共标志教学设计一,教材分析识别公共标志是河北美术出版社四年级上册的第一课,属于,欣赏,设计,领域的美术课程,目的是引导学生能通过标志的欣赏,提高自己的识别能力,从而引导学生提高设计意识以及自己动手装饰美化生活的
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大班美术活动,大班美术活动,花奶牛花奶牛
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船船美术美术一年级下册一年级下册第一课第一课巫山县龙井乡金鸡村小学巫山县龙井乡金鸡村小学向光琼向光琼各种各样的船各种各样的船船的结构船的结构怎样画船怎样画船添画添画欣赏欣赏帆船帆船你认识这些船吗,能说出它们的名字吗,你认识这些船吗,能说出它
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湖南版小学美术第十册书包是由几部分组成的,书包箱体书包带外部装饰对比一下有什么不同,80年代的书包90年代的书包作业提示,仔细观察,了解书包各部份的用途,写生并设计一个自己最满意的书包,作品欣赏作品欣赏我我的的绿绿色色小小书书包包独特的小书
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2012,02,231,地毯的地毯的实实用性用性2012,02,232,2012,02,233,2012,02,234,地毯的地毯的图图案案2012,02,235,2012,02,236,2012,02,237,2012,02,238,20
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新人教版初中美术理论知识试题,1,一,选择题1,开国大典的作者是,A董希文B李可染C陈绍华D晁楣2,李可染的作品是,A开国大典B万山红遍C松谷D江山如此多娇3,下列作品属于版画的是,A江山如此多娇B松谷C万山红遍D开国大典4,江山如此多娇的
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学生作业欣赏学生作业欣赏学生作业欣赏学生作业欣赏
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非洲的美非洲的美课前引前引导今天我们用一米的大纸来做下构图的练习,脸部上色时要根据骨骼结构,色粉之间衔接自然,用鲜明的色块搭配出衣服的美感,参考参考图片片教学目教学目标掌握大构图的比例关系掌握色块的搭配知道脸部结构透视关系教学准教学准备一米
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一根藤上结瓢瓜,一根藤上结瓢瓜,白天休息夜开花,白天休息夜开花,年年看瓜瓜不长,年年看瓜瓜不长,夜夜看瓜瓜开花,夜夜看瓜瓜开花,正月十五开彩花,正月十五开彩花,谜底,谜底,执教,傅蕾蕾执教,傅蕾蕾学习目标学习目标1,收集整理元宵节的资料,了
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一年级下册美术教学计划一,指导思想,小学美术教学是对学生进行美育,促进智力发展和进行思想品德教育的重要手段,它对于建设社会主义精神文明,造就社会主义一代新人,提高中华民族的文化素质与艺术水平,具有不可忽视的作用,二,课程目标,造型表现方面
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小学美术二年级教学计划一,教材简析,本册美术教材共有20课,分造型与表现,设计与应用,欣赏与评述,综合与探索等课型,其中综合与探索课比重较大,主要来培养学生综合能力和绘画,手工制作技能的探索二,学期总目标,1,认知目标,通过轻松的教学游戏
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湘教版,小学四年级美术测试题答案四年级美术试题,时间60分钟,一,填空补缺,共15小题,每空2分,共30分,1,文房四宝是笔,墨,纸,和砚,2,色彩会使人产生冷暖的联想,红色,橙,黄色使人联想到火焰和太阳等热烈,温暖的物象,而蓝色,紫色又会
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湘版美术三年级上册5,线的表现力兖州区新驿镇中心小学孙颖直线斜线波浪线折线漩涡线说一说这张几张图中的直线是怎样排列的交叉排列平行排列发散排列同一种线条,在画面中排列方式的不同,带给人的感受也完全不同,直线与斜线组合空间感线的疏密,轻重立体感
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我画的我画的动漫形象漫形象1欢欢迎小朋友迎小朋友迎小朋友迎小朋友们进们进入入入入动动漫王国漫王国漫王国漫王国2345想一想想一想这些些动漫形象与它漫形象与它们的原的原型有什么区型有什么区别6生活中的真实物象与动漫形象的区别将将现实中的中的对
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